初中数学北师大七年级上册第五章一元一次方程应用一元一次方程-追赶小明 市赛获奖PPT_第1页
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文档简介

情景创设小明家距学校1000米，小明以80米/分钟的速度上学，5分钟后小明爸爸发现小明没带语文书，以180米/分钟的速度追小明，并在途中追上小明==问题1：爸爸从家追上小明时，两人所用的时间有何关系？问题2：两人所行的总路程有何关系？爸爸走的时间=小明发现以后走的时间爸爸走的路程=小明走的路程家发现追上=追及问题:活动一:小强和小斌每天早晨坚持跑步，小斌每秒跑4米，小强每秒跑6米。如果小明站在百米跑道的起点处，小斌站在他前面10米处，两人同时同向起跑，几秒后小明能追上小斌？前方10米10米起点追上小斌被追跑的路程小强追小斌的路程合作探究：活动二：若小明到校后才发现忘带数学书，打电话让爸爸送书，同时自己也返回去取，如果他们的速度都不变，两人几分钟后相遇？相遇问题：家校相遇爸爸走的路程小明走的路程1000米合作探究：若小明的爸爸带着一只小狗追赶小明，假设开始时小狗便以240米/分的速度追赶小明，追上后又返回来找小明的爸爸，这样不停的在和他爸爸之间奔跑，直到小明的爸爸追上小明时，小狗跑了多少路程？展示交流：问题情境：小明和爸爸在环形跑道上练习跑步，已知环形跑道一圈长400米，爸爸每秒跑8米，小明每秒跑6米.两人同时从同一处出发，经过多少秒首次相遇？爸爸小明环形跑道问题同向追及爸爸的路程-小明的路程=跑道一圈的长爸爸小明环形跑道问题反向相遇爸爸的路程

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