牛津上海版（试用本）英语三年级上册 Module1 Unit 3 How old are you 学案（无答案）_第1页
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文档简介

Unit3Howoldareyou【学习目标】1．能听、说、读句型：Howoldareyou?I’m…2．能听懂并跟读书中对话，鼓励学生学会表演。3．运用所学举行获得有关年龄的信息。【学习重难点】即学会询问对方年龄的日常交际用语。【学习过程】一、判断下列单词括号部分发音是否相同，用“T”或“F”表示：1．h(a)ppyt(a)ble()2．sh(ee)pb(ee)()3．r(ea)dbr(ea)d()4．n(i)nesw(i)m()5．sh(e)t(e)n()6．n(a)mec(a)ke()二、问答句配对：A．Yes,I’mKitty.B．I’mten.C．MynameisKitty.D．Thankyou.E．No,she’sKitty.F．IssheAlice.HappyBirthday!()Howoldareyou?()What’syourname?()AreyouKitty?()Areyounineyearsold?()IssheAlice?()三、选择最恰当的单词填空，每词限用一次：sitcutblowfoldreadwritesing1．Wecan__________outthecandlesatthebirthdayparty.2．Don’t___________thepaper,please.3．Thesegirlsliketo___________songsinthemusicclass.4．Mylittlesisteristwoyearsold．Shecan’t___________or____________.5．Kids(小孩)liketo___________onthefloor.6．Let’s____________thecard,Danny.Allright.四、按实际情况回答下列问题：1．What’syourname?___________________________________________________2．Howoldareyou?____________________________________________________3．Canyoucountto100inEnglish?_______________________________________4．AreyouaChinese?___________________________________________________五、完成对话（每格一词）：Mum:Here’s__________________cake,Alice.Alice:____________________,Mum.Mum:Happybirthday__________________,Alice._________outthecandle,dear.Alice:_______________,Mum.Mum:_______________the

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