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GOPLM实施情况汇报盐城工学院优集学院刘德仿盐城工学院简介优集学院概况GOPLM计划在优集学院实施的特色工作建议主要内容盐城工学院简介盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校位于中国黄海之滨的盐城市盐城工学院简介

YCIT盐城工学院简介学校始建于1958年以工为主,工、经、管、文、理、农、艺多学科协调发展现有52个本科专业全日制普通本科生2万余人16家国外的高等学校科研机构企业集团长期合作关系盐城工学院简介GermanyFinland优集学院概况1997199820042005成为西门子工业软件公司的用户成为西门子工业软件公司授权培训中心成为西门子工业软件公司委托开发软件的合作伙伴,并获得公司创新合作奖在GOPLM计划推动下,与西门子工业软件公司联合共建优集学院优集学院是盐城工学院与西门子工业软件公司多年校企合作的产物校企合作历程2005年1月26日,在南京举行联合共建优集学院协议签字仪式2005年9月18日,隆重举行优集学院成立大会优集学院成立专业设置机械设计制造及其自动化专业计算机科学与技术专业制造业信息化方向三维产品设计方向模具设计与制造方向专业设置及方向现有在校生600余人专任教师33名,其中研究生学历的占100%办学成效

在西门子工业软件公司,尤其是在徐居仁先生的支持帮助下,优集学院实现了联合共建的初衷:培养工业界所需要的熟练运用三维数字化设计制造技术的工程师。1、为企业提供高素质毕业生毕业生届数毕业生人数就业人数升学人数就业率(包含升学)2009届11611422010143128152012届148134142013届1381335进入西门子工业软件公司及其客户企业的约占毕业生总数的60%左右100%100%100%100%100%能力强上手快绩效高勤奋踏实的工作态度良好的团队精神企业对我院学生的评价1、为企业提供高素质毕业生2、GOPLM计划实施的典范西门子工业软件公司2010年7月的全球网站介绍优集学院办学情况****年,公司全球合作总监HulasH.King先生颁发杰出教育奖西门子工业软件公司杰出教育奖牌2、GOPLM计划实施的典范****年,西门子工业软件公司向上海交通大学、盐城工学院颁发教育先锋奖西门子工业软件公司教育先锋奖杯2、GOPLM计划实施的典范*****年,公司全球合作总监HulasH.King先生颁发杰出贡献奖2、GOPLM计划实施的典范3、政府部门和专家的认可我院的西门子工业软件融入教学过程,注重工程能力和工程素养培养的人才培养模式被立项为2010年江苏省人才培养模式创新实验基地2011年,《“知行合一,能力为本”人才培养模式的创新与实践》项目,获得江苏省教学成果二等奖。2013年,《能力导向,多元培养地方本科院校工程教育模式的探索与实践》项目,获得江苏省教学成果一等奖。3、政府和专家的认可GOPLM计划在优集学院实施的特色“GOPLM”计划的使命:通过与高校的合作,为各个行业提供企业需要的高素质毕业生。GOPLM计划的使命优集学院的特色在西门子工业软件公司的参与和支持下,优集学院围绕高素质毕业生的培养这一办学宗旨,切实推进GOPLM计划特色一:NX系统融入教学过程,培养熟练运用与维护NX软件的高素质人才特色二:校企合作培养毕业生工程实践能力的3+1预就业毕业实践特色一:NX系统融入教学过程,培养熟练运用与维护NX软件的高素质人才1、校企共同制定教学计划公司徐居仁先生参与培养方案的审定2、NX软件融入四年的培养过程将NX系统软件融入四年本科生的培养过程,将NX软件使用和服务人才的培养和本科应用型人才的培养有机结合起来,是优集学院有别于其他GOPLM计划学校的主要特色。3、编写融合NX软件的教材《三维建模与机械工程图》《基于UGNX系统的二次开发》已出版教材《产品数据管理(PDM)原理与应用--基于Teamcenter软件系统》出版中…3、编写融合NX软件的教材《塑料成型工艺及三维模具设计》《设计综合实训》拟出版教材构建四年不断线的NX系统应用能力培养体系一年级三维建模综合实训技术工作实践产品设计综合实训二年级三年级毕业设计四年级4、以NX软件为工具,建立实践教学体系学生毕业时已经具有四年使用NX系统的经历,并得到了利用NX系统完成工程项目的系统训练,使优集学院毕业生具有了进入国内外知名企业的技术“敲门砖”。5、NX创新设计竞赛5、NX创新设计竞赛公司高级顾问方正先生在大赛上点评6、NX/TC应用工程师资格论证考试年级报名认证考试人数通过认证考试人数通过率05级938692.47%06级1077469.16%07级797594.94%08级957680.00%09级1036765.05%10级1349369.40%NX/TC应用工程师资格论证证书特色二:校企合作培养毕业生工程实践能力的3+1预就业毕业实践3+1预就业毕业实践优集学院的学生经过在校三年学习,于三年级下学期经过企业与学生的双向选择,四年级到企业顶岗实践一年。在公司工程师的指导下参与公司实际项目,同时完成自己的毕业设计。由PPDC徐先生首创3+1预就业毕业实践始于2008年,建立了校企合作培养毕业生工程实践能力的工作模式。2010年2008年1家企业24名学生参与约占学生总数20.69%2013年7家企业45名学生参与约占学生总数31.47%13家企业89名学生参与约占学生总数54.6%3+1预就业毕业实践3+1预就业毕业实践各届学生预就业毕业实践情况统计表毕业时间2009届2010届2011届2012届2013届2014届毕业生总人数116150143149138163预就业实习人数241345685489占毕业生总数比例20.69%8.67%31.47%45.64%39.13%54.6%AB预就业毕业实践有效地提高了毕业生的工程能力和工程素养,使企业获得了满意的高素质毕业生。优集学院自2008年以来,在企业的支持参与下持续稳定开展预就业毕业实践,使盐城工学院成为全国高校中真正践行“学生在企业学习一年,‘真刀真枪’做毕业设计”这一卓越计划要求的少数学校之一。3+1预就业毕业实践实施GOPLM计划的设想与建议GOPLM计划的根本宗旨是:为各个行业提供企业需要的高素质毕业生包含两个方面的工作:一是如何培养高素质毕业生二是企业如何得到高素质毕业生1以提高教学质量为目标,开发融合NX软件的教材和实训平台2建立校企合作和沟通的桥梁设想与建议GOPLM计划实施的主要路径:NX软件融入教学过程,推进教学内容和教学手段的现代化GOPLM计划实施的主要抓手:开发融合NX软件的教材和实训平台教材和实训平台1以提高教学质量为目标,开发融合NX软件的教材和实训平台教材编写序号教材名称编写状态1三维建模与机械工程图已出版2基于NX系统的二次开发3产品数据管理(PDM)原理与应用--基于Teamcenter软件系统计划出版4注塑模具设计5机械设计综合实训6PMI技术与三维标注计划编写7机械制造工艺8级进模具设计9数控加工10数控编程建议学校调整对教师的考核政策以改善教师编写教材的氛围和环境希望西门子工业软件公司能够给与必要的资助以激励教师参与GOPLM计划的积极性

期望二:

期望一:教材编写虚拟仿真实训平台针对“卓越计划”实施中,学生工程能力培养缺乏工程实践氛围和条件不足的现状,将西门子工业软件虚拟仿真设计制造技术,运用到高校工程实践教学之中。在企业的深度参与下,将企业的设计制造理念、工作模式、先进制造技术融入实训教学组织和教学过程,建设具有企业工程环境和氛围的虚拟仿真产品设计制造实训平台,并建立以企业产品设计制造质量标准为依据的设计制造实训教学规范和标准。具有企业工程环境和氛围的虚拟仿真产品设计制造实训平台建设提供所需的各类软件包括虚拟机床软件公司资深专家的参与负责计算机等硬件的投入学校组成项目实施团队我们设想,平台的建设采取校企合作的方式西门子公司高等学校共同实施虚拟仿真实训平台西门子客户企业GOPLM计划项目西门子工业软件在高等教育领域的解决方案西门子工业软件在相关区域的体验中心

虚拟实训平台的目的:

虚拟实训平台可以是:使学生能够更快更好的学会运用西门子软件,从而提高工程实践能力;西门子客户或潜在客户能够在虚拟的场景中体验到西门子工业软件

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