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文档简介
2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.在凸透镜成像实验中,测得透镜与物体AB及光屏之间的相对位置如图所示,光屏上得到一个清晰的像,若将物体放在凸透镜前10cm处,下列判断正确的是A.可能是放大的像 B.可能是缩小的像C.一定是倒立的像 D.一定是正立的像2.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用△I、△U1、△U2和△U3表示,电阻R1、R2、R3消耗的电功率分别用P1、P2、P3表示,下列选项正确的是A.U1/I不变,△Ul/△I变小B.U2/I变大,△U2/△I不变C.U3/I不变,△U3/△I不变D.P1变大,P2变小,P3变大3.下图中能描述电动机工作原理的是A.B.C.D.4.如图所示的电路中,电源为恒流源,所谓恒流源是指从电源流出的电流大小始终保持不变,R0为定值电阻.当将滑动变阻器R的滑片P向下滑动时,下列说法中正确的是()A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变小C.电路的总电阻变大 D.电路的总功率变小5.物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是()A.手电筒中的电流大约为3AB.一枚鸡蛋的质量约200gC.人体的正常体温为370CD.一般中学生的身高约155mm6.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用其匀速提重1.2N的重物,拉力F=0.25N,5s内重物被提起0.5m,下列说法错误的是A.绳子自由端移动了3.0mB.提升重物过程中的有用功是0.6JC.拉力的功率为0.3WD.若只增加重物所受的重力,滑轮组的机械效率将增大7.如图所示是汽油机工作时,做功冲程示意图,下列说法正确的是()A.该冲程中活塞往复运动两次B.该冲程是机械能转化为内能C.该冲程是内能转化为机械能D.随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小8.在国际单位制中,电功的单位是A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特9.图所示的光现象中,由于光的折射形成的是A.塔在水中形成“倒影”B.景物在凸面镜中成像C.日晷面上呈现晷针的影子D.筷子好像在水面处“折断”10.如图所示,滚摆从位置a静止释放,下降经过位置b,继续下降,再到达最低点c,滚摆在这一过程中A.在位置a时动能最大 B.在位置c时动能为零C.在位置b时重力势能最大 D.在此过程中重力势能转化为动能二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.提高安全防范意识,不随便给陌生人开门。我们可以“闻声识人”,主要是通过声音的______分辨出门外是陌生人;也可以通过门上的“猫眼”看清门外的人,其中靠门外的透镜成正立、缩小的虚像,靠门内的_______透镜成正立、放大的虚像。12.在我国,随着人民生活水平的提高,汽车已经进入千家万户,ABS刹车辅助系统是一种先进的汽车制动装置,在紧急制动时增加刹车力度,从而将制动距离缩短。汽车制动时所产生的热不能再次用来发动汽车,说明能量转化与转移具有________________;乘车时要系好安全带,这是为了减小汽车刹车时由于_______________对人造成的伤害。13.一正方形漂浮在水中,排开水的体积为5×10-4米3,它受到的浮力为_____N,排开水的质量为_____千克.若该正方体漂浮在酒精中(),与水中相比它排开酒精的质量将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).14.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.1.PM2.1是指直径数值小于或等于2.1的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.PM2.1的悬浮,是因为其受到的浮力和重力_____,它在空中所做的运动____(选填“属于”或“不属于”)分子的无规则运动.15.用热水袋使身体变暖,是利用____的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过______的方法使打气筒的同能增加.16.在太空中,把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉,对材料加热使其内能_____大(选填“增大”或“减小”)而熔化,再降温使其变成新的固态材料,然后随着卫星或飞船返回地球这样加工的材料叫太空材料当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)17.如图所示,是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图,上端固定在楼顶。若动滑轮质量为2.5kg,工作台质量为7.5kg,涂料和所有工具质量为20kg,工人师傅的质量为60kg,绳重及摩擦不计。当工作台停在距地面10m高处时,工人师傅对绳子的拉力为_____N;若工作台从距地面10m高处升到20m高处,工人师傅最少需要做_____J的功。(取g=10N/kg)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请在图中画出AO的反射光线,并标明反射角的大小.19.如图所示,S1是光控开关,夜晚自动闭合,白天断开;S2是声控开关,有声音时自动闭合,安静时断开.请将图中连接成楼道节能照明电路.(______)20.小明用天平和量筒做“测酸奶密度”的实验.(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该______________A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码(2)他用已调节好的天平测得空烧杯的质量为17.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量,如图甲所示m1=__________g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图乙所示,则酸奶的密度ρ=___________kg/m1.(1)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大,其原因是__________________________.21.在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法.在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量_____匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为_____N,第3次实验时滑轮组的机械效率为_____.由表中第_____组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关.由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦和_____有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____J.22.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,木块B被撞得越远.这表明______________.(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远.这表明______________.(3)若斜槽绝对光滑,钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能______(选填“变大”、“不变”或“变小”).若水平面绝对光滑,木块B被撞后,它将做________运动.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,电源两端电压U为9V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A.求:(1)电流表A1的示数I1;(2)电阻R2的阻值。(3)总电阻R的阻值。24.如图所示,提篮及物体总重为1140N,其中物体重为1020N,提篮与水平地面的接触面积为1.5m2,工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体上升的速度为0.2m/s.(不计绳重及摩擦)工人师傅拉绳的功率;滑轮组提升重物的机械效率;体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物,但物体没有被提动,求提篮对地面的最小压强.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
由图可知:u=40cm,v=14cm.且u>v;由凸透镜成像规律可知:此时的像是倒立缩小的实像;根据1U+1v=1f,解得所以若将物体放在凸透镜前10cm处时,物距在一倍焦距之内,则成正立放大的虚像。2、B【解析】
P向下滑动时,R2电阻变大,电路中总电阻变大。D.根据欧姆定律和串联电路电压特点可知,电路中电流I变小,U1变小,U2变大,U3变大,根据可知,电阻R1、R3的电功率变小,故错误;A.,所以是不变的,当然也不变,故错误;B.,是变大的,U2=U−I(R1+R3),U′2=U−I′(R1+R3),△U2=U2−U′2=(I′−I)(R1+R3),,所以不变,故正确;C.,所以变大,U3=U−IR3,U′3=U−I′R3,△U3=U3−U′3=(I′−I)R3,,则是变化的,故错误。3、D【解析】
A.该装置中的金属棒在磁场中运动时,电流表会发生偏转,即能产生电流,即是发电机的原理实验,故A不符合题意.B.该实验装置说明了通电导线周围存在着磁场,故B不符合题意;C.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近不带电的泡沫会发生吸引现象,说明带电体可以吸引轻小物体,故C不符合题意;D.该选项中有电源,即闭合开关后,处于磁场中的金属棒会受力运动,即通电导线在磁场中受力的作用,故是电动机的原理,故D符合题意.4、D【解析】
由图可知,定值电阻R0和滑动变阻器R并联,电压表测量电源电压,电流表测量通过滑动变阻器的电流;A.当将滑动变阻器R的滑片P向下滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据并联电路的电阻特点可知总电阻减小,由于该电源为恒流源,则总电流不变,根据U=IR可知,电源电压减小,即电压表示数会减小,故A错误;B.电源电压减小,则定值电阻R0两端的电压减小,根据欧姆定律可知,通过R0的电流减小,因干路中的电流不变,根据并联电路特点可知,通过滑动变阻器的电流变大,即电流表的示数变大,故B错误;C.滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据并联电路的电阻特点可知,总电阻减小,故C错误;D.干路中的电流不变,电源电压减小,根据公式P=UI可知,总功率变小,故D正确.5、C【解析】
A、手电中的电流大约0.3A,故A错误;B、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个较小的鸡蛋质量约为50g,故B错误;C、人体的正常体温为37℃左右,故C正确;D、中学生的身高约155cm,故D错误;故选C。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。6、C【解析】
由图可知:滑轮组的物重是由6段绳子承担;A、绳子自由端移动的距离s=6h=6×0.5m=3m,故A正确,不符合题意;B、提升重物过程中的有用功W有=Gh=1.2N×0.5m=0.6J,故B正确,不符合题意;C、总功W总=Fs=0.25N×3m=0.75J,拉力的功率P==0.15W,故C错误,符合题意;D、影响滑轮组的机械效率的因素主要是物重的大小和动滑轮的重力的大小,动滑轮的重力不变,增加重物所受的重力,滑轮组的机械效率增大,故D正确,不符合题意。7、C【解析】
(1)四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次;
(2)汽油机的四个冲程,可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程;将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;
(3)热值是物质的一种属性,只与物质的种类有关.【详解】A、在四冲程汽油机的一个工作循环中,活塞往复运动两次,由四个冲程组成,因此做功冲程中活塞从汽缸顶端运动到下端,故A错误;BC、汽油机在做功冲程中,内能推动活塞向下运动,内能转化为机械能,故B错误、C正确;D、热值是物质的一种属性,只与物质的种类有关,因此当汽油不断减少时,汽油的热值不变,故D错误.故选C.【点睛】四冲程内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气,其中做功和压缩冲程有能量的转化.8、C【解析】
A.安培是电流的主单位;B.伏特是电压的主单位;C.焦耳是功和各种能量的主单位,当然也是热量的主单位;D.瓦特是功率的主单位.故选C.9、D【解析】
A.塔在水中形成“倒影”影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A错误;B.景物在凸面镜中成像扩大视野,是凸面镜成像,属于光的反射现象,故B错误.C.日晷面上呈现晷针的影子,是光的直线传播形成的,故C错误;D.筷子好像在水面处向上弯折,属于光的折射现象,故D正确.故选D.【点睛】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.10、D【解析】
根据题图,滚摆从位置a静止释放,下降经过位置b,继续下降,再到达最低点c,滚摆在这一过程中可知,本题考查动能和势能的大小变化,解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关,根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。从而得出结论。【详解】滚摆是重力势能和动能相互转化的机械,故滚摆升到最高点后,放开手,可以看到滚摆旋转着下降,越转越快,到最低点时滚摆转而上升,直到回到接近原来的位置;滚摆在最高点a位置时重力势能最大,动能为0;在最低点c时动能最大;在b时既有动能又有势能;故:A、在位置a时势能最大,动能最小,故A错误;B、在位置c时势能最小,动能最大,故B错误;C、在位置b时既有动能又有势能,但都不是最大,故C错误;D、在此过程中重力势能转化为动能,故D正确;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、音色凸【解析】
因为每个人的声带结构不同,发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁。“猫眼”是由两块透镜组合而成,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜。物镜的焦距极短,它将室外的人或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的焦点之内,目镜起着放大镜的作用,最后得到一个较为放大的正立虚像,即靠门内的凸透镜成正立、放大的虚像。12、方向性惯性【解析】
汽车在紧急制动时增加刹车力度,制动距离缩短。克服摩擦做功产生热,所以能量转化和转移具有方向性,由于摩擦使机械动能转化为内能,但这些内能不能自动地再次开动汽车;由于人具有惯性,汽车刹车时要保持原来的运动状态,会对人造成伤害。为了防止惯性带来的危害,乘车时要系好安全带。13、4.90.5不变【解析】
根据阿基米德原理,正方体所受浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;因为F浮=G排=4.9N,由G=mg得,排开水的质量:m==0.5kg.若正方体漂浮在酒精中,所受浮力不变,仍等于自身重力,所以与水中相比它排开酒精的质量将不变.14、相等不属于【解析】
“PM2.1”是指直径数值小于或等于2.1的悬浮颗粒物,是微小物体悬浮在空气中,处于平衡状态,则其受到的浮力和重力是一对平衡力,浮力和重力大小相等;由于PM2.1是微小物体,不是分子,则它在空中所做的运动不属于分子的无规则运动.15、热传递做功【解析】
改变物体内能的方式有做功和热传递两种,热传递是内能的转移过程,做功是机械能和内能的转化过程,并且这两种方式是等效的.热水袋取暖,热水的内能转移到人的身体上,属于热传递的方式;打气筒压缩空气做功以及和筒璧摩擦生热,导致打气筒内能增加,是通过做功的方法增加了物体的内能.16、增大不变【解析】物体吸热,内能增加,故对材料加热,其内能增大温度升高,达到熔点而熔化.质量是物质的属性,当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量不变.点睛:通过热传递可以改变物体的内能;质量是物质的属性,不随位置、形状、状态的改变而改变.17、3009000【解析】
动滑轮、工作台、涂料、工具、工人的总质量:m=2.5kg+7.5kg+20kg+60kg=90kg,动滑轮、工作台、涂料、工具、工人的总重:G=mg=90kg×10N/kg=900N,∵n=3,∴F=G=×900N=300N;由图知绳子自由端移动的距离为物体上升距离的3倍,则:W=FS=300N×3×10m=9000J;三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数.从图中可知入射角是60°,因为入射角等于反射角,所以反射角也为60°.过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,并标出反射角等于60°.考点:本题考查作光的反射光路图点评:解决本题的关键是熟知光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.19、见解析所示【解析】
由题意知,两开关应串联起来共同控制灯泡,让其白天不会发光;而晚上也只在有声音时发光;同时注意家庭电路中电路的连接要点,即开关接在火线上,据此分析解答,故答案如图所示:20、B81.41.1×101当将酸奶倒入量筒时,不能倒干净,所测酸奶的体积偏小【解析】
(1)调节天平时,将游码移到零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央刻度线的右侧,说明天平的左端上翘,所以无论左端或右端的平衡螺母都向应左端移动,故B正确.(2)由图知,标尺的分度值为0.2g,所以烧杯和酸奶的总质量为50g+20g+10g+1.4g=81.4g,则酸奶的质量为:m=81.4g−17.4g=44g,由图知,量筒中酸奶的体积为40cm1;则酸奶的密度:(1)由题意知,当将酸奶倒入量筒时,不能倒干净,所以所测酸奶的体积偏小,根据公式,所测的密度偏大.21、竖直2.6N3.7%2、2、3动滑轮重2.25【解析】
(2)由前3组实验数据知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起,如图所示:(2)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;由图知,测力计的分度值为2.2N,所以其示数为2.6N;拉力所做的功为:W=Fs=2N×2.3m=2.6J;拉力做功的功率为:P=W/t=2.6J/2s=2.6W;第3次实验,滑轮组的机械效率为:η=W有/W总=Gh/Fs=4N×2.2m/2N×2.3m×222%≈3.7%;(3)由表中第2、2、3组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关;(4)由表中第3、4组数据可知,物重相同,动滑轮重力不同,机械效率不同,由此可得,滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关根据表中第3组数据可知,有用功:W有=Gh=4N×2.2m=2.4J;克服动滑轮做的功:W动=G动h=2.5N×2.2m=2.25J;总功:W总=Fs=2N×2.3m=2.6J;22、质量相同的物体,速度越大,动能越大速度相同的物体,质量越大,动能越大
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