幼儿园公开课教案:大班教案 《中国功夫》_第1页
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文档简介

大班教案 《中国功夫》淄川区松龄幼儿园赵倩活动目标1、初步了解中国功夫中常见的拳术和器械,感受中国功夫的博大精深。2、通过看图尝试、交流等方式了解中国功夫。3、主动参与中国功夫的活动,萌发作为一名中国人的自豪感。活动准备1、PPT课件、视频。2、教师和幼儿穿中国功夫服装、武术动作图。3、音乐《中国功夫》。活动过程一、开始部分1、播放《中国功夫》音乐,老师和小朋友们两手合并碎步走路进活动室。观看图片。今天我们的打扮怎么这么特别,像要做什么呢?(练功夫、武术)你在图片上看到了什么?和你旁边的小伙伴说一说。谁来说一说你看到了什么?你在哪里见到过练中国功夫的人?今天我们就一起了解中国功夫。二、基本部分1、师:下面我们级一起欣赏一段真功夫。师:你觉得刚才视频中的叔叔打的中国功夫怎么样?(精彩、好看、有力量)他是谁?你在电视上看到过他吗?(没有)他是中国功夫明星,他叫李连杰。你喜欢他的那个动作?师:李连杰叔叔打的动作就是拳术,手里拿的东西就是器械。中国功夫有哪些拳术呢?现在我们看到的是拳术中的太极拳、少林拳。太极拳是动作轻柔、缓慢,请小朋友们起立和老师一起感受一下。少林拳动作钢劲有力,请小朋友和老师一起感受一下。器械有剑、刀、枪、棍。师:最近老师也迷上了中国功夫,要不要给你们露一手?(要)3、教师表演。4、你们想学吗?(想)我要把我的功夫传授给坐姿特别端正的小朋友。下面请小朋友看图尝试学习中国功夫动作。(第一组在台阶、第二组在左边、第三组在右边)音乐停请快速地回到座位上。5、谁愿意把你学的动作展示给大家?(2-3个孩子展示)6、教功夫今天我就做你们的师傅,弟子们请起立,往前三步走。站如松先学功夫礼仪敬礼。基本步法:马步。左边、右边各教两遍。和敬礼连起来做一遍。第二套动作:学两遍。整体串一遍。7、学累了,我们休息一下吧!请小朋友观看一段视频。(中国功夫在2008年北京奥运会开幕式上表演了,现在中国功夫已经成为奥运会的体育比赛项目。我们的中国功夫已经走向了世界的各个角落。作为中国人,我们感到很(自豪)生活中你在什么地方看到过练中国功夫的?(公园、小区早晨爷爷在锻炼身体)师:现在人们练习中国功夫有什么作用呢?(强身健体、保护我们)今天我们学习了中国功夫的拳术,小朋友们想不想给爸爸妈妈和老师表演。(表演)用中国功夫的礼仪向爸爸妈妈、老师们再见!播放中国功夫音乐带回。大班教案 《中国功夫》淄川区松龄幼儿园赵倩活动目标1、初步了解中国功夫中常见的拳术和器械,感受中国功夫的博大精深。2、通过看图尝试、交流等方式了解中国功夫。3、主动参与中国功夫的活动,萌发作为一名中国人的自豪感。活动准备1、PPT课件、视频。2、教师和幼儿穿中国功夫服装、武术动作图。3、音乐《中国功夫》。活动过程一、开始部分1、播放《中国功夫》音乐,老师和小朋友们两手合并碎步走路进活动室。观看图片。今天我们的打扮怎么这么特别,像要做什么呢?(练功夫、武术)你在图片上看到了什么?和你旁边的小伙伴说一说。谁来说一说你看到了什么?你在哪里见到过练中国功夫的人?今天我们就一起了解中国功夫。二、基本部分1、师:下面我们级一起欣赏一段真功夫。师:你觉得刚才视频中的叔叔打的中国功夫怎么样?(精彩、好看、有力量)他是谁?你在电视上看到过他吗?(没有)他是中国功夫明星,他叫李连杰。你喜欢他的那个动作?师:李连杰叔叔打的动作就是拳术,手里拿的东西就是器械。中国功夫有哪些拳术呢?现在我们看到的是拳术中的太极拳、少林拳。太极拳是动作轻柔、缓慢,请小朋友们起立和老师一起感受一下。少林拳动作钢劲有力,请小朋友和老师一起感受一下。器械有剑、刀、枪、棍。师:最近老师也迷上了中国功夫,要不要给你们露一手?(要)3、教师表演。4、你们想学吗?(想)我要把我的功夫传授给坐姿特别端正的小朋友。下面请小朋友看图尝试学习中国功夫动作。(第一组在台阶、第二组在左边、第三组在右边)音乐停请快速地回到座位上。5、谁愿意把你学的动作展示给大家?(2-3个孩子展示)6、教功夫今天我就做你们的师傅,弟子们请起立,往前三步走。站如松先学功夫礼仪敬礼。基本步法:马步。左边、右边各教两遍。和敬礼连起来做一遍。第二套动作:学两遍。整体串一遍。7、学累了,我们休息一下吧!请小朋友观看一段视频。(中国功夫在2008年北京奥运会开幕式上表演了,现在中国功夫已经成为奥运会的体育比赛项目。我们的中国功夫已经走向了世界的各个角落。作为中国人,我们感到很(自豪)生活中你在什么地方看到过练中国功夫的?(公园、小区早晨爷爷在锻炼身体

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