电子信息工程专业培养方案(本科)

电子信息工程专业本科培养方案学制：四年 授予学位：工学学士专业简介：本专业是一个电子和信息工程方面较宽口径专业，主要学习各种电子电路分析与设计 信息获取、处理、传输和转换的技术与方法，具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计能力，具备电子线路设计与剖析、电子系统开发与调试等的工程实践能力，培养能从事信号与信息处理系统、电子产品与电子设备的科学研究、产品设计、应用开发和技术服务的高素质应用型技术人才。本专业前身为应用电子技术专业，成立于 1986年，是国内电子信息工程学科中起步较早的专业之1998年更名为电子信息工程，1997年获批检测技术与自动化装置二级学科硕士点，并与2007年成为辽宁省高等学校重点学科，2010年被评为本科特色专业，2012年被列为辽宁省重点扶持专业，2014年被列为辽宁省重点专业。拥有实验教学示范中心1个，53个研究室和1个大学生19人，教授3人，副教授6人，博士学位7人，硕士生导师9人，省新世纪百千万人才工程百人层次人选2人，省青年骨1本专业毕业生有较强的适应性与较宽的择业余地，适宜在应用电子技术、信息处理技术、自动化测量等领域及高新技术产业中从事信号与信息处理系统、电子产品与电子设备的研究、设计、调试、检验和管理等工作。一、培养目标处理、传输和信息的分析与识别的基础理论和相关技术，具有创新意识、团队协作精神和较强的自学能力，具备电子线路设计与剖析、电子系统开发与调试等的解决复杂工程问题能力，培养能从事信号与信息处理系统、电子产品与电子设备的科学研究、产品设计、应用开发和技术服务等方面工作的高素质应用型高级工程技术人才。二、毕业要求业知识用于解决复杂工程问题。掌握数学和相关自然科学知识，具备较强的数学推导和计算能力；掌握电子信息工程领域的基础知识，具备应用这些知识解决该领域相关的复杂工程问题的能力；问题分析：具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力；能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，研究分析本专业的工程问题。能够熟练应用数学、自然科学和电信工程科学的基本原理；能归纳、整理、分析实验结果，具有初步的科学研究能力；设计/强的电子设计和单片机应用开发能力，具备信号处理、嵌入式系统等应用系统的分析、设计和开发能力，设计中能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。用开发能力；能够进行信号处理、嵌入式系统等应用系统的分析、设计和开发能力；求的制图、运算、实验、测试、表达以及基本操作等专业技能。具有较强的电子技术领域的实验能力；电子信息工程专业课程对毕业要求支撑的关联矩阵表课程或法律基础

工程 问题知识 分析

设计与开发解

使用 工程研究 现代 与

环境和可持续

个人沟通职业 / 终身沟通决方案工具社会发展H决方案工具社会发展HMHMHMHMLLMHMMHHMIILLHLLHLLHLLHLLLHLMLMLMLMLLMLLLLMMMLHMMHMMHHHLHHMIIIIHMIIIIMHHHMHMMHLLLLMHMHMMHMLHMLLM基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理沿本系大学英语高等数学线性代数奂大学物理物理实验金属工艺实习数控机床实习体育思想政治理论课社会实践军事埋论军训c语言程序设计单片WWZfflCAD信号与系统计算基础科技外语嵌入式系统希燧求课程涿、希燧求课程涿、工程知识问题分析设计与开发解研究使用现代工程与环境和可持续职业规范个人/沟通实践环节、\项目管理终身学习嵌入式系统感测技术光电检测技术MATLAB仿真（双语）虚拟仪器技术可视化编程技术语音信号处理DSP原理及应用微机控制技术FPGA十形势与政策决方案工具社会发展团队LHMLLMHHMLMMLLLLLMHMHMMMMHMHLHMLMHHHLHHMHMHHMLMMHMMLHHMMMHMMIIM注：H、M、L分别表示每项课程设置与毕业要求达成的关联度程度，其中H（关联度高），M（关联度中），L（关联度低）。掌握电子信息工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化软硬件工程开发工具的能力，以及论文撰写和学术交流的能力。掌握一定的资料查询、文献检索的基本方法；掌握计算机软、硬件基础，能够运用制图及仿真软件进行电子线路的绘制及仿真；产业的发展状况，能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。了解电子设备和信息系统的前沿技术与发展动态；能够正确认识电信专业工程对于健康、安全、文化和社会的影响；产业生产研发相关的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。熟悉节能环保和可持续发展等方面的方针和政策，具有较强的节能环保意识；熟悉职业健康与安全的法律法规、并在其框架下开展工作；职业规范：具有较好的人文社科素养和社会责任感，理解并遵守职业道德和职业规范。具有良好的思想品质、文化修养、社会道德等人文素养；具备科学技术伦理学知识，能够自觉规范和约束个人的职业道德；个人和团队：具有较好的团队协作精神，能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。具有团队合作和协作精神；具有较强的人际交往能力；进行沟通与交流。能够熟练使用技术语言进行有效的技术沟通和交流；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力；.项目管理：理解并掌握工程管理与经济决策方法，具有在多学科环境中应用的能力。掌握工程管理原理与经济决策方法；具有一定的组织管理能力；终身学习：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。培养自主学习和终身学习意识；三、主干学科与相近专业主干学科：信息与通信工程。相近专业：信息工程、自动化、测控技术及仪器。四、核心课程C嵌入式系统、单片机原理及应用、信息理论与编码、自动控制原理、感测技术。五、主要实践环节金属工艺实习、电工工艺实习、电子工艺实习、电子技术课程设计、单片机课程设计、电子线路CAD课程设计、专业课程设计、电子系统设计、C语言课程设计、生产实习、毕业设计。六、专业特色本专业是一个集电子、信息、控制为一体，融教学、科研、开发于一身的宽口径专业，具有系统全面的电子与信息技术的基础知识，在应用电子技术领域，信号与信息处理领域，形成鲜明特色。本专业既强调学生有扎实的理论基础，又突出学生的实践技能，并注意加强学生在工程技术方面创新能七、毕业学分要求180（包括：实验课40102412.544210合计实验合计实验上机学分学时实验上机（实践）(40)比例（占总学分）统计实践（集中实践+课内实验+课内上机）比例：33.6%选修比例（选课程、选内容）：9.2%必修选修学分学时学分学时公共基础课程58.510006858.5100068实验 学科基础5994419059944190教学专业12.52005412.520054军训22⑵实践 课程设计类1010(10)教学 实习类1212(12)毕业设计1616(16)公共选修41284128素质拓展与创素质拓展课与专题教育464464新教育自主实践22总计163.5200825816.5264541802336 312课程 课程

课程名称

课课程 总 内学

学时分配

学期学分分配课外19 20 20

四 五 六 七 八 备别求03069111别求03069111思想道德修养与法律基础 必修03068111中国近现代史纲要 必修3070211 基本原理概论 必修03071411毛泽东思想和中国特色社会 必修主义理论体系概论04001111大学体育 必修05010111大学外语 必修公共创新创业基础 必修基07016111高等数学 必修础课07004111大学物理必修07065411物理实验必修时周周周周周23232223232223232246464441281281111121921924422232322

要 学 讲 实 分 授 验

学时周 周 周

20 20 20 20 16 注07066211线性代数07014211概率论与数理统计07013111复变函数与积分变换08011211C语言程序设计学分要求

必修必修必修必修10160160510160160556.510410433.534848213484832.540402.52323223.55636203.5

17.20 18 35

后十周08208311工程制图08144311电路分析基础08118211电工测量

必修 3 48 48 3必修 4 64 64 4必修 1 16 16 108364411模拟电子技术08437211数字电子技术

必修 4.5 72 68 4必修 3.5 56 52 4

4.5

3.508159611电子技术实验

必修 3 48 48

1.51.508105111单片机原理及应用

必修 3.5

46 8 2

3.508163111电子线路CAD

必修 2 32 16 16

2 前十周科础081070111信息论与编码科础081070111信息论与编码必修34848308520111信号与系统必修3.5564883.508443211数字信号处理必修3.5564883.508562511自动控制原理必修348408308155211电子测量技术必修348444308012311DSP原理及应用必修2.5403282.5计算机网络与云计算基础必修2.5403282.507092111文献检索与科技写作必修1161061后十周05058111科技外语必修11616108385411*嵌入式系统必修3.55636203.508181111感测技术必修3484083081027111光电检测技术必修2.5403462.5081003211MATLAB与系统仿真（双语）必修2.5403282.5学分要求学分要求59944754 142 48035614 19 11 1课程 课类别

课课 程总 学

学时分配 学期学分分配编号课程名称要求编号课程名称要求分学讲授实验上 学机 时 1920202020202016注时周周周周周周周周08524111虚拟仪器技术选修2.54024162.508343111可视化编程技术选修2.54024162.5三选Java程序设计选修2.54028122.508442211数字图象处理技术选修2.5403462.5()8537111语音信号处理选修2.5403462.5FPGA选修2.54024162.5选修1008489311微机控制技术选修2.5403462.5学分08162111电子设备设计选修2.540402.5()81131111数字电源技术选修2.5403462.5学分要求12.520015424222.510SaOO2111军训必修22思想政治理论课社会实践必修44Sx037111金属工艺实习必修22Sx()38111电工工艺实习必修11Sx039111电子工艺实习必修118158111电子技术课程设计必修22Sk1028111电子线路CAD课程设计必修11Sk008lll单片机课程设计必修22Sk095000专业课程设计必修2281060111电子系统设计必修22C语言课程设计必修11Sx022000生产实习必修422Sy002000毕业设计必修1616学分要求40212524816人文科学类课程选修2修限定性选修课

四 五 六 七 八 备专业课 数字系统设计实践教学公共素 选修质

社会科学类课程自然科学类课程

选修 1选修 1

程一门，并根据课业负担情况自选上课学期.限选课程见公共选修课程目录拓 心理健康与安全教育展 专题 职业规划与就业指导与

必修 2必修 1

1 10.5 0.5教育 军事理论创

必修 1 统一安排在1学期（与军训统筹）新教 自主育 实践学分要求

形势与政策素质拓展与创新实践

必修必修 210

统一安排学生依据《学校素质拓展与创新实践学分实施细则》自行完成总计总计18021441840214 9022.52626222117.51916序号序号编号实践内容学分周数开设学期起止周地点形式1Sa002111军训2211-2校内集中2思顷徊iO社会媛47统一安排校内外分散Sx0371118Sk008HI单片机课程设计224统一安排校内集中分散相结合9Sk095000专业课程设计226统一安排校内集中分散相结合12Sx022000生产实习446/7统一安排校内外集中分散相结合13Sy002000毕业设计161681-16校内集中合计40学分3金属工艺实习223统一安排工程实训中心集中4Sx038111电工工艺实习114统一安排工程实训中心集中5Sx039111电子工艺实习114统一安排工程实训中心集中6708158111SklO281II电子技术课程设计电子线路CAD课程设计2121541-2统一安排校内校内集中集中分散相结合10 60111 电子系统设计227统一安排校内集中分散相结合11C语言课程设计1121校内集中分散相结合学期分布第一学期分布第一学期第一学期二学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期备注2周包括：公共基础、学科基础、专业课学期教学周数1920202020202016集中实践周数212524416课程教学周数15171613161414课程学期学分合计20.52524171913.511课程学期平均同学时2324.525221915.512.5十二、课程体系配置流程图大学外语 科技英语 双语授课 毕业设计文献翻译虚拟仪器技天公共拗断黠虚拟仪器技天公共拗断黠F-----------口］视化编程技术