小学班主任学期工作计划模板8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班主任学期工作计划模板8篇制定工作筹划会让我们明白日常工作的大方向，工作做好的首要任务，确定要制定一份细致的工作筹划。在这里我今天就为您带来了小学班主任学期工作筹划模板8篇，相信确定会对你有所扶助。

小学班主任学期工作筹划1

新的学期连忙又开头了，为了扎实有效地开展班级的各项工作，建立良好的班风、学风，提高他们的综合素质，特制定本学期班主任工作筹划如下：

一、抓好学生的常规教导。

经过上个学期的训练，多数学生已经有了较强的纪律意识，初步形成了较好的常规习惯。作为班主任在本学期我要持续引导他们熟悉学校、喜欢学校，主动走进儿童的内心世界，提防培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生举行文明礼貌教导，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、举行遵守纪律的教导，教导他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课潜心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，专心听从老师的安置。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道内嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步右行，上课铃响立刻进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、举行安好教导，利用升旗、班会教导学生遵守交通秩序、安好用火、用电、不跟目生人打交道，单独在家时的安好教导、不私自外出等的教导。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急处境时养护自己。

4、举行喜欢学习的教导，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学识的用处、形成专心学习荣誉、不专心学习可耻的优良风气，教导学生自觉主动地学习。

5、举行讲卫生的教导，利用班队会和下午清洁卫生的时间，教给学生清洁卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，教师不再全部包揽，而是给学生磨练的机遇，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、举行喜欢劳动和自我服务的教导，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理才能极差。向学生举行劳动教导，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣誉的观念深入人心，形成喜欢劳动的风气。

二、持续抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。

这学期开头，找出表现对比优秀的工作责任心强的学生，给学生成立八个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机遇，选出有自信仰、有管理才能的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上开展评比，有效利用“每天进步一点点”，培养学生的进取意识。持续培养学生的集体意识，自觉自愿地遵守纪律、专心学习的习惯。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、辅助老师做好班级工作。

三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。工作筹划

天真活泼是学生的一大特点，他们精力旺盛，对科学学识表现出猛烈的求知欲望。本学期将率领学生多走出教室，到校园中多查看、多察觉新的学识，和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动，培养孩子的查看才能和语言表达才能，集合学校每周一个活动主题，调动学生的兴趣，陶冶他们的情操，使他们健康成长。

四、做好后进生的转化辅导工作。

五、做好与家长的联系工作。

作为班主任，要实时与家长保持联系，了解学生的思想动态，实时与家长商讨合理的手段教导好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

六、对自身的要求：

1、关切喜欢学生、崇敬公允地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。

2、提防察觉学有特长的学生加以培养引导、对表现奇怪的同学细心分析理由，加以疏导。

3、平日要以师德模范严格要求自己，坚持用普遍话与学生交谈，创设良好的空气，以自身的行动潜移默化地教导好每一个学生。

4、不放过每一个教导细节，察觉问题实时解决，多写教导反思。

小学班主任学期工作筹划2

新的学期开头了，为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，班级特制定工作筹划如下：

一、指导思想

以学校德育教导思想为指导，以少先队的工作为重心，结合学生的实际处境，通过开展富有儿童情趣的各种活动，培养学生良好的行为习惯，巩固学生的自我鼓舞、自我教导、自我管理的才能。把本班建成具有：“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

二、学生概况：

本班共有39位学生，其中男生11人，女生28人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结辅助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待磨练和培养。

三、工作重点：

1、持续抓学生的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3、搞好每位学生的自我养护教导，巩固安好意识，形成确定的才能。

四、概括工作：

（一）常规教导方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经对比适应，每一项规章制度对于他们来说也是对比熟谙的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，大量地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教导。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮替制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

总之，我相信，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。

小学班主任学期工作筹划3

一、班级处境分析

本班共有42人，其中男生22人，女生18人，非独生子女2人，离异家庭2人，学生学习处境分析：班中6名同学学习专心，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习对比努力，学习劳绩优良。有20多名同学能按时完成作业，但学习方法不够生动，学习劳绩良好。有5名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习劳绩差，

二、学生纪律处境分析

从本班在遵守纪律方面来看，绝大片面学生能遵守各维护学校各项规章制度，都想做一个好孩子，都想为班级的荣誉而努力，有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学由于家庭的各方面理由，养成了一种不良好的心理，给班级工作加大了困难。

三、工作重点及措施。

（一）通过开展"争做小先锋"系列教导活动，创办喜悦中队，并创造新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素质

第一阶段：九月份活动口号：我是骄傲的建襄人措施：伴随着"教师节"和校庆的到临，开展系列活动。

（1）回想暑假生活，评比"寒假金银章"。

（2）行规的训练，教导。

（3）教师节节庆祝活动：给身边的教师写一封慰问信，送上一份祈福。

（4）按照指导处及大队部的要求，布置温馨教室。

（5）了解校史，制作小报，编写校庆诗歌。

其次阶段十月份活动口号：我为校庆献份礼措施：

（1）结合期中阶段练习，教导学生用良好的劳绩为校庆献礼。

（2）召开"迎校庆主题班会"

（3）少先队换届改选。

第三阶段十一月份月份活动口号：我为校庆展风采措施：

（1）结合校庆活动，综合表示小报，诗歌，绘画作品，书法作品等，写写《我从校庆活动中所收获的》，深化该活动的影响力。

（2）出好黑板报。

第四阶段十二月份活动口号：我是小能手措施：

（1）积极加入科技节，体育节的各项比赛活动，为班级争光。

（2）出好黑板报。

第五阶段一月份措施：

1、养成良好学习习惯，各种学习好方法推举，交流。

2、学期小结，评比"建襄八大星"。

3、布置终止工作。

（二）做好家教工作。

（1）通过学生评价表，电话，写信等方式多与家长联系。

（2）合作学校做好专题研究。

（三）充分发挥班干部的作用。措施：采用干部竞选轮换制，树立学生的仆人翁意识，逐步举行自主管理。

（四）每周做好安好教导。措施：利用午会时间，用实例常教导。

小学班主任学期工作筹划4

一.班主任工作筹划

本班目前有学生人，其中男生人，女生人，这个学期班级人数多，不利于管理，学生年龄小，自理才能弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二．指导思想

以学生进展为本、高兴的儿童德育为格局，以创新精神和实践才能为重点，结合学生的实际处境，开展富有儿童情趣的教导活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，巩固学生的自我鼓舞、自我教导、自我管理的才能，积极探索天性培养的途径，对队员们举行集体主义和爱国主义教导，表示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习空气，为创造优秀班级而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、培养小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、培养学生的集体意识，加入各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌管正确的清洁方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少举行一次队干部培训），发挥队干部的模范作用。民主推选班队干部，片面班干部实行轮换制，使每一位学生都有磨练和表现的机遇。

（二）对学生举行思想品德教导。

1、利用晨会课对学生举行《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》的教导，学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生举行集体主义，爱国主义和传统教导。

3、结合生活情境，适时对学生举行品德教导。

（三）激发学生的学习兴趣。

1、紧密与各科任课老师联系，留神教学模式的创新，留神教学方法的多样化，以激起学生猛烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关切学生身心健康。

1、对学生举行日常卫生保健学识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教导学生加强体育磨练，巩固体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，磨练身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教导学生养成良好的生活习惯。要尤其关切留守学生的生活，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，赋予学生家的和暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理空气，教导学生形成健康的心理状态，紧密留神学生群体和个体的心理动向，举行适时教导。（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊处境在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教导形成合力。

小学班主任学期工作筹划5

一、班级概况：

我班是复式教学班，共有12名同学，我将他们分成A、B两组，A组是属于高年级组的7位同学，分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖；B组是属于低年级组的5位同学，分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。

二、工作重点：

1.扎实学生安好教导工作。坚持“安好第一，预防为主”,培养学生安好意识，提高学生自我养护才能。

2.抓好学生的日常行为模范，促进良好班风的创办。

3.重视班集体创办，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地磨练和提高，引导班级管理走向科学化、自动化。

4.抓好心理健康教导、法制教导、公民良好道德教导等

5.做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教导工作。

6.持续做好学习型家庭的创造工作，重视学生良好学习习惯的养成教导。

7.培养学生兴趣，积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。

三、概括工作：

（一）德育工作要常抓不懈。

1、利用班、队会，晨午检等对学生的举行日常行为模范教导，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生举行思想品德教导。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

（二）学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，对学生的进步要实时赋予断定。在班级里，开展让任课教师对本节课的课堂纪律举行当堂评定，班队会时举行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2、留神抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，通过“一帮一”活动，使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。

3、加入校本活动，进展学生的天性特长，并赋予学生必要的扶助。

（三）环境及个人卫生。

1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题实时向老师汇报。

2、个人卫生：衣着感激、大方，每日洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，专心做好播送体操。

3、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”.

（四）学生心理健康教导。

1、班主任要积极学习心理健康方面的学识，以便做好学生的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的学生，要实时地与家长取得联系，实施有筹划的教导。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，实时举行工作。

3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

（五）其他方面：

班级管理中还应提防学生个体的进展，在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分磨练自己，提高学生的自信仰。

四、班级主题活动安置：

二月：开学初安好教导，学生日常行为模范教导。

三月：

1、学雷锋，做好事，扶助学生树立为他人服务的意识。

2、“三八”妇女节让学生“为妈妈做一件事”,举行敬爱父母的教导。

3、植树节开展爱绿护绿活动。

四月：

1、强化学风的养成、持续抓好常规教导。

2、观看专题教导片，对学生举行安好教导。

3、文明评比活动：文明之花、卫生标兵、学习之星。

4、教导学生树立正确的学习目的教导和审美观念。

五月：

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、“五一”劳动节，开展劳动最荣誉的活动，培养学生喜欢劳动的情感。

3、举行爱国主义教导，纪念为国献身的革命者。

4、读书交流会。

六月：

1、“迎六一”活动，丰富学生的课余生活。

2、举行夏季安好教导。

3、制定复习筹划，交流学习心得，激励学生努力学习。

4、班级的各项评比活动。

七月：

1、加强安好教导，做好放假前的打定工作。

2、期末家长会。

小学班主任学期工作筹划6

一、班级概况：

总人数：35人男生：18人女生：17人

根本处境：

行为习惯方面：学生能按照一日行为模范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象展现，经常要老师同学指点。

学习处境：大片面学生较聪明，思维活跃，作业能专心完成，有确定的彼此竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，

品德处境：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会展现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想：

以学生自我进展为本，以高兴的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，切实加强学校德育工作的实效性，持续保持市德育工作先进校称号。

三、德育工作总目标：

1、重视对学生举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为等教导，有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工，树立正确的教导观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教导，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教导和有益的主题教导活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。

4、充分发挥学生的自主自动才能、创新实践才能、自我管理等多种才能，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为模范的系列教导活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为模范特色班，使学生中涌现出一大批“行为模范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

6、使学生从保护身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”。

7、加强心理健康教导，使学生在良好的人文环境中高兴地形成确定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教导内容及措施：

（一）行为模范教导：

一句嘹亮的口号：做一个爱集体爱他人的附小人。

抓学生行为习惯的养成，分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。

2、充分发挥行为模范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为模范训练经常化、模范化。

充分发挥队干部的能动性，培养小干部才能

开展“多味巧克力”的特别钟队会，做到更多元化、趣味化、融学识性、消遣性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。

重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动，让老师、学生家长共同参与其中，为班级、学校、社区做出一份付出。

结合学校嬉戏节，组织学生想出创造性的嬉戏，可以是桌上嬉戏适合于课间午间的休息，也可以是小队、班级共同参与的团队嬉戏。

在小队、班级中举行交流，大家共同修改，使之更完善，更具有操作性。

（三）体育、卫生工作：

1、上好体锻课。合作副班主任组织好早磨练，力求人人参与，不缺席，不迟到。

2、与体育老师实时联系，抓紧对体育有困难的学生举行促使。

3、与家长联系，促使孩子每天坚持磨练。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，提防质量，操纵眼睛新发病率。

6、上好每周20分钟的健康教导课。

（四）科技、艺术工作：

1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

2、辅助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

（五）家长工作：

1、做好家访工作，做到实时联系。

2、引导家长多关切子女的学习和心理健康，实时反应学生的学习习惯，以求双向了解。

（六）心理健康教导：

1、建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

3、教师本人要适当接触有关切理辅导的书籍，做好札记。

（七）教师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的模范。

2、通过工作，结合心理学，教导学，在实际工作中要有所表达。

小学班主任学期工作筹划7

一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体务必要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际启程，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作筹划。

一、分析班级

六年级共有学生27人，其中男生8人，女生19人。学习劳绩相对较好，学生对比有礼貌，学习的纪律性、自觉性对比好，完成作业处境较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风

据此，本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、管理才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中举行赏识教导，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极合作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生猛烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的才能。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常磨练身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。

⑶举行安好教导，组织好放学。组织放学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在经过半天或全天的慌张学习，离校时心绪变得冲动，行为举止也轻易失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规矩为了防止意外事故的发生，班主任务必重视抓好放学这一环节的教导。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教导的对象，又是班主任工作依靠的教导气力。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任举行长期工作，举行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和研究学生的根基上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达成稳定和进展。一个优秀的班集体还理应有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教导作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达成稳定的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我承担班主任后，首先留神选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。

三、个别生

1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有筹划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生处境，增加师生感情消释学生与教师之间的'隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平日的查看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生展现较大的进步要实时激励与表扬，当学生的劳绩展现较大的退步时，要实时调查理由，扭转局势。

⑶填学生根本处境表格、举行家庭访问。首先，通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现处境。争取家长对学校工作的合作。其次，紧密关注学生的思想动态，察觉问题实时与家长取得联系，共同解决问题。

(4)在学习上对学生严格管理。常写查看日记，每天早上检查一次，提高孩子们的写作才能。

2、做好个别学生的教导工作。其概括做法如下：对于个别学生的教导，班主任应持正确的态度，思想上不要轻视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长察觉后进生身上的积极因素，更加是要留神培养后进生的自尊心和自信仰，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教导作用，引导学生健康成长。

四、概括活动筹划：

第一周：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。

2、制定班规，学习《小学生日常行为模范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选，提出要求。

4、布置教室环境，创设良好的学习空气。

其次周：

1、持续抓好常规教导，举行常规训练。

2、举行习惯养成教导，形成良好行为习惯。

3、对学生举行安好教导。

第三周：

1、培养学生上课铃声一响，教室里要宁静的习惯。

2、加强环境卫生教导，搞好个人和集体卫生。

第四周：

1、举行班级写字比赛。

2、持续抓好常规教导。

第五周：

1、庆“国庆”，举行爱国主义劳动教导。

2、举行班级美文朗诵比赛。

第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：

1、持续抓好纪律和学习目的教导。

2、举行班级拓展活动，巩固班级凝结力。

第八周：

1、持续抓好课堂常规教导。

2、举行敬爱父母、师长的教导实践活动。

第九周：培养学生正确的是非观念。

第十周：

1、举行期中复习、考试。

2、举行家访，共同抓好学生考前复习打定工作。

第十一周：

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、持续抓好常规教导。

3、召开其次次家长座谈会。

第十二周：

1.、向学生举行学习目的教导，抓好思想教导，以防止学生思想松懈。

2、教导学生树立正确的学习目的教导和审美观念。

第十三周：向学生举行爱国主义教导。

第十四周：

1、举行勤俭俭约教导。

2、对学生举行保护公物教导。

第十五周：班级书法比赛。

第十六周：

1、培养学生的集体主义观念。

2、教导学生早睡早起，不能贪眠。

第十七周:

1、再次举行学习目的的教导。

2、评比班级文明学生。

第十八周：持续稳定上周活动内容。

第十九周：

1、制定复习筹划，激励学生努力学习。

2、评比班级德育小标兵、优秀班干部。

其次十周：

1、搞好各类评比，树立模范。

2、加强安好教导，做好放假