版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
人教版第二十六章反比例函数26.1.1反比例函数叙永县大石镇初级中学校刘维灶一、预习检测.
3、一次函数一般形式是y=
(≠0),它的图象是一条
。直线2、正比例函数一般形式是y=
(≠0),它的图象是一条过原点的
；直线在某变化过程中有两个变量x、y，按照某个对应法则，对于给定的x，有唯一确定的y与之对应，那么y就叫做x的函数。其中x叫做自变量，y叫做因变量1、什么是函数？二、明确目标（1）认识反比例函数的概念。（2）能根据已知条件，确定反比例函数的解析式。1.学习目标2.学习重点理解反比例函数的概念。3.学习难点抽象得到反比例函数的过程。(1)京沪线铁路全程为1463km，某次列车平均速度v（单位:km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位:h）的变化而变化：
（2）某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长为y（单位：m）随宽x（单位：m）的变化而变化：（3）已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积S(平方千米/人)随全市总人口数n（单位：人）的变化而变化：三、合作探究三、合作探究问题1上述3个问题中，变量间的具有的函数吗？问题2你能列式表示他们的函数关系吗？或sn=1.68×104或xy=1000或vt=1463问题3它们的解析式具有什么特点？2.反比例函数的不同表示形式：四、获得新知1.反比例函数一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数.自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。①②③④y与x成反比例1、下列函数关系式中，哪些是反比例函数，动手找一找。五、巩固新知2、若函数y=（m-1）xm2-2是反比例函数，则m的取值是（）A、±1B、1C、D、-1五、巩固新知例1.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.写出y与x的函数关系式:求当x=4时y的值.因为当x=2时y=6，所以有∵y与x的函数关系式为⑵把x=4代入得3.用待定系数法求反比例函数解析式已知y是2x成反比例,当x=3时,y=6.试求出y与x的函数关系式。六、小试牛刀七、小结与反思说说你今天的学习收获或者困惑。八、当堂检测1、已知A（-2，a）满足函数
，则a的值为（）A、-1B、1C、-2D、22、已知y与x2成反比例,当x=3时,y=4,(1)写出y与x的函数关系式(2)当x=1.5时,求y的值.(2)当y=6时,求x的值.八、作业设计必做题：习题26.12题1.已知函数y=(m－3)x
m+1是反比例函数，求m的值。1.指出下列反比例函数中的k值。2.已知函数y=y1+y2
，y1与x成正比例，y2
与x成反比例
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论