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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关小学阳光体育活动总结2022关于小学阳光体育活动总结4篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后举行回想检查、分析评价,从而断定劳绩,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它可以提升我们察觉问题的才能,为此我们要做好回想,写好总结。你所见过的总结理应是什么样的?以下是我用心整理的小学阳光体育活动总结4篇,梦想能够扶助到大家。
小学阳光体育活动总结篇1
我校始终坚持“健康第一”的指导思想,蓬勃进展学校阳光体育运动。推广“我运动、我健康、我喜悦”,提高身体素质,磨练固执性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康进展。现在将阳光体育工作总结如下:
一、专心组织,提高熟悉
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作举行,常抓不懈,四处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,校长吴润贵为活动第一责任人,贺勇工会主席负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,各班主任、体育教师全程参与,率领做好日常阳光体育活动体育工作。从而形成了一把手亲自抓,分管领导概括抓,确保活动有序、安好地开展。为加大宣传力度,扩大影响,班主任会上不定期举行了宣传、布置。同时组织学生举行板报和播送宣传,使同学们的运动兴趣、集体感等充分被激发,健康第一的理念也深深扎入了学生的脑海里。
二、落实举措,加强监管
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生加入科学的体育磨练;
2、结合我校大课间的实际处境,全面实行体育大课间活动制度。每天上午其次节课后,班主任组织学生到操场开展“大课间”活动。专心组织学生在跑步举行曲的伴奏下举行跑操、专心组织学生做好第三套全国中学生播送体操、专心监视学生举行两分半钟的跳绳。
3、在固定的体育课和大课间活动的根基上,在当天没有体育课的班级,学校更加安置了一节体育活动课,由特意的老师负责,保证让学生做到每天磨练一小时。
4、结合我校学生的实际处境,在下午其次节课后,每星期一、星期三、星期五第七节课安置全校各班级举行课外体育活动,由班主任带队,负责安好、纪律和活动效果,通过有组织地活动,不仅巩固了学生的组织性、纪律性,更促进了学生的身体素质的进展;
每星期二、星期四第七节安置四年级、五年级,六年级学生,安置了乒乓球练习、篮球练习、棋类练习、跳绳练习、绘画练习等若干个活动工程,让学生有选择地参与、学习、享受体育与特长进展,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能,张扬学生天性,进展学生特长,促进学生身心和谐进展,全面推动素质教导。
三、用心安置,内容丰富
1、每位同学按照“每天磨练一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极加入各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及跳绳比赛等团体对抗比赛,各个班级的学生在班主任率领下举行了各种各样的精彩活动,不仅培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感,同时也磨练了学生各项身体素质,让学生明白集体的气力和健康都不容忽略。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起加入小型体育磨练活动、趣味嬉戏活动,巩固每日磨练意识,养成运动好习惯。
由于活动的安置对比周详,落实的较好,使得活动达成了预期的目的。阳光体育磨练活动的开展激发了学生的体育磨练欲望,并为师生之间供给了更好的沟通交流的机遇,稳定了良好的团队精神。从而使宏大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、喜欢磨练就是喜欢生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的`健康进展,打下良好的根基。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分熟悉到加强体育磨练的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,呈现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们熟悉健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的喜悦形成全校学生参与的体育磨练良好风气,达成了磨练身体,巩固体质的目的,有力地促进我校体育工作。
小学阳光体育活动总结篇2
今天这个冲动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动告成落下帷幕。现将活动开展处境总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长承担,副组长由德育副校长承担,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺遂举行。根据活动内容安置,每周的值周领导负责监视协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有筹划、有组织、有序秩的开展。工作总结
二、加大宣传,营造空气
自学校接到开展活动通知起,立刻把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及
n此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天磨练一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园播送等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人喜欢体育运动,参与运动。
三、总结阅历,稳定实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容别致的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广阅历,在开展活动的同时,留神活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,激励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成片面,成为推进素质教导的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了彼此鼓舞,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教导教学工作的协调进展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有利益,有利于教学质量的提高。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的磨练习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育磨练空气和师生全员参与的体育磨练热潮,营造出了一个活力勃勃、健康向上的和谐校园。
小学阳光体育活动总结篇3
伴着冬季的到临,学校利用大课间时间组织同学们加入阳光体育冬季长跑活动。长跑属于有氧代谢,对提高同学们的心肺功能有很大扶助;长跑可以消释脑力疲乏,使同学们心绪振奋、精力充满。
为开展好此次活动,学校提出三点梦想:
一、梦想全体师生提高熟悉,积极参与长跑是一项简朴但效果明显的健身运动,它有益于我们的身心健康,有益于我们培养良好的体育磨练习惯和健康的生活方式。梦想全体同学充分熟悉开展冬季长跑活动,是磨练意志品质,培养良好习惯,有效提高体质更加是耐力素质水平的重要举措;充分熟悉提高身体素质和学好科学文化学识是同等重要的,梦想大家努力做到德智体全面进展,专心主动地参与到这次活动中去。
二、梦想班主任专心组织,提防质量全校各班要按照学校要求专心组织,全体班主任和副班任全程参与管理。
三、坚持磨练,留神安好习惯的养成贵在坚持,梦想全体同学坚持每日跑步,不但在校时积极加入磨练,节假日在家也要坚持长跑。在跑步前要做好热身活动,留神安好。
祝延兴小学阳光体育冬季长跑活动取得圆满告成!祝全校师生身体健康、心情愉悦!
小学阳光体育活动总结篇4
为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我喜悦、以此促进学校校风、学风更加健康地进展,我校阳光体育冬季长跑活动开展的扎实有效,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
学校成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任概括落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作
二、加大宣传,营造空气
我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、用心谋划、狠抓落实
我校根据结合实际,制定出活动的概括方案,并专心组织、计划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试劳绩,作为学生成长记录的重要内容。
二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育磨练习惯,并保证每天每个学生要达成1000米以上长跑距离。
现在,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性,体育磨练的普及性。表达了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育空气。
四、积累阅历、稳定实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容别致的活动,取得了显着成效。在活动开展中我们引导学生在加入体育活动的同时,留神活动的后续宣传,激励班级学生积极加入与体育活动。使冬季长跑活动真正成为
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