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文档简介

第儿童节主持词开场白台词模板优秀5篇的主持词篇一

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家下午好,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日,在此欢聚一堂,展示自己的才华,让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面,我宣布六一儿童节联欢会现在开始。

茉莉花的美丽让人倾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先请欣赏舞蹈《茉莉花》,掌声欢送。

优美的舞蹈令我们沉醉,动听的歌声围绕在我们周围。

下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》,大家掌声欢送。

今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌谣,跳我们有力的舞蹈,请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米,来吧》。

跆拳道素以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术。有请某某市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢送。

童年的梦想充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前,请欣赏某某小朋友的独舞《在那遥远的地方》,掌声欢送。

我们成长在祖国的怀抱里,格外幸福,朝气蓬勃,我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》,掌声欢送。

舞蹈赏心悦目,接下来“见证奇迹的时刻到了〞,请欣赏某某市职业技术学院带来的魔术表演,掌声欢送。

蒙族的歌舞悠扬流畅,藏族的舞蹈豪放剧烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《桔祥谣》,掌声欢送。

月是期盼,月是挂牵;月是梦想,月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》,掌声欢送。

美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》,大家掌声欢送。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,和谐校园我们是含苞欲放的花蕾,金色童年我们是收获成长的少年,我们崇尚自主,心向和谐,追求创新,我们勤奋学习,快乐生活,全面开展。

放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天会更好!

最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!

联欢会到此结束!谢谢大家!

主持人开场白台词文本篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们快乐,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。

在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的冲动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名荣耀的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。

在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面开展,不辜负老师和家长对我们的希望。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。

我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

主持词开场白和结束语串词篇三

一、开场:

A:尊敬的各位家长

B:各位来宾

C:亲爱的小朋友们,

D:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香

B:喜悦的笑脸,冲动的胸膛

C:连小草都在欢乐地歌唱

D:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

B:今天是全世界儿童的节日

C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢送。〔鼓掌〕

A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广阔家长和社会各界的大力支持

D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

A:六一的鲜花绚丽多彩!

B:六一的阳光灿烂夺目!

C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

A:我们是那么开心

B:我们是那么幸福

C:我们是那么冲动

D:我们是那么期盼

A:开心、幸福、冲动、期盼的___幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡〞、升国旗、奏国歌〔请全体起立〕礼毕!请坐!

第二项:1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始

二、节目表演

〔一)(模特表演〕

A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班___、___等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

〔二)(现代舞《不怕不怕》〕

B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

〔三)(舞蹈《数鸭子》〕

A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

〔四)(舞蹈《歌声与微笑》〕

B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

〔五)(民族舞《北京小妞》〕

D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

〔六)(舞蹈《小燕子》〕

D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

〔七)(大班英语连读〕

C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一局部,为了浓厚小朋友们学习英语的气氛,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

〔八)(独唱《小狗抬轿》〕

B:“六一〞的花儿最鲜艳,“六一〞的祝福最诚挚

D:“六一〞的舞姿最美丽,“六一〞的歌声最动听

B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

〔九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》〕

C:哎,___,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?〔快乐!〕

C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

〔十)(印度舞《阿拉伯之夜》〕

D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

〔十一〕〔大班《歌曲连唱》〕

A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

〔十二〕〔舞蹈《亲亲茉利花》〕

B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把根底打牢

D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

〔十三〕〔舞蹈《春天在哪里》〕

C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

〔十四〕〔中班《歌曲连唱》〕

B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵〞

D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱〞,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

〔十五〕〔大班律动〕

C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

B:童年是一首诗,充满了梦想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

〔十六〕〔歌伴舞《两只蝴蝶》〕

D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

〔十七〕〔小班律动〕

C:在我们___幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A:他们是明天的希望,是未来的栋梁

C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样

A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

〔十八〕〔中班团体操〕

B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

D:欢乐的时间总是过的很快,

B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(A)第三项:给优秀幼儿颁奖

三、结束语

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C:___幼儿园庆“六一〞文艺汇演到此_结束!

D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起〔六一国际儿童歌〕

六一儿童节主持串词篇四

开幕词

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,

丙:亲爱的爸爸妈妈,

丁:亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们

欢聚一堂。

让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢送和衷心的感谢!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:六一儿童节快乐!

师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给

我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,

乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢送园长致欢送辞!大家掌声欢送!

节目串词

甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。

请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化根底,能鼓励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚刚的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的气氛,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。

下面是家园互动《看谁走的快》。

请参加活动的家长上台。

我来讲一下游戏规那么:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。

先回到原地的家庭为获胜家庭。

〔活动结束时,采访一位家长,请他说说此时的感受〕您说地太好了,谢谢您的参与。

今天我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今天的特邀嘉宾,有请刁ad的家长讲话。

〔家长讲完后,主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,谢谢!〕请欣赏下一个节目。

舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友

丁:太阳当空照,放射七彩光辉,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。

将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。

这个游戏的规那么是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。

如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

丁:我们幼儿园就一个家,温馨、和谐,在这里,老师爱孩子,孩子爱老师,就像是一家人,请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

结束语

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强那么国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。

我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好〞!--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢欣赏!

六一节目主持人台词大全篇五

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻某某广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感谢,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在发奋、努力,

(女)建设大而强、富而美的某某,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨某某市庆祝“六一〞国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男

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