爱护校园环境演讲稿小学9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——爱护校园环境演讲稿小学9篇通过演讲稿的书写我们能够让自己在演讲的时候减轻慌张，好的演讲稿在写出之后是可以让听众产生猛烈共鸣的，在这里我今天就为您带来了保护校园环境演讲稿小学范文9篇，相信确定会对你有所扶助。

保护校园环境演讲稿小学1

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是来自高二x班的xx，我今天国旗下的演讲题目是：“保护环境，美化校园”。

碧空如洗的蓝天是鸟儿的家，清澈见底的池塘是鱼儿的家，而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的，假设天空中满是乌烟瘴气，你还能看到鸟儿在空中欢快的遨游吗？假设池塘里都是污水垃圾，你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗？假设校园里都是白色垃圾，地上随处可见的浓痰，你的心情还会好吗？

你们容许在一个明净舒适的环境里学习，还是在一个满是垃圾，臭气熏天的环境下学习？现在我们学校的现象就是，用过的纸巾、吃完东西的包装纸唾手就扔；在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里；随地吐痰；甚至有些老师抽完烟，烟蒂也是唾手就扔；这样的一幕幕让我甚至痛心，我想等下集会散场后，我们的田径场上，又会展现不少的垃圾，女生宿舍我不会知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了！大家都懒得下楼扔垃圾，好多人选择直接往窗户外面一甩，就完事了，我不知道是他们怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，清洁的干明净净，在这生活，在这读书的校园就可以肆意污染，明明走两步就可以扔到垃圾桶里，为什么非得要唾手丢弃呢？身为一名高中生，我们保护环境的意识什么时候这么薄弱了？大家都把中学生行为模范守那么给忘得一干二净了吗？

爱戴的同学们，你们知道吗？垃圾点燃的散发的气体是对大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染，你肆意丢弃的一张纸，在地下的自然降解时间要3到4个月，老师们肆意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年，你们吃完东西唾手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间！这个数字够震撼吗？

我们已经给环境造成太多污染了，给地球造成太大的压力了，我梦想大家从今以后不要再唾手扔垃圾了，看到别人扔垃圾了也要指点，老师们也要以身作那么。在这里我有三个提议：

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下，那里是学校的卫生死角，没人清洁。

2.这周的班上组织召开关于喜欢劳动，保护环境的主题班会。

3.自主学习垃圾分类，改善生活环境质量。

保护校园环境，人人有责，我梦想此次演讲可以引起大家的重视和提升，一起打造一个明净舒适的学习环境！

我的演讲完毕，感谢大家！

保护校园环境演讲稿小学2

敬爱的老师,爱戴的同学们：

大家好，我是追梦2班肖楚轩同学，我今天在国旗下讲话的题目是：保护环境，美化校园。

教导家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。”而学校是我们的其次个家，学校的环境需要我们的保护和美化。

创造文明校园，和谐校园。为了使我们的校园多一份绿色，多一份活力，多一份清白，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!养护好我们的校园环境，我向全体师生提议“保护校园环境，从我做起”，梦想大家做到以下几点:

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、保护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾实时捡起来。

4、以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方清白。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

我的讲话完毕，感谢大家!

保护校园环境演讲稿小学3

爱戴的老师，爱戴的同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的主题是：保护校园环境。

每当跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到自己走进了另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。我们在这儿学习，在这儿生活。这里的一草一木都是我们的伙伴，见证着我们成长的历程。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教导家说：环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的仆人，都有维护校园环境的义务与责任。这里有一个真实的故事和大家一起共享。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身体验。他说，一天，他在林荫道上走，猛然从后面跑来一个老人，留心一看，原来是在追逐一张纸，风犹如有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这确定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，欣喜地说：终于让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，不知你有何感受？

同学们，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方清白。“保护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力！

让我们携起手来，共同营造文明、感激、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想！美观的校园确定会因我们的文明而锦上添花。

保护校园环境演讲稿小学4

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好！

在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的明净、感激了。当我们坐在亮堂的教室里上课时，当我们下课后在广阔感激的操场上活动时，有没有想过：这么明净的校园，平日值日的同学得清洁多长时间，平日师生们得多么用心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的付出。

校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会察觉有人晃动树木，践踏花草，在纯净的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来明净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人那么不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不理应在一个小学生身上展现。为了让校园环境更加美好，梦想同学们尽量做到以下几点：

一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；

二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面保护公物；

三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，制止打架；

四：看到有垃圾实时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。

保护校园环境演讲稿小学5

爱戴的同学们：

你们好!

保护校园环境，从小事做起。假设你保护环境，看到地上有纸屑，就理应弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。保护环境，是一个小学生最起码的要求，更加是保护校园环境。

在校园里，你更理应养护一草一木，由于，校园也是你的其次个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何保护呢?见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。

在校园里，有几个大字写着：“做儒雅教师，做高雅学子，建高贵校园。”那么，这里的“高雅学子”是指什么呢?高雅学子包含子：敬爱师生，为人良善，乐于助人，孝敬父母和保护环境。大家想不想做高雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起保护环境，养护环境，做一个真正的“高雅学子”。

保护校园环境演讲稿小学6

敬爱的老师们，爱戴的同学们：

大家好！

我心中的校园，它是繁华而又明净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道，有一群美观妩媚的花朵添加它的美貌。放眼望去是一片活力勃勃的嫩绿色儿，就像我们怀着青春理想憧憬美好的明天一样。

一些不保护环境、不良的行为现象四处可见。对于此，我们学校的领导花费了那么多的心思，买了那么多的垃圾桶，种上了美观的草儿，还购买种类繁多的花儿。他们这样做，是为了什么？不就是给大家创办一个明净舒适的学习环境吗？追求美观而又明净的校园部正是我们所需求的吗？为什么还是有同学有意搞破坏呢？保护环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像保护自己的家一样去保护这个校园呢？我们口口声声说保护环境，可是真正做到的又有几个？我们总是埋怨学校的缺乏与缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不专心地考虑自身的问题。我们总是不解垃圾箱的垃圾不多，而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已，可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢？就差这么几步，而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不理应躺的地方。

可能，保护环境的方式只一个，那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。假设我们切实爱我们的校园，那么，请你们不要随地吐痰，唾手扔垃圾，更不能纵情地践踏我们心爱的花儿，和折断我们娇嫩的花儿，行吗？其实，保护环境不是一句空话，而是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。

同学们，请保护我们的校园，让我们携起手来一起去保护校园，保护环境，去创办一个明净而美观的校园，好吗？

保护校园环境演讲稿小学7

爱戴的老师们，爱戴的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《养护环境，保护校园》。

当早晨第一缕阳光静静洒落校园时，看到明净的地面，纯净的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉？当灰茫茫的天空迷漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充塞着你的耳朵，楼梯上、操场边、教室里，散落着一些食品包装袋，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？当我们在楼下经过的时候，突然遭到不明飞行物的突然伏击，你又有何感想呢？

是啊，谁不想景仰蓝天，俯看绿地，大口呼吸着崭新的空气？谁不想自己的家明净感激、清幽而弥漫温馨呢？那就需要我们共同保护岩口中学这个美观的家园。

每次看到感激的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清洁的身影，然而留心地查看，却察觉校园中也有不尽人意的地方：乳白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼，有同学热爱用垃圾来做“自由落体”的测验；食堂里，有同学总是肆意的抛洒饭菜，还有一些同学，热爱在桌椅上刻刻划划，肆意涂鸦。还记得我刚进入初中，看到岩口中学树木葱翠，绿草如茵，鸟语花香，我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅，但是我们有个别同学对于我们的校园不加以保护，花草树木被肆意摧残，墙壁和桌面被刻画得伤痕累累，地面四处都是肆意丢弃的垃圾，甚至连空气中飘荡着一股怪味，在这样的环境里，我们又怎么能够安心高兴地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？校园是我们共同的家，假设想在家里开心的玩耍，安心的学习，就要保护我们的校园，让绿色生命激发我们的学习动力。

美好的环境，需要我们懂得珍惜，学会关爱；美好的环境，让我们知书达礼，更加文明；美好的环境，让我们学习进步，道德高尚；美好的环境，需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从保护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾桶；每一次清洁要专心负责；每一张桌子让它明净感激；每一面墙壁让它纯净无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清洁；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们保护。我们要用自己的实际行动养护环境，培养绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们喜欢生活，喜欢学习。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、感激、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想！那么美观的校园确定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

我的演讲到此终止，感谢大家！

保护校园环境演讲稿小学8

老师们，同学们：

我今天国旗下讲话的题目是《熟悉校园，保护校园》。

同学们，你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗就是校园里的好多植物都挂上了牌子。你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字，你熟悉生活中的紫薇树吗你约莫听过一首歌《丁香花》，你熟悉校园里的丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听，那你见到校园里的"合欢树"了吗其实，我们熟悉生活，就是从熟悉身边的人，事，物开头的。

我这里讲一个班级孩子的故事：他们看到校园里有一丛蔷薇，他们想蔷薇作些研究，对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。譬如它是喜阳还是喜阴，它什么时候开花，花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章。譬如：散文，诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画，有素描，有水粉。有的小组在音乐老师的扶助下，还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的扶助下，他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》。真了不起啊！这是多么好的学习啊！他们从小做研究，长大了他们会做科学家做的事情了。所以，我建议：

1，各班可以熟悉一些花草树木（在自己的保干区内）。

2，对这些花木作些研究。

3，当然，最根基的是养护花草树木，包括养护那些树木上的牌子。

同学们，熟悉校园，保护校园从我做起，