小学语文北师大六年级下册冲突 《大自然的秘密》课件

大自然的秘密北师大版六年级语文下册第五单元

加拉帕戈斯群岛由19个火山岛组成，从南美大陆延入太平洋，约1000公里，被人称作“活的生物进化博物馆和陈列室”。现存着一些不寻常的动物物种。被联合国定为“人类的自然财富”。我知道自由朗读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、用自己的话说一说课文里讲了一个什么故事？考考你巢穴踯躅不前鱼贯而出颓丧愚不可及突兀而来孵化若无其事结群而出伫立争先恐后气喘吁吁佳肴响彻云霄自作聪明自由朗读课文，用自己的话说一说课文里讲了一个什么故事？

文章讲述了“我”和七个同伴以及一个生物学家向导在一个小岛上旅游，因救了一只小幼龟而导致一大群幼龟都成了食肉鸟的美餐的故事。

自由读课文1－2段，回答下面问题：1、作者去南太平洋加拉帕戈斯群岛有何目的？2、幼龟在进入大海的过程中会遇到什么危险？

快速读课文3－12段，想想幼龟是怎么应对危险的。

一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。

如果把“探”换别的词，可以换成哪些词?

▲为什么这里用“探”?

一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。

如果把“探”换别的词，可以换成哪些词?

▲为什么这里用“探”?探有试探、小心的意思。突出幼龟的谨慎。

那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢……

反之，它们会争先恐后地结伴而出。

太平洋海龟就生活在这样蓝天白云，阳光明媚的地方。太平洋海龟只能在岛上产卵，孵化小龟，几个月后，小龟长大了，要离开巢穴进入大海了，你知道这些幼龟在进入大海时会遇到哪些危险吗？想一想

一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。如果把“探”出换别的词，可以怎么说?

读课文，小组合作交流

请同学们默读第3——12自然段，用~~~~~画出我们情绪变化的句子，并体会情绪变化的原因，做简单批注。游客情绪的变化紧张震惊懊悔悲叹------------------紧张

正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来。它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。幼龟小心！太弱小了！

大海龟

我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”

向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”震惊

（1）成群的幼龟鱼贯而出。（2）从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟接群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。

（3）这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。争先恐后鱼贯而出成百上千结群而出我们原来干了一件愚不可及的蠢事。几十只幼龟成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。

看着食肉鸟大饱口福，此时，我们还能做什么呢？齐读第10自然段。

虽然我们在尽力补救，可是已经来不及了，几十只食肉鸟已经吃得饱饱的，这说明许多幼龟已经成为了它们的口中之食。请同学们想象一下，此刻，鸟儿们的心理；我们人类的心理。

食肉鸟们是得意、高兴、欢快……

我们人类是沉重、悲叹、懊恼……

请同学们读一读第11自然段，想象当时海滩上是怎样一种景象？

如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害。向导向谁悲叹？悲叹什么？悲叹他悲叹游客:悲叹游客自作聪明。（这是一种埋怨）他悲叹弱小的海龟:悲叹它们无辜被害。（这是一种惋惜与无奈）

他悲叹自己:悲叹自己为什么当初不坚持自己的意见，而听信游客的劝告。（这是一种自责、后悔）

人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。

自然有自然的法则，人类应该顺应自然，尊重自然，与自然和睦相处，如果横加干涉（有时可能是善意的），企图去改变甚至征服自然，