自然灾害的防避 课件-高一地理鲁教版（2019）必修第一册

第二节自然灾害的防避自学问答1.防灾减灾的目的、基本原则、主要途径2.政府领导下的社会行动内容3.公民个人的减灾行动4.地震防避的社会行为和个人行为5.地震的应急反应6.洪水灾害的防避社会行为和个人行为7.滑坡灾害方便的社会行为和个人行为8.泥石流灾害防避的社会行为和个人行为一、防灾减灾的基本知识1.减灾的目的最大限度的减少灾害损失2.减灾的基本原则预防为主，防、抗、避、救相结合3.减灾的主要途径政府领导下的有组织的社会行动广大公民积极、科学的参与4.政府领导下的社会行动（1）加强自然灾害的研究，组织防灾、减灾科技攻关，健全灾害管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展防灾减灾教育，实施防灾减灾工程（2）建立高效的防灾救灾信息系统，提高灾害响应能力与预警、救援能力，并加强防灾减灾的国际或区域合作规划与指挥监测预报评估防灾立法与教育抗灾救灾保险与援助恢复与重建5.公民的行动提高防灾避灾意识，学习灾害自救的知识和技能，增强参与救灾的社会责任感遇到突发灾害，要沉着冷静，科学应对未成年人遇到灾害时，首先要尽力维护自身安全；在力所能及的范围内，考虑救助他人和财物十字要诀学习防灾减灾知识收听灾害信息做好应对灾害准备观察自然异变现象及时报告异变现象及时躲避切断电源、火源、水源抗灾自救、互救保险救灾二、地震灾害的防避1.社会与政府行为加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况监督等做好地震应急方案制定及组织实施加强防震避灾教育，提高公民防震避灾的意识和能力2.个人行为了解生活所在地的地震风险等级，居住房屋的结构和防震性能，做好及时避灾措施在地震多发区，要准备好必要的水、食物及其它应急用品地震发生时，迅速采取有效保护和科学自救措施地震后，要注意预防和避免次生灾害的影响大火、滑坡、崩塌、海啸地震与海啸关系三、洪水灾害的防避1.社会行为工程措施：建水库，退耕还湖，提高对洪水的调蓄能力；修筑堤坝，疏浚河道；开辟分洪区。非工程措施：增强人们对洪灾的认识，提高防洪减灾意识；严格控制乱砍滥伐，逐步提高森林覆盖率，减少水土流失；建立统一的防洪减灾管理体系和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设和防洪减灾科技研究调节水流的“鱼嘴”分流工程位于岷江弯道处，将岷江分为内江和外江，并通过“内江河床低，河道窄，外江河床高，河道宽”的特点，将丰水期和枯水期的水量进行合理调配。控制流量的“宝瓶口”引水工程“宝瓶口”是一个狭长的瓶颈状的引水渠，具有束水壅水的功能，使进入灌区的水量保持稳定。泄洪排沙的“飞沙堰”工程位于内江弯道的下段，从上游挟带进入内江的泥沙卵石，在弯道环流的作用下，从飞沙堰顶上翻出，排入外江，起到泄流飞沙的作用都江堰工程2.个人行为洪水前：了解地势及警戒水位；规划逃生路线；做好防灾救灾准备洪水中：向高处转移；求救（实时报告方位和险情）；借助救生设备或者漂浮物逃离洪水后：做好防疫；不是腐烂食物；喝开水；灾后重建留意洪水预报；准备沙袋挡水；关闭气、电；准备应急物品四、滑坡灾害防避1.社会行为：开展滑坡风险性评估；加强监测和预警采取工程整治措施2.个人行为尽量不在陡坡前长时间逗留；陡坡上的生活和生产活动，尽量不破坏坡体的稳定性防止地表水渗入软弱面采取措施增加抗滑力（减载、削坡、挡土墙）灾害发生时，冷静观察，向滑坡的两侧逃离；或原地不动，抱大树等；如在沟谷或山前，辨明方向，迅速撤离五、泥石流的防避1.社会行为开展泥石流风险性评估；加强监测和预报采取工程措施整治2.个人行为房屋、帐篷不要搭建在沟口或沟道上不能讲冲沟当