五年级下册成语及用法_第1页
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五年级下册成语及用法_第3页
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小学试题——可以编辑一、点击成语意思及造句。滥竽充数(南郭先生):比喻没有真才实学的人,冒充有本领,混在行家中间充数,或拿不好的东西混在好的里面充数.滥竽充数……他根本不会唱歌，却混在合唱队里滥竽充数。班级葫芦丝演奏比赛中，小明在队伍里滥竽充数。熟能生巧(陈尧咨)﹕比喻熟练了就能找到窍门.熟能生巧……学习书法与学习其它技术一样可以熟能生巧。破釜沉舟(项羽)﹕比喻下定以死相拼的决心，有进无退干到底。破釜沉舟……为能取得最后的胜利，我们需要有破釜沉舟的的勇气。项羽破釜沉舟，取得了战斗的胜利。口假设悬河(郭子玄)﹕形容能言善辩。口假设悬河……李雨彤喜欢看书，一讲起历史故事来，就口假设悬河，滔滔不绝。入木三分(王羲之)﹕本指笔力劲健，后来比喻描写或议论深刻。入木三分……这篇文章把人物刻画得入木三分。他看问题非常犀利，观点入木三分。刮目相看(吕蒙)：离别三天后，就不应该以老眼光来看他。刮目相看……我的英语成绩提高了，同学们都对我刮目相看。二、课后词语造句。纳闷……我很纳闷他是怎么知道这件事的。一塌糊涂……他的字写得一塌糊涂。弟弟是个捣蛋鬼，把我的房间弄得一塌糊涂。烟波浩渺……清晨，河面上烟波浩渺，美得像人间仙境一样。高山流水……这首曲子优美动听，犹如高山流水。心急如焚……天黑了，小明还没回家，妈妈心急如焚。毛逐自荐……小明毛遂自荐来当老师的小助手。一针见血……老师一针见血地指出了小明存在的问题。审视……老师用审视的目光看着我。震惊……"神舟〞五号成功升天的消息震惊了全世界。持续……大雨持续了三天三夜。出类拔萃……小明在小伙伴中是出类拔萃的。憨厚可掬……大熊猫憨厚可掬，惹人喜爱。万籁俱寂……夜深了，整个校园万籁俱寂。一决雌雄：在班级篮球赛中，我们班过五关，斩六将，终于进入决赛，将和四年级七班一决雌雄。一饱眼福：七彩花海展出了各种各样的菊花，我们将一饱眼福。座无虚席：铜梁龙灯艺术节开幕了，整个会场座无虚席。远道而来：铜梁人热情欢迎远道而来的四方游客。十拿九稳：爸爸升职的事情已是十拿九稳。先声夺人：比赛开始了。我班先声夺人，抢得球权。不甘示弱：游戏中，弟弟也不甘示弱，拿出看家本领，向我们展示了他的才艺。针锋相对：场上的辩论十分剧烈，双方辩手针锋相对，互不相让。鹿死谁手：这次"器乐

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