创青春大学生创业比赛项目策划书

................ .创青春大学生创业比赛策划书一、活动背景201320131182013“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。创业发展的形势需要，在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。创业发展的形势需要，在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的2014二、活动目的及意义本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创三、活动名称海洋大学寸金学院第二届“创青春”大学生创业大赛......四、活动宗旨：培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。五、主办单位：共青团海洋大学寸金学院委员会海洋大学寸金学院招生就业处六、活动对象：海洋大学寸金学院全体学生七、活动时间：201510261214八、活动地点:AB学术报告厅九、报名方式由院学生会和院就业工作学生协助会的委员在崇、进厚德、翰园十字路口处、桐桦楼下进行摆摊处接受报名。十、比赛容201520153第二届“创青春”大学生创业大赛大赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。面向在校PPTPPT大学生创业竞赛面向在校未毕业的没有实际创业项目的学生；创业实践挑战赛面向在校学生且已投入实际创业3个月以.... .的学生；创业实践挑战赛面向在校学生且已投入实际创业3个月以................ .公益创业赛赛赛项目的主要评价容。分时，将视已创业项目实际运营情况，在其实得总分基础上给予1%5%的加分。十一、比赛要求13~103人（10）2指导老师。3、3项主体赛事都要准备商业计划书和以PPT形式对其讲解，并对商业计划书容进行公开答辩4、初赛、复赛和决赛各要交一份电子版和纸质版，纸质版要求一式两份，《作品申报表》和《商业计划书》合在一起装订，《作品申报表》在前，《商业计划书》在后。（《作品申报表》和《商业计划书》请见附录）十二、比赛推进步骤.......... .. . .大赛是全院选拔进行，分为初赛、复赛和决赛三场。初赛仅筛选商业PPT601525%，三部分总和为参赛最终成绩，据此评出各等次综合奖项。1、2015年10月26日至10月30日（赛前宣传）微博宣传等各种途径集中宣传本次竞赛院就业工作学生协助会将会通过微信公众号、微博宣传等各种途径集中宣传本次竞赛发动学生寻找志趣相投、优势互补的同学组成参赛团队。发动学生寻找志趣相投、优势互补的同学组成参赛团队。2、2015年10月26日至11月4日（接受报名） 201510262015114102610273、2015年10月30日（赛前了解暨赛前培训）开讲座：寸金大讲坛之何为创业4、2015年11月1日至11月20日（选手准备）参赛选手进行比赛的前期构思和资料准备时间。开讲座：寸金大讲坛之何为创业4、2015年11月1日至11月20日（选手准备）参赛选手进行比赛的前期构思和资料准备时间。请各队参赛选手1120810正门一楼由院学生会和院就业工作学生协助会统一收集。正门一楼由院学生会和院就业工作学生协助会统一收集。电子版请发送到院科技部：cunjinkejibu@163.请发送到院科技部：cunjinkejibu@163.. . .5、201511231127（初赛）11231127286、2015年11月28日至11月30日（复赛准备时间）6、2015年11月28日至11月30日（复赛准备时间）3PPTPPT47、2015年11月30日至2015年12月4日（复赛）7、2015年11月30日至2015年12月4日（复赛）2评审团评语与指导意见进一步修改并提交商业计划书， 8、2015年12月7日至12月11日（决赛）8、2015年12月7日至12月11日（决赛）1233名和人气奖2名。名和人气奖2名。9、2015年1月1日至4月2日9、2015年1月1日至4月2日学校对选拔出的优秀项目进行集中培训和指导省挑战杯“创青春”大学生创业大赛初赛。“创青春”大学生创业大赛初赛。十三、比赛流程十三、比赛流程初赛：评委老师筛选优秀商业计划书进入复赛。复、决赛流程（2。）.... . ........... .赛项目的成果转化。.赛项目的成果转化。...（1）商业计划书评审。（2）PPT33PPT.6PPT.（3）公开答辩。5~10十四、工作要求十四、工作要求竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上，进一步加强指导，竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上，进一步加强指导，提高作品质量。提高作品质量。2.建章立制，把握导向。各系要结合大赛的新改革、新要求，进一步2.建章立制，把握导向。各系要结合大赛的新改革、新要求，进一步有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持，努力推动参有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持，努力推动参................ .3.广泛动员，密切配合。大赛容多、任务重、要求高。各系要广泛动3.广泛动员，密切配合。大赛容多、任务重、要求高。各系要广泛动面、受益面、影响力，努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有面、受益面、影响力，努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有力保障。力保障。十五、前期准备及各部门分工1、 前期宣传工作：横幅、海报在学校各人流量多的地方横挂“创青春”大学生创业比赛横幅ABCD赛的海报通知院学生会科技部以开会的形式通知各系的学生会科技部，并由各系的学生会科技部通知各班的宣传委员，再由各班的宣传委员各班级同学。网络宣传院学生会和院就业工作学生协助会在微信公众平台和微博进行宣传。宣传单由院学生会和院就业工作学生协助会的委员在实验楼、四崇、进厚德、翰园十字路口处、桐桦楼下进行摆摊，派发宣传单并接受报名。2、各部门分工35校老师。5+21120会各派一名代表。1128—30课时专门培训的两位校老师。院科技部负责打印海报、宣传单、报名表。院就业工作学生协助会负责打印并派送邀请函。2派发宣传单并接受报名。27院就业工作学生协助会负责在实验楼、四崇进行摆摊，并接受报名。（4）讲座当天，院科技部再通知各班学习委员决赛的时间、地点提醒想听院赛答辩的同学不要错过时间。决赛开始前1个小时，所有工作人员到位；工作安排如下（决赛）：全体工作人员须在会议开始前一小时到达报告厅。院科技部将在会场电子横额打出院赛名称，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用（音响技术组）。院科技部负责会场的座位引导。院科技部安排人员现场拍照。（记者站）院科技部将会在院赛开始前半个小时办公室开始签到院科技部负责场秩序。院科技部负责扫尾工作。十六、时间推进表时间 事件2015.10.19最终确定比赛时间和流程。2015.10.20最终确定海报、宣传单和报名表式样。2015.10.21打印海报、宣传单、报名表和邀请函。2015.10.25 院学生会进行宣传。2015.10.26开始报名2015.10.30开讲座：寸金大讲坛之何为创业2015.11.4 截止报名2015.11.1 选手准备商业计划书。2015,11.20 8102015.11.21 院学生会和院就业工作学生协助会统计报名情况。2015.11.22 气奖投票。2015.11.28参赛选手准备PPT.2015.11.29借教室2015.11.3042015.12.5复赛2015.12.12决赛2015.11.23上交评委老师举行海选书面评审，评出参加复赛作品。2015.11.23上交评委老师举行海选书面评审，评出参加复赛作品。2015.11.27 短信通知各队参赛选手复赛时间和地点。院科技部安排：申请记者：高芷泳申请音响技术组：家铨申请礼仪小姐：谢奕佳借AB院学生会和院就业工作学生协助会在微信公众平台和微博进行宣传。1233最佳人气奖2名：院级证书十八、经费预算活动宣传类：1、横幅1条： 55元/*1=55元2、海报3： 45元/*3=135活动奖品类：1、一等奖：500元/名*1=500元2、二等奖：300元/名*2=600元3、三等奖：200/名*3=600总计：1890（待定）附件1：参赛报名表海洋大学寸金学院第二届“创青春”大学生创业大赛海洋大学寸金学院第二届“创青春”大学生创业大赛报名表队名:参赛项目:性别系别班级联系(长短号)队员.......... ..院第二届“创青.”大学生创业大赛参赛队汇总表编号 队名 队长 联系方式(长短号)

参赛项目................ .2一、创业计划书评审要素1、资金预算(10所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。2、可行性(15分)创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力围之。资金运用符合市场规律，可控可实施。3、时效性(10分)保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。4、带动就业(15创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。5、活动效益(10分)创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。二、PPT项目展示环节1、时间控制①按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪(2分)②超时完成，较能吸引观众注意力，调动观众情绪(1分)2、现场讲解①逻辑严谨，说服力强，形式新颖、观点积极且有号召力和感染力，神情自然，手势与演讲融为一体，衔接自然。（3分）普通话流畅，部分字发音不准确。）③逻辑性较差，表情紧，普通话发音不标准，讲解经常中断，态度扭捏不自然。（1分）3、展示容①展示容丰富，重点突出，详略得当，观点新颖 （5分）②展示容一般，重点不太突出，详略不太得当，观点偶有创新（3分）③展示容较差，重点不突出，详略不得当，无创新。（1分）4、幻灯片制作（2）②排版不符合要求，无主题，幻灯片制作单调。（1分）5、团队合作通，产生一定共鸣。）（3）三、现场答辩环节1、回答问题(10结束后迅速做出回答，回答容连贯、条理清楚。2、逻辑程度(10分)评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。3、礼貌态度(54、整体形象(5举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，气质好5、团队表现(5分)①团队成员在述时有很好的配合，能协调合作，彼此互补，对相关领域的问题能阐述清楚。(3分)②团队成员在述时有配合，有合作，对相关领域的问题基本可以阐述清楚。(2分)③团队成员在述时不能配合，不能合作，缺乏默契，对相关领域的问题不能阐述清楚。(1分)队名：资金参赛项目：商业计划书（共队名：资金参赛项目：商业计划书（共60分）可行性 时效性 带活动 总分预算（15分）（10分） 就业效益10分（15）（10）PPT项目展示总分（共15分）时间 现场 展控制 讲解 容

PPT

团队 总合作（2）（3）（5）（2）（3）答辩环节（共25分）回答 逻辑 礼貌 整问题 程度 态度 形

团队 总合作10分 （10分）（5分）（5分）（5分）最终得分： 排名名次：......附件3：宣传单式样、海报式样广东海洋大学寸金学第二届“创大学生创或许韵戎-的参赛内容：1 参赛每队队员人数为3~102、参赛选手可以跨年级、专业组队4｀、3、顶主体赛事都要准苗商业计划书和PPT4｀、5初赛、复赛和决赛各要交一份电子版和纸质版作交时间：11月 2