体育概论考点复习课程

第5章?体育概

论?考点第五章体育概论考点一、名词考点.体育：一是指以身体练习为根本手段,结合日光、空气、水等自然因素和卫生举措,到达增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动.体育对于促进身体的正常发育和开展、提升心理健康水平、增强社会适应水平、培养全面开展的人才具有重要的作用.二是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的根本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提升体育活动水平,增进健康的教育活动.体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容..竞技体育：指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的练习和竞赛..社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动..社区体育：主要是在街道办事处的辖区内,以自然环境和体育设施为物质根底,以全体社区成员为主要对象,以满足社区成员的体育需求,增进社区成员的身心健康为主要目的,就地就近开展的区域性群众体育..终身体育：是人们在一生中为了多种需要,不间断地进行的体育的总和..体育根本技术：指合理完成体育动作的根本方法..体育根本技能：指人们在掌握体育根底知识、根本技术的根底上,通过反复练习所获得的科学锻炼身体的水平..体能：指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的水平.体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能.前者包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成份等,后者包括从事运动所需要的速度、力量、灵敏性、协调性、平衡、反响等.其中一些体能成份既是与健康相关的体能,又是提升运动技能所需要的体能..体质：人体的质量,它是遗传性和获得性的根底上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理因素的综合的、相对稳定的特征.体质包括体格、体能、和适应水平三局部.目前,国内外对青少年学生体质的测定,大致包括：身体形态〔身高、体重、胸围〕；身体机能〔肺活量、血压、脉搏〕；身体素质〔灵敏、速度、耐力、力量、柔韧〕..体格：人体外表的形态结构.包括人体生长发育的水平,身体的整体指数与比例,以及身体的姿态..体育手段：是指各种体育运动工程和锻炼方法的总称..体育锻炼：那么包括各种与心肺功能、肌肉力量和耐力、柔韧性和身体成份等有关的活动形式,它通常指那些有方案、有规律、重复性的、以开展身体、增进健康、增强体能为目的的身体活动..地域性运动工程：指流行于某些区域的、带有地方特色的或形成传统的运动工程.它包括由于地理、气候条件和文化等原因在某些特定地区或民族中流行的运动工程..体育人口：指在一定时期,一定地域,经常从事体育锻炼、健身娱乐,接受体育教育、参加运动练习和竞赛,以及其他与体育事业密切相关的、具有统计意义的一种社会群体.它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三要素的一种特定类型的亚人口..社会体育团体：是根据社会开展的需要和体育自身的规律,根据不同人群,不同的志趣爱好需求,自愿组织起来,以开展体育、健身和娱乐为宗旨的民间体育团体.它是国家开展体育事业的一支重要力量和不可替代的有力助手,是团结、联系广阔体育爱好者的桥梁和纽带..体育体制：是指国家组织治理体育的各种机构、各项制度和准那么的综合.它包括体育的组织机构、各级体育行政机构、事业机构的责、权、利划分及处理其相互间关系的准那么,以及体育治理制度..举国体制：是指集中全国的人力、财力、物力等一切力量来开展体育事业..体育的异化：指在竞技体育强化的过程中,由于过度竞争,商业操纵,政治追求的膨胀,最终形成了一种足以扭曲体育本质的异己力量.二、填空题、判断题、选择题考点.体育的构成：社会体育、学校体育、竞技体育；.体育的六大功能：健身功能、娱乐功能、教育功能、政治功能、经济功能、文化功能..竞技体育的特点：竞争性、公平性、公开性、标准性、欣赏性、协同性..运动技术的七要素是：身体姿势、动作轨迹、动作时间、动作速率、动作速度、动作力量、动作节奏..体育科学的性质是社会科学..我国在国家层面政府机构中专门设立的体育主管部门是国家体育总局..国际奥委会、国际单项体育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会是奥林匹克运动的三大支柱.8,奥林匹克运动的宗旨是更快、更高、更强奥林匹克会旗的五环〞是由蓝、黑、黄、红、白〞五色构成..国际奥委会的主要宗旨是和平、友谊、进步..舞蹈这一活动属于艺术的范畴,不属于体育手段..广州亚运会首次把武术列入亚运会比赛工程..体育是通过身体运动的方式进行的,因此,健身功能是体育最本质的功能..体育体制的分类：政治主导型、社会主导型、综合型..体育体制的构成包括机构、职能和制度..体育手段的分类：健身类手段、健美类手段、娱乐类手段、竞技类手段、冒险类手段..我国体育目标的是：增强体质、增进健康；丰富社会文化生活；提升国民素质..体育的核心手段是身体运动..体育过程的要素包括体育人、体育中介和体育学习者..体育过程包括体育教学、运动实践和恢复三个阶段.三、简做题与论述题考点.体育分类.(1)按实施范围分：可分为学校体育、军队体育、社区体育、农村体育.(2)按年龄特征分：可分为幼儿体育、儿童体育、成年体育、老年体育.(3)按时代特点分：可分传统体育、近代体育、现代体育.(4)按功能分：可分为医疗体育、健身体育、学校体育、竞技体育、群众体育..体育的多种属性.(1)健身性：体育的根本目的在于增强人的体质、增进人的健康.健身是体育过程中一个不可逾越的根底阶段,也是体育的一个根本属性.(2)教育性：狭义的体育在本质上是教育的一个组成局部,它与德、智并称为教育金字塔的三面.广义的体育也能够在促进的社会化方面发挥一定的作用.(3)竞赛性：作为体育活动的原初形态,游戏在本质上就具有竞赛的特征.竞赛性也是体育能否走上国际化道路的一个重要影响因素.(4)技能性：任何体育活动的开展和进行,都需要参与者具备相应的体育技能.技能性是体育实践活动顺利开展的必要条件.(5)娱乐性：体育的娱乐性是促使人们养成良好体育习惯的重要特征.体育如果失去娱乐的特征,它将和艰苦的劳作没有两样.(6)文化性：体育是广义文化的一个组成局部.在现代社会,作为一种文化的体育对社会人群的影响已远远超过个体体育活动对其身体的影响.(7)社会性：体育与其它社会实践活动一样,也是社会开展的产物.在体育改革和发展中,我们不仅要注意人的开展,也要关注社会对体育的需求..体育主要有哪七个方面的功能请分别简述这七个方面功能的表现形式(1)健身功能：如体育运动会促进人体骨骼和肌肉的生长.(2)娱乐功能：如体育为社会提供了娱乐场所.(3)促进个体社会化功.(4)社会情感功能.(5)教育功能.(6)政治功能,如乒乓外交等.(7)经济功能,如促进城市根底设施的开展..体育的自然功能(健身功能)的表现.(1)提升人体心血管系统机能水平.体育锻炼具有增强心脏工作效率,促进脂肪氧化,增加血红细胞等作用.这些对个体心血管系统疾病的产生具有预防作用.(2)提升呼吸系统机能水平.体育锻炼可以改善呼吸肌的状态和效率,可以减少肺的剩余容量、增大肺通气量、提升氧从肺进入血液的水平.(3)调适和保持心理健康.参加体育活动,能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭.特别是一些集体性的体育活动,人与人必须合作完成某个活动,在活动中人与人之间的接触交流会使得原有的孤独感、抑郁感等淡化乃至消失.(4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育.通过体育锻炼,特别是跳跃、拉伸等类型的运动能够刺激骨髓软骨的增生和分裂,从而促进儿童的生长发育.经常参加体育活动的人,肌肉的工作水平得到增强,表现为肌肉的横截面积加大,肌肉变得粗壮有力.(5)延年益寿,提升生活质量.参加体育活动可以调适人的身心,丰富生活内容,缓解消极情绪的产生.两者既相互区别,同时又相互依存、互为条件..体育的教育功能(1)教导根本的生活水平.(2)传授体育的文化知识.(3)教导社会标准、促进人的社会化.(4)民族主义和爱国主义教育.育过程的特点.(1)体育过程具有实践性：体育过程是体育参与者进行运动实践的过程.(2)体育过程具有直观性：体育过程是以人体运动的形式得以实现的,具有很强的直观性.(3)体育过程具有多层次性：体育过程是一个复杂的、多层次的过程.它包括体育教学、运动实践和恢复三阶段,每个阶段都有各自鲜明的特点和功能..如何理解体育过程的本质(1)体育过程是一个促进人全面协调开展的过程.(2)体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程.(3)体育过程是体育实践者运用感官来熟悉世界的过程.(4)体育过程中学习者的不断开展,决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程..我国体育的任务(1)增强人民体质.(2)掌握体育的根本知识、技能、技术.(3)提升运动技术水平,攀世界体育顶峰.(4)进行思想品德教育..实现体育目的任务的根本要求.(1)必须处理好体育与政治的关系.(2)要处理好体育与经济的关系.(3)要处理好普及与提升的关系.(4)处理好学习与独创、继承与开展的系统..体育体制的特点.(1)体育体制在体育事业开展中具有根本性意义.(2)体育体制的形成和完善,是一个长期的过程.(3)体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性..“举国体制〞的成因首先,在政治上,我国社会主义制定的政治优势能够保证对社会资源的有效整合,能够使体育工作依据不同时期国家主要中央工作,有侧重确实定工作重点和主要目标,为采用“举国体制〞的组织举措提供了有力的政治保证.其次,在经济上,以公有制为主体的经济结构可以在我国经济根底较为薄弱、体育资源严重匮乏的情况下,通过整合有限资源为开展竞技体育效劳.第三,政府可以通过一定的行政法规,发挥社会各方面的积极性,把开展群众体育、学校体育分解到不同部门、行业、系统中,减轻体育部门的工作压力,保证体育部门集中精力于竞技体育,使通过竞技体育的适度超前开展,带动体育事业全面开展的战略得以顺利实施..竞技体育举国体制〞的特征及其改革取向.(1)治理上的集权性.即由国家专门的行政机构对竞技体育事业进行全方位治理.行政权力渗透于竞技体育开展中的每一个角落.在治理过程中实行上级对下级指令,下级对上级负责的垂直治理模式.(2)资金上的财政性.即开展竞技体育事业的经费根本依靠国家财政拨款,离开国家的财政支持,竞技体育就步履维艰.(3)目标上的排他性.开展竞技体育的目标由国家最高体育行政部门统一规划,各地方虽然可以有自己的开展目标,但受制于治理方式的限制,根本上难以有效实现.这种一元化的目标在实践中表现为对奥运金牌的追逐.但凡与获得金牌目标有冲突的其他目标都得为此让路.(4)练习体制的封闭性.这表现在社会其他机构很难介入练习工作,教练员特别是运发动享受近似于国家公务员的待遇,一旦运发动进入这个体系,就很难拓展自身的其他开展道路..我国体育体制改革的趋势.(1)转变政府治理体育事业的职能.(2)运动工程协会实体化与非政府体育组织的独立.(3)竞技体育中的职业体育将逐步市场化.(4)群众体育将得到迅速开展..国际体育的意义.(1)国际体育促进了各国家、各民族间的相互了解.(2)国际体育促进了文化科技和经济的繁荣.(3)国际体育为各国各民族间的竞争和开展提供了舞台.(4)国际体育加速了各项竞技运动纪录的更新.(5)国际体育促进了国际文化模式的形成..我国参加国际体育活动的具体原那么.(1)要立足于维护国家的独立、统一和领土的完整,保卫祖国的神圣权利,果断反对制造两个中国.(2)要着眼于促进各国人民之间的友谊和团结,有利于和平.(3)要着眼于扩大我国的政治影响.(4)要适应我国体育事业开展的需要,为增强人民体质、提升运动技术水平和丰富人民精神生活效劳.16.北京奥运会后,我国的体育事业确立由体育大国〞向体育强国〞迈进的战略方针,结合你的熟悉,谈谈我国体育体制改革及其开展趋势.我国体育体制改革主要表达为体育治理体制改革,也就是如何建立行为规范,运作协调,公正透明,廉洁高效的体育治理体制我国未来竞技体育开展趋势：(1)转变政府治理体育事业的职能.(2)运动工程协会实体化与非政府体育组织的独立.(3)竞技体育中的职业体育将逐步市场化.(4)群众体育将得到迅速开展..体育运动技术动作质量和效果的评定.(1)体育运动技术动作的准确性(2)体育运动的协调性(3)体育运动动作的力量性(4)体育运动技术动作的经济性(5)体育运动技术的弹性.学校体育、群众体育、竞技体育的区别与联系(1)区别：①②③④⑤⑥①学校体育的构成或组织形式：实现学校体育目的和任务的组织形式主要有体育教学、课外体育活动、课余练习与竞赛、早操和课间操、科学的作息和保健举措.②群众体育的构成或组织形式：群众体育的组织形式主要有个人及家庭体育、体育锻炼小组、辅导站、练习班、俱乐部、体育协会、社区体育以及行政系统组织的活动等.③竞技体育的构成或组织形式：高度化组织化的特征标准化特征.包括运发动选材运动练习、运动竞赛、竞技体育治理.(2)联系：①学校体育与群众体育之间的联系：学校体育是群众体育的源泉,它为群众体育的发展奠定了根底.适宜的群众体育环境对学校体育有积极地促进作用.学校体育与群众体育是相辅相成、互相影响的关系.②学校体育与竞技体育的联系：学校体育是构建竞技体育的根底,竞技体育进入学校体育,对学校体育教育有着促进作用.③群众体育与竞技体育的联系：群众体育是竞技体育开展的重要根底之一；竞