2023年幼儿园中秋节优质教案7篇

2023年幼儿园中秋节优质教案7篇活动目标：

1.能大胆地选择颜色印画“月饼”，并绽开想象，让“月饼”飞起来，感受胜利的喜悦。

2.知道中秋节到了，月亮圆了，感受团聚、欢乐的节日气氛。

活动预备：

1.大萝卜切片做印章。

2.各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;

3.有关中秋的歌曲。

活动过程：

1.谈话导入

师：“小朋友知道今日是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼)

2.展现成品图

师：“蓝色的夜空静静静的，月亮在哪呢?”

“月亮在这里呢!月亮飞到天上去了!”

“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤独，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?”

3.教师示范用萝卜蘸颜料印月饼

师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。

师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!”

4.幼儿作画，教师指导

重点：提示孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓舞孩子交换颜色印画。

伴奏：《爷爷为我打月饼》

5.想象添画

(1)师：“这么多得意的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?”

鼓舞幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。

重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。

(2)幼儿添画，供应勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。

6.展现作品

(1)将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验胜利的喜悦。

(2)出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻一起切月饼，共享食用

2023年幼儿园中秋节教案篇2

活动目的：

1、了解过中秋这一习俗。

2、培育学生友好团结的民族意识。

重难点：

培育学生友好团结的民族意识。

课前预备：

1、学生收集有关中秋节的传奇。

2、学生全国各地过中秋的不同习俗。

3、每人搜集一首关于中秋节的诗词。

4、每人预备一个月饼。

活动过程：

一、导入：中秋节是我国春节、清明、端午、中秋四大传统节日之一。传统节日文化的寻根，对继承中华文化优良传统、建立和谐社会，乃至营造安康的节日市场气氛有着肯定的启迪意义。在我们这儿，过中秋时全家人肯定要聚在一起吃顿饭，然后到晚上一起吃月饼和赏月，表示一家人团团聚圆。

二、新课

师：上个星期教师要求大家去收集有资料，都预备好了吗?你们都用了哪些方法?

生(齐答)：预备好了。

生1：上。

生2：去问老前辈。

生3：找有关中秋节的书。

1、学生畅谈中秋节的漂亮传奇，并把相关的图文资料展现看。

2、学生分别介绍自己所了解的有关中秋节的习俗，并把相关的图文资料展现看。

3、学生将自己搜集的有关中秋节的诗词朗读一遍，并把各自不同的诗进展，制成班级小册子，进展保藏。

4、(播放音乐《十五的月亮》)吃月饼。

三、布置作业

在八月十五日的晚上赏月，并把你自己赏月时的心情用笔写下来，可以是散文，也可以是打油诗。

中秋节的习俗许多，形式也各不一样，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。教师预祝大家中秋节欢乐!

2023年幼儿园中秋节教案篇3

一、幼儿进展目标与主要内容：

1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。

4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感，鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。

2、嬉戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活动：

(1)叙述有关中秋节的故事、传奇，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗

(2)引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角色，制作道具并进展表演。

4、观看活动：请幼儿在节前节后观看月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开头观看记录至八月十五)，要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育：

(1)指导幼儿观看月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋第七集，肯定要去看啊!

2023年幼儿园中秋节教案篇4

活动设计背景

中秋节前，超市中各式各样的月饼琳琅满目，街上月饼加工点，浓郁的香味很远就能闻到，节日的气氛渐浓。但在孩子们眼里，这些传统节日只是放几天假，吃一些传统食品而已。幼儿对我国的传统节日了解甚少，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的重要组成局部。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是很有必要的

活动目标

1、能认真倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

2、说说中秋节的来历、习俗

3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情

活动重点、难点

重点：目标1和2

难点：目标3

活动预备

歌曲《八月十五月儿圆》

《嫦娥奔月》的录音故事

活动过程

一、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

二、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

三、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节。

四、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重熟悉“中秋节、团聚”这两个词。

五、教师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美妙、团聚的节曰。是中华民族的一个传统节日。

六、完毕：教师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

教学反思

1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟识、感兴趣的，又是具有教育价值的。

2、在活动实施的过程中，是我做了充分的预备，所选的歌曲和录音故事

作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟识、好玩，所以幼儿的比拟喜爱，参加性强。

3、幼儿能简洁、流畅叙述中秋节的习俗，很好的培育了幼儿的语言力量。

2023年幼儿园中秋节教案篇5

[活动目标]

1.尝试用团聚、压扁的方法制作“月饼”，并用帮助材料印出花纹。

2.开心地参加活动，体验胜利的欢乐。

3.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

[活动预备]

1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。

2.幼儿玩超市嬉戏用的货架。

3.幼儿熟悉过月饼。

[活动过程]

1.由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。

2.迁移已有阅历，沟通和争论。

指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

3.观看教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。

(1)熟悉材料，知道使用的方法。

(2)观看教师示范，了解制作的过程。

4.自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿把握团聚和压扁的方法，提示幼儿压时不要过于用力，花纹要清晰。)

5.观赏自己做的“月饼”，体验胜利的欢乐。(教师引导幼儿观看外形好、花纹清楚的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)

教学反思：

通过本次活动不仅丰富了孩子们的学问，熬炼了动手力量的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!

2023年幼儿园中秋节教案篇6

活动目标：

了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享祥和的欢快。

简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动预备：

月饼，各种水果。

活动过程：

1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传奇故事。

2、讲有关中秋节的传奇。强调中秋节是丰收节，团聚节。

3、团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果，师生一起品尝。

4、请幼儿晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

5、谈话：我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：神密的月亮等。

6、表演嬉戏：到嫦娥姑姑家做客。幼儿自愿分组，商讨怎样表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进展表演。其余幼儿当观众。相互轮换。

教学反思

活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的喜爱之情。

2023年幼儿园中秋节教案篇7

活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在泥团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动预备：各色手工纸、各色橡皮泥、记号笔、剪刀、废纸框等。

活动过程：

一、中秋到，道中秋

你知道中国特有的节日吗？

春节节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传奇和习俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。

吃月饼、赏月

中秋节的习俗许多，形式也各不一样，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。

二、看月饼，说月饼

说说月饼的不同

外形不同——

一般多见是圆形，还有方形，心形等等

花纹不同——

月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字

馅儿不同——

豆