动漫立体造型课程教学大纲_第1页
动漫立体造型课程教学大纲_第2页
动漫立体造型课程教学大纲_第3页
动漫立体造型课程教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动漫立体造型课程教学大纲一、课程说明1.课程代码:ZJ12030092.课程类别:专业基础能力模块课程3.适应专业及课程性质动画专业必修4.课程目的(1)比较系统且全面对学生进行动漫立体造型方面的训练,使得学生能为后面更专业的课程打好基础。(2)让学生掌握以下内容:动漫立体造型概论、动漫立体造型分类、动漫立体造型的表现形式、动漫立体造型的设计、动漫立体造型的制作等。5.学时与学分学时为64学时,理论教学12学时,实验实训52学时,学分为3.0学分。6.建议先修课程动漫速写、艺用解剖、角色设计二、课程教学基本内容及要求第一章动漫立体造型概论计划学时:4学时基本要求:(1)了解动漫立体造型的概念;(2)掌握动漫立体造型的本质与语言特征;(3)认识动漫立体造型与雕塑的关系。教学重点及难点:(1)动漫立体造型的语言特征;(2)动漫立体造型与雕塑的关系。基本内容:(1)动漫立体造型的概念(2)动漫立体造型的本质与语言特征(3)动漫立体造型与雕塑的关系思考题:动漫立体造型与雕塑的区别?第二章动漫立体造型分类与设计原则计划学时:8学时基本要求:(1)了解动漫立体造型的表现形式;(2)认识动漫立体造型的分类;(3)掌握动漫立体造型的设计原则;(4)明确动漫立体造型的形式语言。教学重点及难点:(1)动漫立体造型的分类;(2)动漫立体造型的设计原则;(3)动漫立体造型的形式语言。基本内容:(1)动漫立体造型的表现形式(2)动漫立体造型的分类(3)动漫立体造型的设计原则(4)动漫立体造型的形式语言思考题:搜集比较不同的动漫立体造型的图片或模型,看看它们各有什么特点?第三章动漫立体造型的设计计划学时:20学时基本要求:(1)了解动漫立体造型的制作方法;(2)掌握动漫立体造型形象的创造;(3)设计一组(不少于3个)动漫造型,要求画三视图。教学重点及难点:(1)掌握动漫立体造型的制作方法;(2)设计制作自己的作品。基本内容:(1)动漫立体造型的制作方法(2)动漫立体造型形象的创造(3)设计一组自己的作品,要求画三视图思考题:(1)同样的设定条件下,如何让自己的设计更好?(2)同样的设定条件下,针对不同的用户设计上需要有什么区别?第四章动漫立体造型的制作计划学时:32学时基本要求:(1)了解布绒偶玩具的设计制作方法;(2)学会用所学方式制作角色。教学重点及难点:(1)同样角色的不同制作方式;(2)制作自己的角色。基本内容:(1)布绒偶玩具的制作练习(2)泥塑练习(材料任选一种)(3)根据相关剧本制作一组角色(包括场景)思考题:如何让自己的角色制作的更好?三、课程学时分配本课程计划64学时,其中理论教学12学时,实验实训52学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表和实验实训学时分配表。表1课程学时分配表时数教学环节课程内容理论教学实验实训小计第一章动漫立体造型概论224第二章动漫立体造型分类与设计原则448第三章动漫立体造型的设计41620第四章动漫立体造型的制作23032总计125264表2实验实训学时分配表序号实验实训项目名称学时实验实训内容及目的实验实训方式备注实验、课堂讨论、案例分析、课程小论文、专业技法等1了解动漫立体造型6了解动漫立体造型的各基础内容;搜集比较不同类别产品,并列出优点和缺点;准备材料备用。课堂讨论、案例分析2动漫立体造型的设计16熟悉所学内容;设计一组自己的角色,此组角色不少于三个,要求画三视图。案例分析、专业技法3动漫立体造型的制作30布绒偶制作练习;泥塑练习;制作自己的一组角色(包括场景制作)。案例分析、专业技法四、考核及成绩评定考核类型:考查成绩评定:(1)平时成绩占总评成绩的50%。(2)期末考核成绩占50%,考核形式有:作品考核。五、推荐教材和参考书目与推荐网站推荐教材:动画立体造型(第1版).唐愚程聂鑫主编.西南师范大学出版社.2008年参考书目:(1)艺用造型解剖学(第1版).曹醉梦主编.辽宁美术出版社.2006年(2)卡通角色设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论