观看师德模范心得体会5篇

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对于老师来说，学习师德师风的规范，有利于加强教育的品德行为，因此可以书写心得体会来记录。那么,应当怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的观看师德模范心得体会5篇，欢迎阅读与保藏。

观看师德模范心得体会精选篇1

教育的每一次深化改革和大进展，首先要有教育观念的更新。教育是以人育人的事业，老师作为这一特别的职业，直接负担着培育下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着更加剧烈的典范性，高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教育工作的先决条件，是老师不断进取，赢得胜利的力气所在。对于特别教育岗位上的老师而言更要做到爱生以德。

爱是生命的维生素，人们都渴望得到“爱”，爱的范围是很大的，人与人之间也存在着许多爱的关系，而离我最近的、最有内容的爱则应当是一个老师对一群同学的爱。

“让孩子健康地欢乐地成长。”这并不是一句空话，由于在让孩子健康成长的过程中倾注着老师的无限的“爱”，这种“爱”的就是“爱心”、“奉献”和“责任”。老师对同学的“爱”能架起师生关系的桥梁；能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；能熏陶、震撼同学的心灵，激发他们的自信念和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。对于班级中的所谓的“差生”，我们要把更多的关注、更多的感情投向他们。由于这中间包含着老师的责任。师爱是阳光雨露，同学是花朵禾苗。对同学的爱既要象阳光一样普照大地，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。由于他们长期承受着巨大的心理压力，难以拥有健康、欢乐、自信、向上的精神生活。假如我们能还他们以健康、欢乐、自信、向上，那该是多好的教育！我国近代教育家夏丐尊翻译的《爱的教育》就有这一段话：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”我想这就是教育的真谛之所在。假如把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整个河床上面最最绚烂、最动人的浪花，是大海富有生命的潮汐。

“爱”只一个字，但做起来谈何简单，那需要真心地付出。爱对一个人的品行、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。教育中有爱，有助于同学个体生命的伸展，有助于同学个体生命的涌动。

徐敏：

老师去学习礼仪规范，提高自己的修养，培育自己良好的气质风度，或许比学业的进修更来得有意义。由于我们的工作实际上就是一项不断与人沟通交往的工作，与同学，与家长，与同事，假如不懂文明礼仪，四周的人很难接受你，承认你。对于教书育人的老师来说，为人师表，即要严于律己，宽以待人。

一次，当我走进教室，我们班的一个男孩跑到我面前说：“老师，我的回家作业忘在家里了！”换做以前处理同学的方法，我确定让他另外补起来了，谁知道他究竟做没做呢？但当我看到眼前这张稚嫩的脸蛋时，我原谅了他，只是要求他明天带来给我看。其次天早晨，我刚从教室走过，还没进办公室，他就追出来把作业交给我了。我想，不管他是真的做好了忘在家里了，还是后来补起来到其次天再来交的，这一次小小的宽容让他感觉到了我对他的信任，我信任，以后他肯定能准时上交作业的！

所以我认为爱惜同学，擅长包涵的老师，这样才能受到同学欢迎。

顾小红：

一、“爱心”，这是教育胜利的根本点。

没有爱就没有教育，作为老师，只有全心全意地爱同学，才能取得同学的信任；爱的越深，教育的效果就越大。当然，老师的爱要细致而严格，爱同学不是一味地溺爱同学，更要有严师之威，教育是爱更是一门艺术。

二、“诚意”，这是教育胜利的动身点。

老师对待同学，就要心平气和，真心相待，要努力使同学信任老师这样做是为他们好，要充分理解与信任同学，放手让同学工作，提高同学自我管理的力量。

三、“急躁”，这是教育胜利的必要环节。

教育同学是有一个过程的，特殊对于我们的特别同学，老师肯定要有急躁，擅长捕获任何一个同学身上的闪光点，哪怕只是很小的一点进步也要准时表扬，充分确定，热忱鼓舞。

四、“信念”，这是教育胜利的动力。

老师首先要信任自己的同学，信任自己的工作，喜爱自己的工作，只要持之以恒，肯下功夫，对症下药，教育消失胜利的那一天就会到来。我们的同学都缺乏自信，但作为老师必需布满信念，否则就会消失半途而废的现象或功亏一篑的结局。

无论是谁，只要我们每一位老师拥有爱心、诚意、急躁和信念，把老师的爱奉献给每一位同学，本着“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”的教育理念，我们就是同学心目中的好老师！

顾敏：

作为一名从事特别教育的老师，所面对的对象是些有特别教育需要的儿童，他们有的生活在自我封闭的环境中，有的心情无法自控，有的行动不便，甚至有的生活不能自理。在这片园地里，我们需要悄悄耕耘、无私奉献、无怨无悔、淡泊名利；需要用十倍的艰辛、百倍的急躁去培育这些“残苗”。正由于如此，我们更需要遵守老师的职业道德规范，更需要注意创新师德观念，更需要有“

爱岗敬业，乐于奉献，教书育人”的崇高的师德师风。

我们从生活，学习以及心理等各个方面去爱同学，从同学一入学开头，就要疼爱与关怀他们，从简洁的吃饭、穿衣到系鞋带，上厕所等小事，到处时时对他们赐予关心、指导，促使他们萌发健康、正常的情感体验，使他们一开头就感到老师的可亲可敬。我们还需要依据同学的特点对特别同学进行素养教育。我们要以实现同学的生存目标来确定教学内容，以儿童的社会生活为源泉，遵循同学的进展规律，紧密围绕生活主题编排有用教材。由于这些残疾同学来自不同的家庭，得到的关爱和所接受的教育不同，老师更需要了解他们各自不同的共性，分别制定不同的方案，实行不同的教学方式为他们制定个体化教学方案。

人们常说：“没有幻想的人生是乏味的；没有制造的生活是平凡的；没有燃烧的事业是无奈的。”老师职业苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染同学，乐观进娶勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。

顾灵敏：

班主任只有把爱的情感投射到同学的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此，喜爱同学是班主任教育艺术的基础和前提。一个对同学冷漠无情的人，是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。没有爱，就没有真正的教育管理；没有爱，就不能把握胜利教育的管理方法。喜爱同学，也要面对全体同学，公平民主地对待同学，不卑视任何一个同学。前苏联的一位教育学家曾说：“美丽的孩子人人都爱，爱不美丽的孩子才是老师真正的爱。”公平地对待同学不仅指老师要公平地对待全部的同学，也指老师和同学保持公平的地位。教育者要蹲下来和同学保持一样的高度，以同学的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱同学，为同学供应最适合的教育。老师要真正走到同学中，营造一种和学“等高”的公平气氛，让同学在轻松的环境里率真地袒露他的一切。疏松的土质能使植物更加健壮的成长，宽松的环境能使心灵更健康的进展。创设宽松的育人环境，以敬重同学为基础，引导同学乐观主动、活泼的学习，是我所追求的工作原则

观看师德模范心得体会精选篇2

在网上，看了那些关于老师言行的纪录片，心情简单沉重。一股股的辛酸撞击心灵之海汹涌澎湃……为那些遭受不幸的孩子潸然泪下……

反思走过的路，是为了更好的总结走更踏实的教育教学之路。对比自己警醒为人师者的我，只有不断进步提升师德高度，才能不愧对家长、同行、全社会及国家对我们人类灵魂工程师的期望。

曾经读在书上读过这样一句话：“一个人没有爱心他将一事无成”！事实证明，我们的一生都布满了爱！在父母家人、亲戚伴侣的爱心呵护下，长大读书工作成人！这些促使我带着一颗感恩的心站在了，今日最光荣的三尺讲台之上，成为一名学校老师。面对眼前这些天使般的孩子，我只有把一颗爱心献上，就是对他们最好的回报！

或许我的工作力量并不强,智商也不高，但我为自己为有颗爱心而欢乐傲慢！在我看来，一生最有意义的事，是为自己的孩子和同学在道德品德上树立榜样，叫他们首先做一个好人，然后才能做一名合格的同学，将来就会成为社会优秀人才！

有了好的思想言行就应当是为人师表了。不仅仅是传道授业时的仪表端庄，更重要的是心中有爱！爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子应当叫做崇高！那位叫同学打伞的老师，还有那位恶意中伤同学的老师，以及使同学不能正常生活的老师，你们扪心自问，你们连一个天真无邪的儿童都不爱，你们还是为人师为人父母者吗？你们的良心会受到责备的！你们不为同学的生命平安和身心健康负责，你们还是有感情的高级动物吗？你们这样没有爱心，却不知自己是在黑暗里行走啊!我呼吁他们也警醒自己。

翻开《中华传统师德》书香四溢：“献身教育、追求真理、乐群爱生，学而不厌、诲人不倦、为人师表”这些金玉良言打造我们新时代人民老师，布满爱心成为光明使者，照亮身边、照亮单位、照亮全社会……

我连续研读传统师德的修养：“立志有恒、坚守德操，克己内省、改过迁善、身体力行、立人达人、自强不息、厚德载物。”我欢欣鼓舞乐此不疲，用新时代的师德打造自己，为成长为一名合格的中国优秀老师而不断努力奋斗！

观看师德模范心得体会精选篇3

一句“你幸福吗？”，站在师德报告讲台上的老师以这一句首先发问，拉开了此次讲座的序幕。

老师行业的幸福感从何获得？这对于一个新老师是一个值得思考的问题。让我想起了法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。老师要做好同学灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染同学的行为，为人师表，以身作则，要求同学做到的自己首先要做到。由于在老师的眼睛监督同学行为的同时，还有几十双眼睛凝视着自己，老师们做事严谨的态度，一丝不苟的精神，说到做到的品质对同学其实更是一本可以研读的书。

记得开学初，由于我们班级的晨读始终纪律不好，教室里总是不静，干什么都有，这使得一向在学校要强的我大为恼火，几次的批判斥责下来，我却发觉自己生气伤身，同学照样不知所措，后来我便试着用各种方法让同学把早晨的珍贵时间利用好，可是虽然纪律好，学习效率不高，仍旧有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能悄悄地玩一个早晨，这个问题困扰了我好长时间，一天我在办公桌前学习的时候，突然眼前一亮，我可以把我的讲桌变成我的学习桌，从今开头，每天早晨，教室里变多了一个在读的身影。慢慢的，孩子们已经养成了习惯，。我突然想起一句话：身教言传。看着孩子们一个个仔细的小脸，心里真的是——幸福。

实践出真知，通过这件事让我明白只有和同学更多的陪伴，才能心平气和的处理好问题，提升自我幸福感，做一个有爱的老师，虽然，现在的自己还做不到王老师所说的“四心四责”，但是的确是同学让老师变得更有爱，有时，是他们引导老师更情愿去爱。新学期上班，却没有考虑到班级只有我一套钥匙，开学第一天，我便让同学吃了闭门羹，当我急匆忙的来到教室的时候，已经有将近一半的同学在门口等着了，我打心底里有些歉疚。从那以后明天早上我都要和同学一样来学校。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。老师肯定要溶入同学的生活，时而把自己当老师，时儿把自己当同学，得到同学的信任，走到孩子们的内心世界，去感受无尽的欢乐和幸福。

师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，虽然我们无法像太阳一样，将自己的光辉洒满世界的每一个角落，但我们可以用自己的爱心共同撑起教育的蓝天！

观看师德模范心得体会精选篇4

通过学习，提高了加强师德建设重大意义的熟悉，首先，加强师德建设是全面贯彻党的教育方针的需要。老师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到大中学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的将来。当今世界，科技进步日新月异，经济日益全球化，综合国力竞争日趋日日化，千竞争、万竞争，归根究竟是人才的竞争。因此，百年大计，教育为本。教育是一个民族最根本的事业。实践证明：教育兴，则民族兴。

在关爱同学上，没有做到关爱每一个同学。体现在重视学习成果优秀同学的教育和培育，轻视或忽视对后进同学的关爱；三是忽视，家长在教育中的重要作用，体现在少与家长联系和沟通；四是自己对自己要求不高，体现在没有严谨笃学，自觉学习新学问不够。

以‘学为人师，行为世范’为准则，以提高老师思想政治素养，职业抱负和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，造就忠诚于人民教育事业，让人民满足的老师队伍。”为此，我要从下面几个方面加以努力。全面关怀同学成长，喜爱同学，敬重同学，公正公正对待同学，严格要求同学，乐观、主动与家长联系，共商教育大计，因材施教，建立教学相长的师生关系。针对自己存在的突出问题，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，为人师表。

观看师德模范心得体会精选篇5

光阴似箭，时间如梭，不知不觉中这个学期已过一半，作为一个夜班阿姨，几十个幼儿的睡眠、身体、心情等等各方面的状况都务必要自