《钢琴基础3》课程教学大纲

《钢琴基础3》教学大纲一、课程基本信息课程名称钢琴基础（4-3）PianoFoundation(4-3)课程编码SHL325424300开课院部文法学院课程团队钢琴教研室学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时16适用专业音乐学授课语言中文先修课程钢琴基础（4-2）课程简介（限选）钢琴基础课是高等学校中音乐专业学生重要的必修课之一。钢琴基础课包含三个部分的教学内容：一、课题理论部分，根据课题要求加入必要与键盘相关的音乐基本理论与曲式学、和声学、钢琴演奏基础方法论等知识；二、课题技术部分，精选具有代表性的基本练习、练习曲、复调、奏鸣曲、乐曲等，作为课题技术训练的具体内容；三、课题应用部分，在技术训练内容中增加合奏、伴奏曲目，注重所学知识技能的应用与综合弹奏能力的提高。钢琴基础课在经过两年的系统训练，学生的独奏水平可达到车尔尼299或与之相应的程度。并在两年的集体课形式中，通过齐奏、合奏及伴奏等演奏形式的训练，使学生的合奏能力、多声部听觉能力、默契配合能力及稳定的演奏能力都得到迅速的提高。Pianobasiccourseisoneoftheimportantcompulsorycoursesforstudentsinhighermusicmajorcollegesanduniversities.Thebasicpianocourseincludesthreepartsofteachingcontents:first,thetheoreticalpartofthesubject,accordingtotherequirementsofthesubject,addthenecessarybasicmusictheoryandmusicalformularelatedtothekeyboard,andacoustics,thebasicmethodologyofpianoperformanceandotherknowledge;Second,thetechnicalpartofthesubject,selectingrepresentativebasicexercises,Etudes,polyphony,sonatas,music,etc.asthespecificcontentofthetechnicaltrainingofthesubject;Third,intheapplicationpartofthesubject,ensembleandaccompanimenttracksareaddedtothetechnicaltrainingcontent,andtheapplicationofknowledgeandskillslearnedandtheimprovementofcomprehensiveplayingabilityareemphasized.Aftertwoyearsofsystematictraininginpianobasiccourses,students'sololevelcanreach299orthecorrespondinglevel.Inthetwo-yearcollectiveclassform,throughthetrainingofperformanceformssuchasensemble,ensembleandaccompaniment,thestudents'ensembleability,multi-voicehearingability,thetacitcooperationabilityandstableplayingabilityhavebeenrapidlyimproved.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：加强学生基本技巧的训练。是2M2目标2：进一步加强键盘相关的音乐基本理论与曲式学、和声学等知识。是3M3目标3：逐步增强学生键盘演奏能力。是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章升号大调音阶与琶音训练本章重点难点：熟练地弹奏四个八度的升号大调音阶、琶音；掌握常用的升号大调的琶音音型与节奏型。/////21.1升号大调音阶弹奏指法1、升号大调音阶指法分为两类。训练手指的弹奏方法及手指与身体的协调运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.1—3乐曲：《前进》、《歌剧<魔笛>主题变奏曲》、《小奏鸣曲Op.36No.1》等。M1,M2,M32讲授、实践2作业31.2升号大调琶音弹奏指法1、升号大调琶音指法分为两类。训练手指迅速转移，并在较大幅度中的积极运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.4—6乐曲：《星光圆舞曲》、《小步舞曲》等。M1,M2,M32讲授、实践2作业4第二章降号大调音阶与琶音训练本章重点难点：熟练地弹奏四个八度的降号大调音阶、琶音；掌握常用的降号大调的琶音音型与节奏型。/////52.1降号大调音阶弹奏指法1、降号大调音阶指法分为两类。训练手指的弹奏方法及手指与身体的协调运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.7—10乐曲：《拉脱维亚民间波尔卡》、《侏儒进行曲》等。M1,M2,M32讲授、实践2作业62.2降号大调琶音弹奏指法1、降号大调琶音指法分为两类。训练手指迅速转移，并在较大幅度中的积极运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.11—15乐曲：《八音盒》、《乒乓变奏曲》等。M1,M2,M32讲授、实践2作业7第三章曲目演奏本章重点难点：准确熟练地弹奏各种技巧，并完整流畅地弹奏一首钢琴作品。M1,M31实践1作业8第四章升号小调音阶与琶音训练本章重点难点：熟练地弹奏四个八度的升号小调音阶、琶音；掌握常用的升号小调的琶音音型与节奏型。/////94.1升号小调音阶弹奏指法1、升号小调音阶指法分为两类。训练手指的弹奏方法及手指与身体的协调运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.16—17乐曲：《沉思》、《两把吉它》等。M1,M2,M32讲授2作业104.2升号小调琶音弹奏指法1、升号小调琶音指法分为两类。训练手指迅速转移，并在较大幅度中的积极运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.18—20乐曲：《小精灵》、《郊游》、《叙事曲》等。M1,M2,M31讲授、实践1作业11第五章降号小调音阶与琶音训练本章重点难点：熟练地弹奏四个八度的降号小调音阶、琶音；掌握常用的降号大调的琶音音型与节奏型。/////125.1降号小调音阶弹奏指法1、降号小调音阶指法分为两类。训练手指的弹奏方法及手指与身体的协调运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.20—22乐曲：《唱的幸福落满破》、《诙谐》等。M1,M2,M32讲授2作业135.2降号小调琶音弹奏指法1、降号小调琶音指法分为两类。训练手指迅速转移，并在较大幅度中的积极运动。2、教学曲目：《车尔尼作品849》：No.23—25乐曲：《小托卡塔》、《布列舞曲》、《绣金匾》等。M1,M2,M31讲授、实践1作业14第六章曲目演奏本章重点难点：准确熟练地弹奏各种技巧，并完整流畅地弹奏一首钢琴作品。M31实践1作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、作业布置一首或两首钢琴作品，钢琴作品由任课教师根据学生实际水平布置。2、成绩采用百分制，根据曲目完成度、准确性及对钢琴作品技巧等方面的掌握程度评分。20%2考勤随机点名、刷卡点名等。10%3期中考试1、演奏一首或两首钢琴作品。钢琴作品由任课教师根据学生实际水平布置。2、成绩采用百分制，根据曲目完成度、准确性及对钢琴作品技巧等方面的掌握程度评分。30%4期末考试1、考查，成绩采用百分制，成绩总分100分。2、主要考核学生对键盘的掌握能力，学生综合运用所学知识及技巧进行演奏。40%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业20%A—作业完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—作业完整、流畅、有少许错误C—作业完整、有错误D—作业不完整、错误较多2M1考勤10%M—旷课1次以内，上课状态积极。N—旷课3次，上课状态不积极。3M1期中考试30%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多4M1期末考试40%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多5M2平时作业20%A—作业完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—作业完整、流畅、有少许错误C—作业完整、有错误D—作业不完整、错误较多6M2考勤10%M—旷课1次以内，上课状态积极。N—旷课3次，上课状态不积极。7M2期中考试30%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多8M2期末考试40%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多9M3平时作业20%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多10M3考勤10%M—旷课1次以内，上课状态积极。N—旷课3次，上课状态不积极。11M3期中考试30%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多12M3期末考试40%A—完整、流畅、无错误，有表情地演奏B—完整、流畅、有少许错误C—完整、有错误D—不完整、错误较多评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|钢琴初级练习曲,车尔尼,上海教