做一个幸福的教师(最短时间)课件

做一个幸福的教师陶继新做一个幸福的教师陶继新爱因斯坦说：“无论是教堂还是学校，在他们行使其真正的功能的限度内——都是为了使人变得崇高。”孔子教学总纲：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

第一，人格高尚爱因斯坦说：“无论是教堂还是学校，在他们行使其真正的功能的限

一、富有良知

孔子：内省不疚王阳明：致良知。

一、富有良知唤醒良知史建筑老师唤醒良知史建筑老师【史建筑】面对可爱的孩子们，我们没有理由不幸福。但是，面对深陷“应试教育”泥潭的中国基础教育，我的内心又充满忧虑。上周，我刚刚写了一篇教育随笔，以比较犀利的笔触抒发内心的愤懑：“充满了功利的教育是畸形的教育，忽视了信仰的教育是贫瘠的教育，剥离了情感的教育是苍白的教育，缺失了道德的教育是可怕的教育。救救孩子！”【陶继新】鲁迅先生早就有了“救救孩子”的呐喊，现在更加需要我们呐喊。令人欣喜的是，一些人开始觉醒。可是，就像推翻一个旧的世界一样，颠覆“应试教育”依然是“路漫漫其修远兮”。不过，正是因为远且难，才需要更多有良知的教育者共同努力。【史建筑】我承认自己是一位教育理想主义者，又具有深深的忧患意识，所以，有时也痛苦，甚至焦虑。但我知道：先知先觉者(我并不是)，总是寂寞的；后知后觉者，总是受益的；不知不觉者，总是愉悦的。做一个幸福的教师(最短时间)前段时间，我担任教学论文比赛的评委。看到剽窃抄袭之现象，我也加入了论文写作的行列，写就《假作真时……》，有同感的教师拍手称快。其中有这样一段文字——“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”陶行知先生的话穿越时空，振聋发聩。写下这些话的时候，我也心虚。因为在教育教学中，我也曾有过悖于“求真”的行径。好在我在自省，也在进步。假，好像特别适合在我们的土壤中茁壮成长。您瞧：假烟假酒假奶粉，假书假药假服装，假情假意假朋友，假山假水假风光。如果说，对于这些“假”，我们已见怪不怪的话，那么，我祈祷：教育的土壤中少一点“假”吧，趁孩子们还没长大！“皇帝的新装”盛典天天上演，而那个讲真话的孩子却可悲地长大了。真，真的就那么难吗？前段时间，我担任教学论文比赛的评委。看到剽窃抄袭之现象，我也

【陶继新】论文评奖造假已经成了不是新闻的新闻，所以，十几年来，我几乎不参加新闻评奖，尽管自己写了那么多的新闻作品。为什么呢？一是不愿意与那些造假的作品混在一起，二是觉得真的没有多少意义与价值。有的人得了一个又一个的大奖，可是，其水平的确难以令人恭维。我认为，最有价值的，是不断地提升自己的思想与文化品位。可是，人们往往舍本逐末。当下尽管有了些许荣誉，可给自己的心灵留下的是什么呢？20多年的编辑、记者生涯，最令我感到欣慰的是，读了一些好书，留下了纯然属于自己的300多万字的作品，在全国作了400多场报告。所以，退休对我而言，更加充实，更加幸福。如果这些年来我只是关注那些虚幻的东西，就没有今天的生命状态。从这个意义上来说，造假者得逞一时，失利一生啊！【陶继新】论文评奖造假已经成了不是新闻的新闻，所以，十【史建筑】感动于先生的肺腑之言。前几日，吉林松原高考舞弊案一出，我义愤填膺，当即写下杂文一篇《“教师舞弊”之痛》，并在班上朗声宣读。全体学生深以为然，产生了强烈共鸣。我愤激地写道——孩子眨着童真的眸子，从老师神圣的嘴巴里得到了唆使；邪恶觅到了适宜的温床，然后以最惬意的姿势躺了下来；面对人性的阴影，我们坦然地走进去，不但没有戒心，甚而心存感激……此风倘若蔓延开来，我真的要将北岛的诗句改一改，来描述那时的世界——卑鄙是高尚者的通行证，高尚是卑鄙者的墓志铭。教师舞弊，人性之痛。痛定思痛，痛何如哉！【史建筑】感动于先生的肺腑之言。前几日，吉林松原高考舞弊案一

【陶继新】孔子特别讲究诚信，甚至说：“人而无信，不知其可也。”可是，到了今天，人们的诚信指数非但没有提升，反而有每况愈下的态势。特蕾莎修女甚至认为，“最危险的人”是“说谎者”。有意造假，比一般撒谎者就更加危险。教师高考舞弊，不但可怕，而且可恨、可悲！可是，更加可怕的是，人们对于这种造假事件，却已见怪不怪。即使在称得上圣地的教育界，也有了造假的存在，而且是屡见不鲜。老师是培养人的人，可见，其思想行为不可能不影响到学生。如是下去，我们的下一代如何？这是我们共同的担忧。所以，像您这样的老师，就更加令人钦敬。

摘自《能追无尽景始是不凡人——语文教育与幸福人生》《现代教育导报》，2009年7月6日。）【陶继新】孔子特别讲究诚信，甚至说：“人而无信，不知其

二、一心向善善良乃人之立身之本孔子说：“仁者爱人。”“老者安之，朋友信之，少者怀之。”比尔·盖茨的遗嘱二、一心向善特蕾莎修女写的“人生戒律”印度加尔各答儿童之家墙上贴有特蕾莎修女写的“人生戒律”，这些“戒律”在不同的角落被不同的人用来激励自己和身边的人，被人们广为传诵。她这样写道——你如果行善事，人们会说你必定是出于自私的隐秘动机；不管怎样，还是要做善事。你今天所做的善事明天就会被人遗忘；不管怎样，还是要做善事。你如果成功，得到的会是假朋友和真敌人；不管怎样，还是要成功。你耗费数年所建设的可能毁于一旦；不管怎样，还是要建设。你坦诚待人却受到了伤害；不管怎样，还是要坦诚待人。心胸最博大最宽容的人，可能会被心胸狭窄的人击倒；不管怎样，还是要心存高远。人们的确需要帮助，但当你真的帮助他们的时候，他们可能会攻击你；不管怎样，还是要帮助他人的。将你所拥有的最好的东西献给世界，你可能会被反咬一口；不管怎样，还是要把最宝贵的东西献给世界。特蕾莎修女写的“人生戒律”

三、宽容大度宇宙浩渺无涯，人之生存其间，特别是与人相识相处，是一种天地机缘。因此，必须珍惜。三、宽容大度英国大文豪萧伯纳英国大文豪萧伯纳

有一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一个骑自行车的冒失鬼撞倒在地，幸好没有受伤，只虚惊了一场。骑车的人急忙扶起他，连连道歉。可是萧伯纳却惋惜地说：“你的运气不佳，先生，你如果把我撞死了，你就可以名扬四海了。”萧伯纳被撞有一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一四块糖的故事当年陶行知任育才学校校长的时候，有一天他看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知回到办公室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是我奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我的话也该结束了。”四块糖的故事

宽容——天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。宽容——天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空四、淡泊名利五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎，令人心发狂，难得之货令人行妨。（老子）四、淡泊名利对评职称说“不”的李希云对评职称说“不”的李希云李希云老师现在还只是一级教师职称，不是领导教师不支持他申报中学高级职称，而是他已经把职称评定看得微不足道。记者采访时，王彦锋局长就对他说，今年你可以申报中学高级职称。他很平淡地说：“不报了，评上高级职称只不过多点工资罢了。现在的工资够用的了，多了也是捐出去给希望工程。因为人不能为钱活着。”（《用废旧物资建起物理实验室---记山东省苍山县二庙乡中学教师李希云》《中国教育报》2007年10月30日第2版）李希云老师现在还只是一级教师职称，不是领导教师不支持他申报中五、爱到极致

撰文需“情动而辞发”，做教师更需要以真情动人。而“爱”，则是这“情”的核心内容。职业事业志业五、爱到极致撰文需“情动而辞发”，做教师更需要以沈红旗：无悔的选择

上海八中沈红旗沈红旗：无悔的选择

上海八中沈红旗

沈红旗从小喜爱语文，当他读到苏霍姆林斯基的著作时，强烈的心灵感应便使他注定了一生将与教育有缘。高考填报志愿时，他一连填了两次上海师院的中文系。当得知他的分数远高于北大、复旦的录取线时，不少人为之惋惜，而他则为将自豪地列入教师队伍而感到无比兴奋。毕业之后，他又进行了三年苦读，获得了华东师大的教育学硕士学位。通过业余学习获得了经济学第二专科的证书，更使他得以用“第三只眼睛”看教育。谈起教学语文，沈红旗满脸的自豪。他毫不犹豫地说，如果有来世的话，下一辈子还是做语文教师。他说，我已将生命灌注于语文教学之中，所以我的语文课也就充满了生命的激情。（摘自陶继新《展示教育的无限魅力——上海八中沈红旗老师教育教学散记》，现代教育导报，2004年4月12日；上海教育，2004年第18期。）沈红旗从小喜爱语文，当他读到苏霍姆林斯基的著作时陈晓华：为了她的归队陈晓华：为了她的归队玲玲是一个单亲家庭的女儿，特立独行，我行我素，不听母亲的规劝，稍不如意，则以出走要挟。而母亲在爱裹挟下的谦让、容忍，更使她达到了不可收拾的地步。玲玲张扬的话语和从不考虑别人感受的言行，使她在班级里成为一只人人敬而远之的孤雁。可是，她喜欢一个男生，而男生却不喜欢她。几次热情相约，都被婉言拒绝。于是，她公然在教室里把他的书包抢走，带回自己家里。陈老师马上给她打电话，回答是“管不着”；第二天找她谈话，竟然以“不想说”断然回绝。陈老师继续动之以情，晓之以理；她却是毫无表情地昂首而去，而且回到教室踢了桌子，摔了凳子。陈晓华陷入坐立不安的尴尬境地，而同学们则表达了巨大的义愤。同学们不断地发来短信，“讨伐”玲玲，援助老师。陈晓华除了对同学们表示感谢外，更有深深的担心。他在想，明天的玲玲来到教室之后，面对的将是一个鄙视和敌视她的群体。她会感到更加孤独，做出更加令人不可想象的事情来。而学生的感情压抑也似乎达到了极限，甚至有的学生发来短信说：“我真想掐死她，恶狠狠地！”玲玲是一个单亲家庭的女儿，特立独行，我行我素，不听母亲的规劝陈老师想，必须趁她不在教室上晚自习的时候，和大家好好沟通一下。晚上19时整，陈晓华走进教室，向关心他的所有同学表示感谢，但他同时说：“同学们，我理解你们，你们都是为我好，但也请同学们理解老大，帮助老大，鼓励老大。”他接着说：“我有以下几点理由，还请同学们好好想想，看看我想的有没有道理。”坦白地说，在读他的“理由”的时候，我被感动得流泪了。记者摘录一些片断，希望也能感动大家——“玲玲一时心态拧不过来，我们要给她时间，要有耐心。我们要帮助她，淡化这次风波，不必刻意走近她，更不能刻意躲避她，该说的说，该做的做，就像没事一样，给她一个轻松的正常的环境。许多时候，这样的坎是需要自己才能迈过去的。将心比心，在我们痛苦失落的时候，我们最需要的是什么？我们期盼的是什么？那就是，伸出温暖的手，捧出真诚的心。”陈老师特别告诫大家：“今晚的这些话，不要让她知道，让她慢慢体会，时间可以说明一切。也许几十年后，老大已经不在人世，假如你和她还有交往，倘不经意地说一句：‘其实老大对你挺好的！’相信她最终会明白老大的苦心的……”做一个幸福的教师(最短时间)说到这里，陈晓华的鼻子一酸，声音也变了调，不争气的眼泪竟然汩汩地流了下来。整个教室里一点声音也没有了，他接过同学们递过来的纸巾，擦干眼泪，勉强说声“谢谢大家”，就挥泪走出教室。在走到走廊的时候，他听到一阵阵热烈的掌声……回家的路上，陈晓华的手机铃声阵阵响起，全是同学们发的信息，只是大家的情绪和语言与上次完全不同了。选取几条，以飨读者——1.老大，别难过了，我们都会努力帮助她，为你分忧的！2.老大，不要伤心啦!你的心意我们都了解，我们相信她也会了解你的。我们许多人都哭了，大家都很在乎你的！3.老大，你是我们的骄傲！有你这样的好老师，我们还有什么怕的！老大，你要坚信一切都会好起来的，每位同学都会尽自己的力量去帮助她。其实，只要让她明白我们对她的爱与关怀她就会好起来的。4.你就像我们的父亲，我们怎么舍得让父亲难过呢？所以希望你心情能放松点，就像你说的那样要给她时间，因为这的确不是两三天就会好的，所以不要太急，慢慢地多关心她。老大，她是非常需要你时不时对她不经意地关心和赞扬的，这个是我们做不到的。说到这里，陈晓华的鼻子一酸，声音也变了调，不争气的眼泪竟然汩5.老大，你不是说微笑最能打动人吗？老大的微笑对我们来说是最高的奖赏。所以请今晚务必睡个好觉，明天起床对镜子笑一笑，那样就很好！（明天别让我们看到你黑眼圈喔，很丢脸的！）晚上，陈晓华又收到一条短信——“老大，你今天流泪的时候,很多人在底下也哭了。你今天走了以后，‘妞’在黑板上写:‘请有手机的给老大发个信息。’我们知道你好委屈啊!就算最后失败了,那也只能怪她不珍惜。现在我命令老大:喝杯牛奶，去睡觉，不准失眠！晚安！”此后，一切都变了——食堂，吃饭。五六个人和玲玲围在一起，有说有笑……春游，玲玲的身边，总有许多人相随，谈笑风生……课间，玲玲身边总有人，打闹调侃玩笑……生病，许多同学打电话给她送上一份关怀……

（摘自陶继新《永远扯不断的师生情——陈晓华班主任工作经典片断》（新世纪文学选刊（教育文学），2008年7月下半月刊。）5.老大，你不是说微笑最能打动人吗？老大的微笑对我们来说是最和谐是宇宙万物存在的内在依据，是生命个体成长的灵魂所系。第二，心灵和谐和谐是宇宙万物存在的内在依据，是生命个体成长的灵魂所系。第二一、宠辱不惊大自然有风和日丽，也有狂风暴雨。人之生命历程也如是，不能因命运不佳而沮丧，也不能因某些成功而忘乎所以。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”孔子：“用之则行，舍之则藏。一、宠辱不惊黄思路荣获十佳后的淡然巴黎罗浮宫维也纳金色大厅黄思路荣获十佳后的淡然巴黎罗浮宫维也纳金色大厅美国前总统罗斯福家失盗一位朋友闻讯后写信安慰罗斯福当即给朋友回信——

“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼偷去的只是部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

罗斯福家失盗后的感谢美国前总统罗斯福家失盗罗斯福家失盗后的感谢宠辱不惊的心态是用平常心看待人生，用和谐心境对待世界，乐观而不悲观，不大喜大悲，不大惊大恐。凡事皆视之自然。参透人生，心道一体，方能真正做到宠辱不惊。宠辱不惊的心态是用平常心看待人生，用和谐心境对待世界，乐观而二、优化情绪情绪不只是一个人健康与否的晴雨表，还是其工作、学习和生活质量高下的试金石。一个忧伤、气愤、恐惧、悲哀的人，自身的免疫系统发生紊乱；而且不管其心里如何想集中精力学习，都必然事倍功半。官员离职后的两个生命状态。功成身退，天之道也。二、优化情绪美国斯坦福大学生物课的一个实验

美国斯坦福大学生物课做了一个试验：把一个管子捅到鼻管里，另一头捅到冰水里，观察呼吸10分钟后的结果：如果冰水不变色，则说明是心平气和；如心里很内疚、很惭愧，水就变白色；如果恼怒生气5分钟后，则水就变成紫色。把紫色抽出注射到小老鼠身上，2-3分钟后小老鼠就会死掉。

美国斯坦福大学生物课的一个实验美国斯坦福大学生物优化情绪的方法我的方法之一：早晨上山，感受大自然所给予的恩赐，与宇宙融为一体。同时，出汗排毒，不只是一般身体之毒，还有情感之毒。我的方法之二：精神胜利法。优化情绪的方法我的方法之一：早晨上山，感受大自然所给予的恩赐成为湖泊不要做一只杯子而要做一个湖泊成为湖泊要改变心态

你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能延伸生命长度，但可以决定生命宽度；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。要改变心态

你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，

正能量不但可以使自己身体健康，还可以给周围的人送去幸福。正能量不但可以使自己身体健康，还可以给周围的人送去三、有舍方得禅之比喻三、有舍方得禅之比喻飞人乔丹飞人乔丹

乔丹打球的心理状态如果我站在罚篮线上，脑中却想着有1000万观众在注视着我，我可能会手足无措。所以我努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方，设想自己以前每次罚篮都未曾失手，这次也会同样发挥训练有素的技术。不必担心结果如何，你知道自己不会失手。于是放松、投篮，出手之后一切就成定局，所以又何必顾虑重重?乔丹打球的心理状态

放不下美女的和尚两个和尚赶路，遇到一个美女被河水所阻，其中一个和尚就抱她过了河。他们又继续赶路，走了好久，另一个和尚指责他的同伴：“出家人不近女色，你怎么能抱她呢？那个曾经“美女在抱”的和尚叹息：我早把她放下了，你怎么还抱着她？放不下美女的和尚退一步海阔天空老子：“后其身而身先，外其身而身存，非以其无私矣，故能成其私。”两次职称评定主动退出。退一步海阔天空老子：“后其身而身先，外其身而身存，非以其无私心灵宁静守持精神纪律，优质生命质量。心灵宁静守持精神纪律，老子：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”四、知足常乐老子：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”四、知足常乐贪官多是从不知足而走向犯罪的。“合抱之木，起于毫末。”贪官多是从不知足而走向犯罪的。2008年度最佳的E-mtal

世间生命坎坷者太多太多，而生命本无挂碍者，却是自寻烦恼。看看本年度最佳的E-mail，您会知足常乐的。2008年度最佳的E-mtal世间生命坎坷者太多

爱默生说：自信是成功的第一秘诀。自信是英雄主义的本质。第三，充满自信

自信者在任何景况下都是一道绚丽的风景。爱默生说：自信是成功的第一秘诀。自信是英雄主义的本质一、人脑潜能无限大脑就是一个核反映堆，不过平时隐藏得非常深，我们发觉不了而已人脑是和人体的其他部位一样，也主要是由神经细胞构成的。那么人脑有多少细胞？现在科学界得出的结论是有2000多亿，可贮存1000亿条信息、贮存5亿本书的知识，约等于世界上最大的图书馆——美国国会图书馆全部藏书的100倍！同时它拥有100兆的交错线路。它的容量相当于一台有一万个开关的计算机！据保守估计，大脑平均每24小时就可以产生4千多种思想，而大脑的思想信号每小时就能够游走300多华里！神经生理学家多次对人脑进行专门研究，结果表明：一般人的大脑潜力仅利用了5—10%，少数富有创造能力的人利用了15—20%左右。谁都没有资格和权利鄙视你，包括你自己。对自己的鄙视就是对这个世界的鄙视。宇宙生我，我就是小宇宙，宇宙无限，我的潜能无穷！宇宙是智慧的本原，那么，我们的大脑同样是智慧的源泉！用进废退一、人脑潜能无限二、愚笨只是外象孟子说：“人皆可以为尧舜。”人之差异不大，人人都可以走向天才之路。看似愚笨之人，其实内蕴着巨大的天才因子。二、愚笨只是外象三毛三毛受老师惩罚的笨女孩且后来成了作家有一个女孩子，属于公认的笨孩，特别是数学，考零分简直是家常便饭。她班上的数学老师实在忍受不了这么笨的学生，就常常在同学们面前对她讽刺挖苦，甚至体罚她。有几次，老师竟然用毛笔在这个女孩的眼睛周围画了两个黑眼圈，然后罚她到操场跑步，让全校的师生都看见这个笨学生的黑眼圈。这个女孩实在无法忍受这样的生活，变得怕学校、怕老师，成为“差生”歧视阴影下的逃兵！令这位在这个笨学生脸上画黑眼圈的老师完全意想不到的是，若干年以后，这个女孩竟然成为中外闻名的畅销书作家，成为几代少年的偶像。她的名字叫三毛。受老师惩罚的笨女孩且后来成了作家科学巨匠爱因斯坦

科学巨匠爱因斯坦

科学巨匠爱因斯坦天生“愚钝”

有这样一个孩子，4岁了才学会说话，比他的同伴们晚了接近三年，7岁的时候才会认字，比他的同伴们晚了接近4年。老师曾经给了他这样的评语：“反应迟钝，不合理，满脑子不切实际的幻想。”这个孩子曾经因为学习困难而被迫退学。后来，他在申请进入瑞士联邦技术学院时，也遭到拒绝。因为，通过观察和考察，负责招生的人员都认为他并非可造之材。——他就是科学巨匠爱因斯坦。

三、自信创造奇迹自信与奇迹是同胞兄妹三、自信创造奇迹自信与奇迹是同胞兄妹安丘四中的自信教育在2003年高考中，潍坊市本科上线人数在山东省独占鳌头；而安丘市的本科上线人数又在潍坊市名列第一；安丘四中，则成为全市本科完成率第一，班均进线人数第一，本科升学率第一的一所学校，捧得了安丘市惟一一家“育人突出贡献奖”的奖杯。但这所拥有196个教职工、2600名学生的安丘四中却是一个农村高中，第一学历本科毕业的教师只有屈屈三人，生源多为沂蒙山区的农村孩子，新生多是城里重点高中的落榜生。摘自陶继新《全面启动学生心理自信系统——韩中玉及安丘四中高考神话诠释》，中国教育报，2004年1月4日。安丘四中的自信教育甘肃庆阳二中的信心教育慕政重校长提升升学率有“道”在——战场、情场变学场甘肃庆阳二中的信心教育夏杨脱颖而出，在于小的时候他的妈妈杨文的“让每一个时空都具有教育意义。”一个好的教师可以造就一批优秀学生。瞧这一家子

夏杨脱颖而出，在于小的时候他的妈妈杨文的“让每一个时空都具有

什么时候有了信心，什么时候你就开始了成功，其他的输赢都不重要。什么时候有了信心，什么时候你就开始了成功，其他的

四、说你行你就行坚定不移地相信这句话——“说你行，你就行，不行也行。”教育专家点示聪明学生持续不断地给自己积极的心理暗示四、说你行你就行五、信心教育忌语就你这样的态度，还想考好？（暗示：看起来我不是考学的料子。）你都表态多少次了？本性难改！（暗示：我的本性怎么会这样啊！）唉，随你吧，我不管！（暗示：只能破罐子破摔了。）你的自制力怎么这么差啊！（暗示：我可能就属于缺乏自制力的那类人。）五、信心教育忌语你就不会学学人家啊！（暗示：人家都行，就是我......）以后大家给我监督着他点！（暗示：什么都完了！）你就不会学学人家啊！邓小平说：“发展才是硬道理。”

第四，发展自身邓小平说：“发展才是硬道理。”第四，发展自身决不放弃意味着永远相信终有成功的到来比尔·盖茨：所谓奇迹，不过是坚持的结果。一、决不放弃一、决不放弃永不放弃的丘吉尔永不放弃的丘吉尔丘吉尔“成功秘诀”讲座1948年，牛津大学举办了一个“成功秘诀”讲座，邀请到了当时声誉已登峰造极的伟人丘吉尔来演讲。三个月前媒体就开始炒作，各界人士皆翘首以盼。这天终于来了，会场上到处都是人山人海，水泄不通。全世界各大新闻机构都到齐了，人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家的成功秘诀。丘吉尔用手势止住如雷的掌声后，说：“我成功的秘诀有三个：第一是，决不放弃（“Nevergiveup”）；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！我的演讲完了。”说完，他立即走下讲台。会场沉寂了一分钟后，突然爆发出激烈的掌声，经久不息。丘吉尔“成功秘诀”讲座锲而不舍的松下

出身贫寒的松下，年轻时到一家电器工厂去谋职，这家工厂人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏，身体又瘦又小，觉得不理想，信口说：“我们现在暂时不缺人，你一个月以后再来看看吧。”这本来是个推辞，没想到一个月后松下真地来了，那位负责人又推托说：“有事，过几天再说吧。”隔了几天松下又来了，如此反复了多次，主管只好直接说出自己的态度：“你这样脏兮兮的是进不了我们工厂的。”于是松下立即回去借钱买了一身整齐的衣服穿上再来面试。负责人看他如此实在，只好说：“关于电器方面的知识，你知道得太少了，我们不能要你。”不料两个月后，松下再次出现在人事主管面前：“我已经学会了不少有关电器方面的知识，您看我哪方面还有差距，我一项项来弥补。”这位人事主管紧盯着态度诚恳的松下看了半天才说：“我干这一行几十年了，还是第一次遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。”于是松下这种不轻言放弃的精神打动了主管，他得到了这份工作。并通过不断努力逐渐成为电器行业非凡的人物。

锲而不舍的松下出身贫寒的松下，年轻时到一家电器工松下的成功告诉我们，失败不仅是一次挫折，也是一次机会。它使你找到自身的欠缺，不轻言放弃，补上这一课，就成功了。

松下的成功告诉我们，失败不仅是一次挫折，也是一次机会。它使你永不放弃的沙彦华

永不放弃的沙彦华

习惯决定命运哲学家康德每天下午3：30一定要去散步，不管刮风下雨都不例外，这就是一种生活规律。生活有了规律之后会比较有秩序，容易成就伟大的事情，否则会变得随心所欲，做任何事情都是5分钟热度，到最后就会一事无成。二、形成习惯习惯决定命运二、形成习惯诺贝尔奖获得者幼儿园学到最重要的东西1998年1月18日至21日，75位诺贝尔奖获得者聚首巴黎，会议期间有人问其中一位：“你在哪所大学学到了你认为最重要的东西？”出人意料的是这位白发苍苍的老人回答：“在幼儿园！”

“在幼儿园学到什么？”回答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不拿，东西要放回原处，做错了事情要表示歉意，午后要休息，要仔细观察大自然，我学到的东西就这些。”诺贝尔奖获得者日本一所普通小学的午餐：为什么学校要营造麻烦的午餐场景？日本一所普通小学的午餐：为什么学校要营造麻烦的午餐场景？博客昵称：百变轩和桃小酥博客地址：/txxx10博客昵称：百变轩和桃小酥生活四部曲锻炼读书采写讲课周易：“与天相似，故不违。”生活四部曲好习惯与坏习惯的结果好习惯，一辈子享受不尽它的利息；坏习惯，一辈子偿还不完它的债务。好习惯与坏习惯的结果好习惯，一辈子享受不尽它的利息；三、文化升值冯骥才说：“文化似乎不直接关系国计民生，但却直接关联民族的性格、精神、思想、言语和气质，抽出文化这根神经，一个民族将成为植物人。”文化：以文化人。诵读经典：取法乎上，功夫在诗外。三、文化升值冯骥才说：“文化似乎不直接关系国计民生，但却直接一个人的优质生命成长史，应当是文化不断升值的精神史。设立家庭奖学金设立家庭奖学金四、走近审美这是超越习惯的一种高层境界，正如孔子所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习是一种幸福之旅，现今却变成了一种精神的苦役。走进审美不是单一的学习，它是全方位的。每天日出日落，太阳不是重复既往，而是一个又一个新的景象的呈示，美仑美奂，妙不可言。早晨锻炼时候对空气与绿色的感觉。阅读与背诵时的快乐感受。四、走近审美这是超越习惯的一种高层境界，正如孔子所言：“知之罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺“善待他人，发展自身。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”我的座右铭“善待他人，发展自身。”我的座右铭陶继新部分报告题目做一个幸福的教师读书与教师生命成长今天怎样做家长永存感恩为终身发展奠基治校之道——36位名校长的精神档案文化建设：学校魂兮所系中国人文学者的人格学品人文阅读与生命走向跟孔子学做老师《论语》解读近“道”写作：开启审美人生之门高效教学的方略与品质新闻敏感与文化积淀的和谐陶继新部分报告题目做一个幸福的教师陶继新近几年著作陶继新近几年著作做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)做一个幸福的教师(最短时间)即将出版的著作名校破译

——陶继新对话名校长3生命因享受教育而精彩——一所百年老校的文化超越即将出版的著作谢谢大家！谢谢大家！做一个幸福的教师陶继新做一个幸福的教师陶继新爱因斯坦说：“无论是教堂还是学校，在他们行使其真正的功能的限度内——都是为了使人变得崇高。”孔子教学总纲：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

第一，人格高尚爱因斯坦说：“无论是教堂还是学校，在他们行使其真正的功能的限

一、富有良知

孔子：内省不疚王阳明：致良知。

一、富有良知唤醒良知史建筑老师唤醒良知史建筑老师【史建筑】面对可爱的孩子们，我们没有理由不幸福。但是，面对深陷“应试教育”泥潭的中国基础教育，我的内心又充满忧虑。上周，我刚刚写了一篇教育随笔，以比较犀利的笔触抒发内心的愤懑：“充满了功利的教育是畸形的教育，忽视了信仰的教育是贫瘠的教育，剥离了情感的教育是苍白的教育，缺失了道德的教育是可怕的教育。救救孩子！”【陶继新】鲁迅先生早就有了“救救孩子”的呐喊，现在更加需要我们呐喊。令人欣喜的是，一些人开始觉醒。可是，就像推翻一个旧的世界一样，颠覆“应试教育”依然是“路漫漫其修远兮”。不过，正是因为远且难，才需要更多有良知的教育者共同努力。【史建筑】我承认自己是一位教育理想主义者，又具有深深的忧患意识，所以，有时也痛苦，甚至焦虑。但我知道：先知先觉者(我并不是)，总是寂寞的；后知后觉者，总是受益的；不知不觉者，总是愉悦的。做一个幸福的教师(最短时间)前段时间，我担任教学论文比赛的评委。看到剽窃抄袭之现象，我也加入了论文写作的行列，写就《假作真时……》，有同感的教师拍手称快。其中有这样一段文字——“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”陶行知先生的话穿越时空，振聋发聩。写下这些话的时候，我也心虚。因为在教育教学中，我也曾有过悖于“求真”的行径。好在我在自省，也在进步。假，好像特别适合在我们的土壤中茁壮成长。您瞧：假烟假酒假奶粉，假书假药假服装，假情假意假朋友，假山假水假风光。如果说，对于这些“假”，我们已见怪不怪的话，那么，我祈祷：教育的土壤中少一点“假”吧，趁孩子们还没长大！“皇帝的新装”盛典天天上演，而那个讲真话的孩子却可悲地长大了。真，真的就那么难吗？前段时间，我担任教学论文比赛的评委。看到剽窃抄袭之现象，我也

【陶继新】论文评奖造假已经成了不是新闻的新闻，所以，十几年来，我几乎不参加新闻评奖，尽管自己写了那么多的新闻作品。为什么呢？一是不愿意与那些造假的作品混在一起，二是觉得真的没有多少意义与价值。有的人得了一个又一个的大奖，可是，其水平的确难以令人恭维。我认为，最有价值的，是不断地提升自己的思想与文化品位。可是，人们往往舍本逐末。当下尽管有了些许荣誉，可给自己的心灵留下的是什么呢？20多年的编辑、记者生涯，最令我感到欣慰的是，读了一些好书，留下了纯然属于自己的300多万字的作品，在全国作了400多场报告。所以，退休对我而言，更加充实，更加幸福。如果这些年来我只是关注那些虚幻的东西，就没有今天的生命状态。从这个意义上来说，造假者得逞一时，失利一生啊！【陶继新】论文评奖造假已经成了不是新闻的新闻，所以，十【史建筑】感动于先生的肺腑之言。前几日，吉林松原高考舞弊案一出，我义愤填膺，当即写下杂文一篇《“教师舞弊”之痛》，并在班上朗声宣读。全体学生深以为然，产生了强烈共鸣。我愤激地写道——孩子眨着童真的眸子，从老师神圣的嘴巴里得到了唆使；邪恶觅到了适宜的温床，然后以最惬意的姿势躺了下来；面对人性的阴影，我们坦然地走进去，不但没有戒心，甚而心存感激……此风倘若蔓延开来，我真的要将北岛的诗句改一改，来描述那时的世界——卑鄙是高尚者的通行证，高尚是卑鄙者的墓志铭。教师舞弊，人性之痛。痛定思痛，痛何如哉！【史建筑】感动于先生的肺腑之言。前几日，吉林松原高考舞弊案一

【陶继新】孔子特别讲究诚信，甚至说：“人而无信，不知其可也。”可是，到了今天，人们的诚信指数非但没有提升，反而有每况愈下的态势。特蕾莎修女甚至认为，“最危险的人”是“说谎者”。有意造假，比一般撒谎者就更加危险。教师高考舞弊，不但可怕，而且可恨、可悲！可是，更加可怕的是，人们对于这种造假事件，却已见怪不怪。即使在称得上圣地的教育界，也有了造假的存在，而且是屡见不鲜。老师是培养人的人，可见，其思想行为不可能不影响到学生。如是下去，我们的下一代如何？这是我们共同的担忧。所以，像您这样的老师，就更加令人钦敬。

摘自《能追无尽景始是不凡人——语文教育与幸福人生》《现代教育导报》，2009年7月6日。）【陶继新】孔子特别讲究诚信，甚至说：“人而无信，不知其

二、一心向善善良乃人之立身之本孔子说：“仁者爱人。”“老者安之，朋友信之，少者怀之。”比尔·盖茨的遗嘱二、一心向善特蕾莎修女写的“人生戒律”印度加尔各答儿童之家墙上贴有特蕾莎修女写的“人生戒律”，这些“戒律”在不同的角落被不同的人用来激励自己和身边的人，被人们广为传诵。她这样写道——你如果行善事，人们会说你必定是出于自私的隐秘动机；不管怎样，还是要做善事。你今天所做的善事明天就会被人遗忘；不管怎样，还是要做善事。你如果成功，得到的会是假朋友和真敌人；不管怎样，还是要成功。你耗费数年所建设的可能毁于一旦；不管怎样，还是要建设。你坦诚待人却受到了伤害；不管怎样，还是要坦诚待人。心胸最博大最宽容的人，可能会被心胸狭窄的人击倒；不管怎样，还是要心存高远。人们的确需要帮助，但当你真的帮助他们的时候，他们可能会攻击你；不管怎样，还是要帮助他人的。将你所拥有的最好的东西献给世界，你可能会被反咬一口；不管怎样，还是要把最宝贵的东西献给世界。特蕾莎修女写的“人生戒律”

三、宽容大度宇宙浩渺无涯，人之生存其间，特别是与人相识相处，是一种天地机缘。因此，必须珍惜。三、宽容大度英国大文豪萧伯纳英国大文豪萧伯纳

有一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一个骑自行车的冒失鬼撞倒在地，幸好没有受伤，只虚惊了一场。骑车的人急忙扶起他，连连道歉。可是萧伯纳却惋惜地说：“你的运气不佳，先生，你如果把我撞死了，你就可以名扬四海了。”萧伯纳被撞有一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一四块糖的故事当年陶行知任育才学校校长的时候，有一天他看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知回到办公室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是我奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我的话也该结束了。”四块糖的故事

宽容——天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。宽容——天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空四、淡泊名利五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎，令人心发狂，难得之货令人行妨。（老子）四、淡泊名利对评职称说“不”的李希云对评职称说“不”的李希云李希云老师现在还只是一级教师职称，不是领导教师不支持他申报中学高级职称，而是他已经把职称评定看得微不足道。记者采访时，王彦锋局长就对他说，今年你可以申报中学高级职称。他很平淡地说：“不报了，评上高级职称只不过多点工资罢了。现在的工资够用的了，多了也是捐出去给希望工程。因为人不能为钱活着。”（《用废旧物资建起物理实验室---记山东省苍山县二庙乡中学教师李希云》《中国教育报》2007年10月30日第2版）李希云老师现在还只是一级教师职称，不是领导教师不支持他申报中五、爱到极致

撰文需“情动而辞发”，做教师更需要以真情动人。而“爱”，则是这“情”的核心内容。职业事业志业五、爱到极致撰文需“情动而辞发”，做教师更需要以沈红旗：无悔的选择

上海八中沈红旗沈红旗：无悔的选择

上海八中沈红旗

沈红旗从小喜爱语文，当他读到苏霍姆林斯基的著作时，强烈的心灵感应便使他注定了一生将与教育有缘。高考填报志愿时，他一连填了两次上海师院的中文系。当得知他的分数远高于北大、复旦的录取线时，不少人为之惋惜，而他则为将自豪地列入教师队伍而感到无比兴奋。毕业之后，他又进行了三年苦读，获得了华东师大的教育学硕士学位。通过业余学习获得了经济学第二专科的证书，更使他得以用“第三只眼睛”看教育。谈起教学语文，沈红旗满脸的自豪。他毫不犹豫地说，如果有来世的话，下一辈子还是做语文教师。他说，我已将生命灌注于语文教学之中，所以我的语文课也就充满了生命的激情。（摘自陶继新《展示教育的无限魅力——上海八中沈红旗老师教育教学散记》，现代教育导报，2004年4月12日；上海教育，2004年第18期。）沈红旗从小喜爱语文，当他读到苏霍姆林斯基的著作时陈晓华：为了她的归队陈晓华：为了她的归队玲玲是一个单亲家庭的女儿，特立独行，我行我素，不听母亲的规劝，稍不如意，则以出走要挟。而母亲在爱裹挟下的谦让、容忍，更使她达到了不可收拾的地步。玲玲张扬的话语和从不考虑别人感受的言行，使她在班级里成为一只人人敬而远之的孤雁。可是，她喜欢一个男生，而男生却不喜欢她。几次热情相约，都被婉言拒绝。于是，她公然在教室里把他的书包抢走，带回自己家里。陈老师马上给她打电话，回答是“管不着”；第二天找她谈话，竟然以“不想说”断然回绝。陈老师继续动之以情，晓之以理；她却是毫无表情地昂首而去，而且回到教室踢了桌子，摔了凳子。陈晓华陷入坐立不安的尴尬境地，而同学们则表达了巨大的义愤。同学们不断地发来短信，“讨伐”玲玲，援助老师。陈晓华除了对同学们表示感谢外，更有深深的担心。他在想，明天的玲玲来到教室之后，面对的将是一个鄙视和敌视她的群体。她会感到更加孤独，做出更加令人不可想象的事情来。而学生的感情压抑也似乎达到了极限，甚至有的学生发来短信说：“我真想掐死她，恶狠狠地！”玲玲是一个单亲家庭的女儿，特立独行，我行我素，不听母亲的规劝陈老师想，必须趁她不在教室上晚自习的时候，和大家好好沟通一下。晚上19时整，陈晓华走进教室，向关心他的所有同学表示感谢，但他同时说：“同学们，我理解你们，你们都是为我好，但也请同学们理解老大，帮助老大，鼓励老大。”他接着说：“我有以下几点理由，还请同学们好好想想，看看我想的有没有道理。”坦白地说，在读他的“理由”的时候，我被感动得流泪了。记者摘录一些片断，希望也能感动大家——“玲玲一时心态拧不过来，我们要给她时间，要有耐心。我们要帮助她，淡化这次风波，不必刻意走近她，更不能刻意躲避她，该说的说，该做的做，就像没事一样，给她一个轻松的正常的环境。许多时候，这样的坎是需要自己才能迈过去的。将心比心，在我们痛苦失落的时候，我们最需要的是什么？我们期盼的是什么？那就是，伸出温暖的手，捧出真诚的心。”陈老师特别告诫大家：“今晚的这些话，不要让她知道，让她慢慢体会，时间可以说明一切。也许几十年后，老大已经不在人世，假如你和她还有交往，倘不经意地说一句：‘其实老大对你挺好的！’相信她最终会明白老大的苦心的……”做一个幸福的教师(最短时间)说到这里，陈晓华的鼻子一酸，声音也变了调，不争气的眼泪竟然汩汩地流了下来。整个教室里一点声音也没有了，他接过同学们递过来的纸巾，擦干眼泪，勉强说声“谢谢大家”，就挥泪走出教室。在走到走廊的时候，他听到一阵阵热烈的掌声……回家的路上，陈晓华的手机铃声阵阵响起，全是同学们发的信息，只是大家的情绪和语言与上次完全不同了。选取几条，以飨读者——1.老大，别难过了，我们都会努力帮助她，为你分忧的！2.老大，不要伤心啦!你的心意我们都了解，我们相信她也会了解你的。我们许多人都哭了，大家都很在乎你的！3.老大，你是我们的骄傲！有你这样的好老师，我们还有什么怕的！老大，你要坚信一切都会好起来的，每位同学都会尽自己的力量去帮助她。其实，只要让她明白我们对她的爱与关怀她就会好起来的。4.你就像我们的父亲，我们怎么舍得让父亲难过呢？所以希望你心情能放松点，就像你说的那样要给她时间，因为这的确不是两三天就会好的，所以不要太急，慢慢地多关心她。老大，她是非常需要你时不时对她不经意地关心和赞扬的，这个是我们做不到的。说到这里，陈晓华的鼻子一酸，声音也变了调，不争气的眼泪竟然汩5.老大，你不是说微笑最能打动人吗？老大的微笑对我们来说是最高的奖赏。所以请今晚务必睡个好觉，明天起床对镜子笑一笑，那样就很好！（明天别让我们看到你黑眼圈喔，很丢脸的！）晚上，陈晓华又收到一条短信——“老大，你今天流泪的时候,很多人在底下也哭了。你今天走了以后，‘妞’在黑板上写:‘请有手机的给老大发个信息。’我们知道你好委屈啊!就算最后失败了,那也只能怪她不珍惜。现在我命令老大:喝杯牛奶，去睡觉，不准失眠！晚安！”此后，一切都变了——食堂，吃饭。五六个人和玲玲围在一起，有说有笑……春游，玲玲的身边，总有许多人相随，谈笑风生……课间，玲玲身边总有人，打闹调侃玩笑……生病，许多同学打电话给她送上一份关怀……

（摘自陶继新《永远扯不断的师生情——陈晓华班主任工作经典片断》（新世纪文学选刊（教育文学），2008年7月下半月刊。）5.老大，你不是说微笑最能打动人吗？老大的微笑对我们来说是最和谐是宇宙万物存在的内在依据，是生命个体成长的灵魂所系。第二，心灵和谐和谐是宇宙万物存在的内在依据，是生命个体成长的灵魂所系。第二一、宠辱不惊大自然有风和日丽，也有狂风暴雨。人之生命历程也如是，不能因命运不佳而沮丧，也不能因某些成功而忘乎所以。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”孔子：“用之则行，舍之则藏。一、宠辱不惊黄思路荣获十佳后的淡然巴黎罗浮宫维也纳金色大厅黄思路荣获十佳后的淡然巴黎罗浮宫维也纳金色大厅美国前总统罗斯福家失盗一位朋友闻讯后写信安慰罗斯福当即给朋友回信——

“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼偷去的只是部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

罗斯福家失盗后的感谢美国前总统罗斯福家失盗罗斯福家失盗后的感谢宠辱不惊的心态是用平常心看待人生，用和谐心境对待世界，乐观而不悲观，不大喜大悲，不大惊大恐。凡事皆视之自然。参透人生，心道一体，方能真正做到宠辱不惊。宠辱不惊的心态是用平常心看待人生，用和谐心境对待世界，乐观而二、优化情绪情绪不只是一个人健康与否的晴雨表，还是其工作、学习和生活质量高下的试金石。一个忧伤、气愤、恐惧、悲哀的人，自身的免疫系统发生紊乱；而且不管其心里如何想集中精力学习，都必然事倍功半。官员离职后的两个生命状态。功成身退，天之道也。二、优化情绪美国斯坦福大学生物课的一个实验

美国斯坦福大学生物课做了一个试验：把一个管子捅到鼻管里，另一头捅到冰水里，观察呼吸10分钟后的结果：如果冰水不变色，则说明是心平气和；如心里很内疚、很惭愧，水就变白色；如果恼怒生气5分钟后，则水就变成紫色。把紫色抽出注射到小老鼠身上，2-3分钟后小老鼠就会死掉。

美国斯坦福大学生物课的一个实验美国斯坦福大学生物优化情绪的方法我的方法之一：早晨上山，感受大自然所给予的恩赐，与宇宙融为一体。同时，出汗排毒，不只是一般身体之毒，还有情感之毒。我的方法之二：精神胜利法。优化情绪的方法我的方法之一：早晨上山，感受大自然所给予的恩赐成为湖泊不要做一只杯子而要做一个湖泊成为湖泊要改变心态

你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能延伸生命长度，但可以决定生命宽度；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。要改变心态

你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，

正能量不但可以使自己身体健康，还可以给周围的人送去幸福。正能量不但可以使自己身体健康，还可以给周围的人送去三、有舍方得禅之比喻三、有舍方得禅之比喻飞人乔丹飞人乔丹

乔丹打球的心理状态如果我站在罚篮线上，脑中却想着有1000万观众在注视着我，我可能会手足无措。所以我努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方，设想自己以前每次罚篮都未曾失手，这次也会同样发挥训练有素的技术。不必担心结果如何，你知道自己不会失手。于是放松、投篮，出手之后一切就成定局，所以又何必顾虑重重?乔丹打球的心理状态

放不下美女的和尚两个和尚赶路，遇到一个美女被河水所阻，其中一个和尚就抱她过了河。他们又继续赶路，走了好久，另一个和尚指责他的同伴：“出家人不近女色，你怎么能抱她呢？那个曾经“美女在抱”的和尚叹息：我早把她放下了，你怎么还抱着她？放不下美女的和尚退一步海阔天空老子：“后其身而身先，外其身而身存，非以其无私矣，故能成其私。”两次职称评定主动退出。退一步海阔天空老子：“后其身而身先，外其身而身存，非以其无私心灵宁静守持精神纪律，优质生命质量。心灵宁静守持精神纪律，老子：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”四、知足常乐老子：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”四、知足常乐贪官多是从不知足而走向犯罪的。“合抱之木，起于毫末。”贪官多是从不知足而走向犯罪的。2008年度最佳的E-mtal

世间生命坎坷者太多太多，而生命本无挂碍者，却是自寻烦恼。看看本年度最佳的E-mail，您会知足常乐的。2008年度最佳的E-mtal世间生命坎坷者太多

爱默生说：自信是成功的第一秘诀。自信是英雄主义的本质。第三，充满自信

自信者在任何景况下都是一道绚丽的风景。爱默生说：自信是成功的第一秘诀。自信是英雄主义的本质一、人脑潜能无限大脑就是一个核反映堆，不过平时隐藏得非常深，我们发觉不了而已人脑是和人体的其他部位一样，也主要是由神经细胞构成的。那么人脑有多少细胞？现在科学界得出的结论是有2000多亿，可贮存1000亿条信息、贮存5亿本书的知识，约等于世界上最大的图书馆——美国国会图书馆全部藏书的100倍！同时它拥有100兆的交错线路。它的容量相当于一台有一万个开关的计算机！据保守估计，大脑平均每24小时就可以产生4千多种思想，而大脑的思想信号每小时就能够游走300多华里！神经生理学家多次对人脑进行专门研究，结果表明：一般人的大脑潜力仅利用了5—10%，少数富有创造能力的人利用了15—20%左右。谁都没有资格和权利鄙视你，包括你自己。对自己的鄙视就是对这个世界的鄙视。宇宙生我，我就是小宇宙，宇宙无限，我的潜能无穷！宇宙是智慧的本原，那么，我们的大脑同样是智慧的源泉！用进废退一、人脑潜能无限二、愚笨只是外象孟子说：“人皆可以为尧舜。”人之差异不大，人人都可以走向天才之路。看似愚笨之人，其实内蕴着巨大的天才因子。二、愚笨只是外象三毛三毛受老师惩罚的笨女孩且后来成了作家有一个女孩子，属于公认的笨孩，特别是数学，考零分简直是家常便饭。她班上的数学老师实在忍受不了这么笨的学生，就常常在同学们面前对她讽刺挖苦，甚至体罚她。有几次，老师竟然用毛笔在这个女孩的眼睛周围画了两个黑眼圈，然后罚她到操场跑步，让全校的师生都看见这个笨学生的黑眼圈。这个女孩实在无法忍受这样的生活，变得怕学校、怕老师，成为“差生”歧视阴影下的逃兵！令这位在这个笨学生脸上画黑眼圈的老师完全意想不到的是，若干年以后，这个女孩竟然成为中外闻名的畅销书作家，成为几代少年的偶像。她的名字叫三毛。受老师惩罚的笨女孩且后来成了作家科学巨匠爱因斯坦

科学巨匠爱因斯坦

科学巨匠爱因斯坦天生“愚钝”

有这样一个孩子，4岁了才学会说话，比他的同伴们晚了接近三年，7岁的时候才会认字，比他的同伴们晚了接近4年。老师曾经给了他这样的评语：“反应迟钝，不合理，满脑子不切实际的幻想。”这个孩子曾经因为学习困难而被迫退学。后来，他在申请进入瑞士联邦技术学院时，也遭到拒绝。因为，通过观察和考察，负责招生的人员都认为他并非可造之材。——他就是科学巨匠爱因斯坦。

三、自信创造奇迹自信与奇迹是同胞兄妹三、自信创造奇迹自信与奇迹是同胞兄妹安丘四中的自信教育在2003年高考中，潍坊市本科上线人数在山东省独占鳌头；而安丘市的本科上线人数又在潍坊市名列第一；安丘四中，则成为全市本科完成率第一，班均进线人数第一，本科升学率第一的一所学校，捧得了安丘市惟一一家“育人突出贡献奖”的奖杯。但这所拥有196个教职工、2600名学生的安丘四中却是一个农村高中，第一学历本科毕业的教师只有屈屈三人，生源多为沂蒙山区的农村孩子，新生多是城里重点高中的落榜生。摘自陶继新《全面启动学生心理自信系统——韩中玉及安丘四中高考神话诠释》，中国教育报，2004年1月4日。安丘四中的自信教育甘肃庆阳二中的信心教育慕政重校长提升升学率有“道”在——战场、情场变学场甘肃庆阳二中的信心教育夏杨脱颖而出，在于小的时候他的妈妈杨文的“让每一个时空都具有教育意义。”一个好的教师可以造就一批优秀学生。瞧这一家子

夏杨脱颖而出，在于小的时候他的妈妈杨文的“让每一个时空都具有

什么时候有了信心，什么时候你就开始了成功，其他的输赢都不重要。什么时候有了信心，什么时候你就开始了成功，其他的

四、说你行你就行坚定不移地相信这句话——“说你行，你就行，不行也行。”教育专家点示聪明学生持续不断地给自己积极的心理暗示四、说你行你就行五、信心教育忌语就你这样的态度，还想考好？（暗示：看起来我不是考学的料子。）你都表态多少次了？本性难改！（暗示：我的本性怎么会这样啊！）唉，随你吧，我不管！（暗示：只能破罐子破摔了。）你的自制力怎么这么差啊！（暗示：我可能就属于缺乏自制力的那类人。）五、信心教育忌语你就不会学学人家啊！（暗示：人家都行，就是我......）以后大家给我监督着他点！（暗示：什么都完了！）你就不会学学人家啊！邓小平说：“发展才是硬道理。”

第四，发展