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文档简介

第第页幼儿园中班工作计划

幼儿园中班工作计划1一个学期又在不经意间匆忙过去，又到了该梳理自己一学期来的班级工作的时候了.这个学期是我班实施“生活化、游戏化”课程的第二个学期，经过上个学期的探究教学后，这一学期已经有了一些阅历，因此在实施中也能够把握生活化、游戏化主题活动的宗旨，开展有效的教学。

下面，就班级工作的几个方面加以总结。

〔一〕课程实施

1、本学期通过实施七个预设的主题〔1、逛商场2、生活用品3、春天的电话4、动物世界5、美丽的服饰6、它们怎样过夏天7、聪慧的一休〔进行了最末一周的教学〕。

对比教学目标，我们可以真真实切的感受到孩子们在认知、情感、技能多方面都获得了进展。《逛商场》主题活动幼儿参观了常客隆大超市，让幼儿了解商场，并进行了亲自的购物活动，援助幼儿积累生活阅历，鼓舞幼儿积极参加社会实践活动；《生活用品》丰富了幼儿有关生活用品的知识与阅历，并让幼儿运用相关的用品，如肥皂、洗衣粉、洗干净等用品，接受日常生活安全教育，并进行了一些洗手帕、大扫除等劳动活动；通过对文学作品的观赏，让幼儿以独特的角度感知春天的到来，体验同伴间友好的情感，激发了幼儿认识大自然，通过多种形式表达……此处隐蔽20784个字……握幼儿游戏状况，观测幼儿是如何处理纠纷的，在适当的时候进行一些须要的指导，促进幼儿游戏进一步成熟、完善。

4、建立须要的游戏常规，让幼儿能井然有序地进行游戏。

5、着重游戏的评价，充分运用老师评价与幼儿互评、自评结合的方式，使幼儿的区域活动更趋规范化，让幼儿在游戏中得到各方面技能的提高。

四、晨间桌面游戏

在中班上学期游戏的基础上，引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指

导幼儿掌控各种游戏的玩法，并能制造一物多玩。游戏的种类分为：绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。

幼儿园中班工作计划15一、状况分析

本学期幼儿40名，其中男孩25名，女孩15名，在经过在小班的磨练，幼儿已初步了解肯定的常规要求，养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。班上的幼儿较活泼、好动，还是需要班级老师的耐烦教育。本学期在班务工作上，将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主，充分利用晨检及全日观测，做好幼儿保育工作和安全工作。

二、教育教学工作

在教育教学工作中，要做到仔细备课、细心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分预备好活动所需的材料，扎实仔细地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培育贯穿于各科教学中。班级老师仔细做好自己的岗位工作，共同创建班级环境。

三、保育工作

切实为幼儿提供干净舒适的学习生活环境，根据园内卫生保健要求，做好消毒工作，在户外活动时实时给幼儿换衣服、擦汗，以及每个幼儿的安全。

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