部编版四年级语文下册教案-第五单元习作：《游》

四级文册案五元作．了解课文按一定的顺序写景物的方法。．学习按游览的顺序写景物。．习作《游________能够补充完整习作题目能把游览的过程以及景物的特点写清楚，养成修改自己的习作的习惯。．了解课文按一定的顺序写景物的方法。．学习按游览的顺序写景物。习《_能补充完整习作题目并能把游览的过程以及景的特点写清楚，养成修改自己习作的习惯。课件时第一课时一、复习导入。我们在第五单元的学习中睹海上日出的奇观游了金华的双龙洞。在欣赏美景的过程中学们一定学到了很多的写作手法，谁来说一说？预设上出》是按照早晨阳变化的顺序来写的。《记金华的双龙洞是按照游览顺序来写的。

绍，也可以以一个门为起点介绍。示例：今天天气格外晴朗，我和我的朋友小华一起去参观植物园们植物园的北门进入园中，便看见了天鹅湖水清澈见底。我们沿着北门右边的小路向里面走去便见右边有一座纪念馆，再往前走就是望湖庭站在望湖庭上可以清地看到天鹅湖的美丽景色。天鹅湖的南面是郁金香园绕郁金香园来到了东南门往南方向走就是南门南往西北方向走来到了芍药园远就能闻到芍药花的香气药园向东北方向就是松林们从北门出来了。．察附近的一处景物，和同学交看到了什么想想，按什么顺序说别人才能听明白。师观景物时要按照一定顺序抓景物特征进行描写。示例：南池公园可美了看在已经冬天了但坪上的草仍然碧绿上生长着几丛月季，开满了红的、白的、粉红的花；湖水清澈波闪动有处漂浮已经枯黄的荷叶，让我想起盛夏时他们娇嫩的样子，远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去园内的建筑古香古色分着仿古的亭子长廊念馆至连厕也不例外，如果不是写着“厕所”二字真看不出这么漂亮的房子是个厕所面设计了很多桥，它们的名字也很文雅，如梅影桥、晚凉桥，有些还有美丽的传说呢！三、习作例文。阅读《颐和园考．课文中有哪些句子是起过渡作用的？是第几段的第几句话？．快速读一读课文，再把下面的路线图补充完整。今天习作课们用我们学到游览顺序写一写。

长()()()

廊二、习作指引。．期天，你要带一位同学参观植园。根据下面的示意图，画出参观路线，再用一段话按顺序介绍。师以天鹅湖为中心像两侧开介

．觉得文中的哪些句子写得好？说一说你的理由。每一间的横槛上都有五彩的画人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。画的数量多丰富多彩神往。(2)登上万寿山佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。“抬头一看”“往下望”来察不同位置的景物时视也有变化能看到不

游昆明野生动物园同的风景。

第二课时

一、复习导入。上节课我浏览了美丽的颐和园，一步一景可入画节课我们马上天山，去欣赏不一样的风景。二、习作例文引路。阅读《七月的天山考：．作者是按怎样的顺序写天山的，你是从哪句话看出来的？你觉得本文有哪些写法值得你习。开门见山()巧用修辞手法让句子更生动。(融的雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链)三、习作主题。你游览过哪些地方？哪个地方给你的印象最深？请以“游________”为题写一篇习作。四、习作要求。．在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。．按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。写作时要注意：可以先画游览路线图自理清思路。印象深刻的景物要作为重点来写意把它的特点写出来。可以用过渡句，使景物的转换更自然。．理清写作的顺序。．