小学综合实践活动总结多篇锦集

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学综合实践活动总结多篇锦集综合实践活动是紧密联系学生自身生活和社会实际，综合实践活动供给了一个相对独立的学习生态化空间，那么你还在为怎么写相关的活动总结感到忧愁吗？以下是在这里网我和大家共享小学综合实践活动总结范文多篇锦集相关参考资料，梦想能扶助到大家。

小学综合实践活动总结1

一、指导思想综合实践活动是基于学生直接阅历、紧密联系学生自身生活和社会生活、表达对学识的综合运用的实践性课程。实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身体验，要求学生积极参与到各项活动中去，在"做'"考察'"测验'"探究'等一系列的活动中察觉和解决问题，体验和感受生活，进展实践才能和创新才能。鉴于以上熟悉，结合学校实际，我们围绕三条线索开展活动，即学生与自然、学生与社会、学生与自我。使学生通过综合性、开放性的实践活动，获得积极的、创造性的人格进展。

二、处境分析1、学生处境分析经过两年的综合实践活动课的学习，学生在这方面已掌管了一些根本的学识，初步具有制作、调查、统计等根本才能，在活动中，同学之间能够友好合作，彼此扶助，但动手才能还对比欠缺，创新精神有待进一步培养。

2、教材分析小学综合实践活动这本教材分为五个单元，第一单元"心灵驿站'是引导学生正确熟悉自我，学会与他人相处。其次单元"亲近自然'是引导学生熟悉自然，赏识和养护自然。第三单元"健康快车'是教导学生防止传染病，并学会自我养护。第四单元"社会频道'重在培养学生团结创新交流的才能，学会理财，有筹划的用钱。第五单元"小小研发家'让学生学会动手、动脑筋，喜欢科学。

三、教学目标1、正确熟悉自我，善待他人，加强合作。

2、懂得地球上的山川河流、各种动植物等，它们都是人类生存的根基，进展的源泉。我们应当亲近自然、熟悉自然、赏识自然、自觉的养护自然。

3、学会生存，学会"讲究卫生、预防疾病、安好避险、自救自护'的学识和才干。

4、培养团结、合作、交往、创新的才能。

5、让学生在查看与斟酌，创新与提升中去感受创作的艰辛，体会劳动的乐趣，获得告成的喜悦。

四、各个单元教学目标1、心灵驿站（1）在认知上，使学生知道"孝敬长辈，尊老敬老'是每个人理应遵守的道德模范，也是中华民族的传统美德。

（2）在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关切、崇敬老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。

2、亲近自然（1）让学生知道地球是人类共同的家园。这里有现我们息息相生的山川河流，也有我们的挚友各种动植物，它们是人类生存的根基。

（2）积极利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使学生的环保意识得到提高、不断关注环保，形成弥漫绿色空气、弥漫生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。

3、健康快车（1）通过本活动，使学生了解什么是传染病；了解传染病传染的几条根本途径；同时教导学生留神防止传染病。

（2）会生存。生存务必健康，健康才能更好地生存。让我们在"健康快车'上学会"讲究卫生、预防疾病、安好避险、自救自护'，从而巩固、提高自己应对困难和处置危害的才干，快喜悦乐的健康生活着。

4、社会频道（1）让学生学会花钱，是世界每一个国家每一个家庭都会遇到的共同问题。从孩童时代起学习如何花钱，这对于一个人的健康成长、形成正确的道德观和劳动观意义重大。同时，对于孩子独立后更好地进展事业、享受人生具有举足轻重的作用。

（2）在查阅资料、走访长辈的过程中，了解当地过年的风俗与习惯。

5、制作天地（1）在这动手动脑、探究科学奥秘的平台上，让我们在查看与斟酌，创造新与必进中去感受创作、劳动的艰辛，体会乐趣，收获告成（2）制作喷气鱼雷快艇，体验制作的艰辛和喜悦，进展想象力和创造力。在活动过程中制作才能。

五、教学措施1、按"四名'工程筹划要求，培养学生的特长，提高学生的实践才能激励学生研发创造。

2、留神加强现场教学，教师要专心备课，选好地点，通过运用现代化教学手段和操作示范，使学生更好的掌管教学内容，并留神供给学生更多自己探索的机遇。

3、专心上课，突出重点。

4、加强与社会和学生家长的联系，有筹划、有目的地组织学生到校外参观调查，既开阔学生视野，又在活动中培养实践才能。

5、对学生的劳动成果实时反应，表扬先进，鼓舞后进。

6、采取集中课时和分散课时，课内、课外相结合的方式安置综合实践活动。

7、加强纪律教导。

五、教学内容安置课题周次爱在重阳23不做时尚的"小尾巴'45水污染的调查和养护67垃圾分类可行性调8熟悉传染病9学会自我养护10小小理财家1112中国年俗研究1314小小研发家15船和小火箭。

小学综合实践活动总结2

我校开展"校本综合实践活动开发与研究'的课题的测验工作，已有几年了，今年在校长和主任直接领导下，全体五年级老师不断探索，取得了显著的劳绩。

一、群策群力，创出新路

"校本综合实践活动'是我校教学筹划中一项分外重要的活动课题。我们五年级全体教师群策群力，发挥自己仆人翁的意识，积极为测验工作献计献策，全身心的投入此项工作，做到上下一心，同甘共苦。

我们充分利用珲春独特的地理，人文、经济等资源，挖掘其教导价值，以学生与自然环境的关系；学生与他人和社会的关系；学生与文化的关切；学生与自我的关系为主线，举行丰富多彩的综合实践活动。这活动提高了每个学生的全面素质，促进了教师的专业成长。

二、体验与融入社会

综合实践活动是学生自主举行的综合性学习活动，是基于学生的阅历，紧密联系学生自身生活和社会实际，表达对学识的综合应用的实践性课程。

本学期第一个主题是《爱心奉献》通过收集自己成长的照片、故事；访问学校工作人员；到敬老院献爱心等活动，学生体会到家庭父母的爱，学校的爱以及社会的爱；又如《珲春是我家》这一主题，学生通过调查珲春环境，写调查报告；参观发电厂，了解自己在社会中的角色与定位，体会自己与社会、与他人的关系，养成关注社会、服务社会的意识，进展服务社会的才能。

三、综合创新、完善自我

学生通过畅想、感悟、交流、体验、行动等活动，了解自己的才能、兴趣、心绪、价值观等天性品质，学习生活技能，养成自理、自律、自省的习惯。如《美食小能手》这一主题，学生自己通过上网、查阅、接洽、市场小说调查等搜集有关美食资料，了解中国八大名菜，本地区美食特色，；在搜集资料的过程中综合运用所学学识，也学会了课本学不到的学识，更加是学生自己动手煮出来的一道道菜式，独特的创新，色香味具全迷人唾涎，一个个设计别致的水果拼盘，如"浪漫满屋'、"红日当空'。无不显示出学生的创新才能。

还有《安好自护我能行》主题，我们通过"安好自护学识讲座'、"校内安好隐患调查'、"安好宣传活动'等，让学生懂得自护、自爱、自理。

四、汗水浇出丰硕果

我们五年级的校本综合实践活动的研究，在师生的共同努力下劳绩是喜人的，师生全面素质明显提高。李艳波老师撰写的综合实践论文获奖，各班学生在老师的指导下，也涌现出各方面特长的优秀学生。

学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验；培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体熟悉，进展对自然的关爱，对社会，对自我的责任感；培养学生创新精神和实践才能及表达对学识的综合运用，初步形成察觉问题，解决问题的才能，养成合作、共享、积极进取等良好的天性品质，最终达成学生的天性健全进展。

但是，在综合实践活动中还存在着一些问题，值得我们去不断研究、探索。学生学识储蓄、学习手段、学习才能还处在起步阶段，学识面窄，视野狭窄。作为小学生，由于学校学习的体验短，学识积累量缺乏，学习的方法、手段形式单一，往往面对我们大人认为的一些简朴的课题，明显地显得才能缺乏，手足无措，这就给处在摸索阶段的课题实施教师提出了新的挑战；教师，还须不断"充电'，更新旧有观念，加强学习，加强研究，不断探索，不断提高自身内涵，力争站在新一轮课程改革的最前列。

小学综合实践活动总结3

综合实践活动是学生自主举行的综合性学习活动，是基于学生的阅历，紧密联系学生自身生活和社会实际，表达对学识的综合应用的实践性课程。

综合实践活动是我校教学筹划中一相分外重要的活动课题，三到六年级每班的活动都开展得丰富多彩，如火如荼。本学期是六年级面临毕业的关键时期，但作为我们六（3）班也从不挤占综合实践活动课程，仍正常有序地开展。三月份，同学们一起投入到"风筝世界'中去，搜集相关资料，了解风筝的历史、发源地等等，并动手去放飞风筝，欢声笑语久久回荡在校园上空；四月份，同学们怀着崇敬的心情一起去江阴烈士纪念馆去缅怀先烈们并游玩了鹅鼻嘴公园，饱览了江阴长江大桥的风采；五月，一起欢庆劳动节、母亲节，为父母减轻家务负担；六月份，在红星影剧院一起庆祝了自己结果的儿童节。其间，参观了东南污水处理厂、学习雷锋、探索雷锋的踪迹等等一系列短期活动。这次综合实践活动是一次社会活动，同学们利用假期时间走出校门，走出课堂，走进了社会这个大课堂的不同角落，他们积极热心地对待自己的这项活动。

在本学期各项活动的初期打定阶段各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师举行了周密的安置，保证了这相关活动的有序举行。活动期间，同学们抑制了各种困难，全身心地投入到活动中，用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会，在活动中同学们的各种才能得到了进展，实践才能、劳动才能、对事物的鉴别才能、交往才能等都有了确定的进展。在活动中，学生们学到了校园里、课堂上无法获取的学识和才能。

每次活动的末期是整理材料，书写实践报告，同学们拿起手中的画笔，把心中最诚恳的感受实时记录下来，绘制成一张张图文并茂的手抄报等工程作业，参观污水处理厂后，同学们的三篇作文都获得了年级组一等奖的佳绩。

活动中，我实时把同学们的活动过程用相机和DV举行了拍摄，尤其是参观东南污水处理站和放风筝活动举行了全程拍摄。

本次学期活动在以前活动的根基上有了明显的进步，对这次活动的要求提高了，汇报的质量也有了很大的进步，同学们的实践才能和汇报的`才能也比以前更进步了，资料的搜集、整理也较以前有了较大的提