新PEP小学英语三年级下册总复习教案

新PEP小学英语三年级下册总复习教案新PEP小学英语三年级下册总复习教案新PEP小学英语三年级下册总复习教案资料仅供参考文件编号：2022年4月新PEP小学英语三年级下册总复习教案版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：小学英语三年级下册复习教案第一、二、三课时（重点单词）★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.catbagdadhand/æ/2.tenpenlegred/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3.bigpigsixmilk/i/4.dogboxorangebody/ɔ/大的猪六牛奶狗盒子桔色；桔子身体5.funrunduckunder/ʌ/有趣的跑步鸭子在…下面以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/。★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit1Welcomebacktoschool!国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。(the)UKCanada(the)USAChina国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。英国加拿大美国中国shehestudentteacherpupil她他学生教师小学生Unit2Myfamily括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。father(dad)manmother(mum)woman括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。爸爸男人妈妈女人sisterbrothergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit3Atthezoo本单元都是形容词，可以用It’本单元都是形容词，可以用It’s…来表达；表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思。胖的瘦的高的矮的smallbiglongshort小的大的长的短的Unit4Whereismycar方位词inonunder的基本句型为：It’方位词inonunder的基本句型为：It’s…the…(东西)。desk专指书桌；餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。在…里在…上在…下面椅子桌子capballcarboatmap帽子球小汽车船地图Unit5Doyoulikepears可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。pear((an))apple((an))orangebanana可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。梨苹果桔子香蕉watermelon(s)strawberry(…berries)grape西瓜/z/草莓/iz/葡萄Unit6Howmany11-20间的数字，除了111220其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。eleventwelvethirteenfourteenfifteen11-20间的数字，除了111220其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。1112131415sixteenseventeeneighteennineteentwenty1617181920★三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boyandgirlnewfriendtodayfamilygiraffeso男孩和,与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么；那么children(单child)tailtoyboxbuyfruitkitebeautiful儿童尾巴玩具盒；箱买水果风筝美丽的第四、五、六课时（重点句子）★四、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Unit1A:Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.(同学们，今天我们有两位新朋友。)B:Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.(大家好，我是艾米。我来自英国。)C:Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.(大家好，我是张鹏。我来自山东。)D:Welcome!(欢迎！)A:MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.(琼斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)B:Hi,Amy.(你好，艾米。)C:Hi,MrJones.(你好，琼斯先生。)B:Whereareyoufrom(你来自哪里)C:I’mfromtheUK.(我来自英国。)Unit2A:Who’sthatman(那个男人是谁)B:He’smyfather.(他是我的爸爸。)B:Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.(你好爸爸，这是我的朋友，艾米。)C:Nicetomeetyou.(很高兴见到你。)A:Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。)A:Who’sthatboy(那个男孩是谁)Is开头的问句，用来提问“是不是”Is开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,he/she/itis.”;否定回答用“No,he/she/itisn’t.”isn’t=isnot.A:Issheyourmother(她是你的妈妈吗)B:Yes,sheis.(是的，她是。)A:Isheyourfather(他是你的爸爸吗)B:No,heisn’t.He’smyteacher!(不，他不是。他是我的老师！)have,has都表示“有have,has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比如：he,she,it,thedog,Mike等；其余一般用have，比如I,you,we,they,thedogs等后面。A:Lookatthatgiraffe.(看着那头长颈鹿。)B:Wow!It’ssotall!(哇！它真高！)C:Abear!(一只熊！)B:Ha!It’sshortandfat!(哈！它又矮又胖！)A:Comehere,children!Lookattheelephant.(快过来，孩子们！看着大象。)B:Wow!Ithasalongnose.(哇！它有一个长鼻子。)C:Ithasashorttail.(它有一条短尾巴。)D:Ithassmalleyesandbigears.(它有一双小眼睛和一对大耳朵。)Unit4A:Let’sgohome!(让我们一起回家吧！)B:OK!(好的！)B:Uh-oh!Whereismypencilbox(啊哦，我的铅笔盒去哪里了)A:Look!It’sinyourdesk.(看！它在你的课桌里面。)B:Oh,yes!(哦，是的呢。)A:Andyourpencil!It’sunderyourbook!(还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B:Sillyme!Thanks!(我真傻！谢谢！)A:Mum,whereismycap(妈妈，我的帽子在哪里呀)B:Isitinyourbag(它是不是在你的书包里呀)A:No,itisn’t.(不，它不在。)B:Isitinyourtoybox(它是不是在你的玩具盒子里呀)A:Yes,itis.(是的，它在。)A:Bye!(再见！)B:Bye!Haveagoodtime!(再见！玩得开心！)Unit5A:Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges(宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗)B:No,Idon’t.Ilikeapples.(不，我不喜欢。我喜欢苹果。)Doyoulike…“你喜欢Doyoulike…“你喜欢…吗”肯定回答：“Yes,Ido.”;否定回答：“No,Idon’t’.”其中don’t=donot.要注意Havesome…;CanIhavesome…的使用情境；Ilike…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。B:Yes,Ido.(是的，我喜欢。)A:Havesomegrapes.(来一些葡萄吧。)B:Thanks.Ilikegrapes.(谢谢。我喜欢葡萄。)C:Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas(不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗)D:Hereyouare.(给你。)-Howmany…doyouhave-Ihave-Howmany…doyouhave-Ihave…我有……-Howmany…doyousee-Isee…我看见……A:Lookatthekites!(看着风筝！)B:Wow,sobeautiful!(哇，真漂亮！)A:Howmanykitesdoyousee(你看到了多少风筝)B:1,2…Isee12!(1,2…我看到了12只。)A:No!Theblackoneisabird!(不！那黑色的是一只鸟！)Howmany开头，用来提问可数名词的“多少”Howmany开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。A:WuYifan,what’sthis(吴一凡，这是什么)B:Mynewcrayons.(我的新蜡笔。)A:Wow!Howmanycrayonsdoyouhave(哇！你有多少蜡笔)B:Openitandsee!(打开看看！)A:1,2…have16crayons!(1,2…16.你有16只蜡笔。)第七、八课时（知识点归纳）★五、【同音词】I—eyeto—too—twob—be—beethere—theirby—bye—buyfor—fourno—knowaunt—aren’tC—see—seahere—hearson—sunour—hourwho’s—whoseR—areT—teaU—youY—why★六、【反义词】big—smallblack—whiteopen—closefat—thinyes—notall—shortlong—shortgo—comeon—undernew—oldhere—there★七、【缩写】完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式IamI’mwearewe’reisnotisn’ttheyarethey’reyouareyou’rearenotaren’tsheisshe’stherearethere’rehasnothasn’theishe’swhatiswhat’sthatisthat’sitisit’swhoiswho’scannotcan’tTomisTom’swhereiswhere’sthereisthere’s★八、【基础必背】英语字母大小写,初学书写要规范。大写一律上两格,原则顶住第一线。小写有头上两格,b,d,h,k和l。有尾下面占两格，g,q,y,p莫写错。无头无尾中间格，十三字母无漏写，a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.中间。i,t中上一个半，还有f,j三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须记请。始学养成好习惯，大小宽窄要协调。★九、单词分类概括1、（性别）boygirlwomanman2、(人物)职业：teacherstudent家庭成员：fathermotherdadmomgrandfather,grandpagrandmother,grandmabrothersister3、(数字)onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteenninetee