四年级语文上册第一次检测上交卷

四年级语文上册第一次检测上交卷四年级语文上册第一次检测上交卷四年级语文上册第一次检测上交卷资料仅供参考文件编号：2022年4月四年级语文上册第一次检测上交卷版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：学校班级学校班级姓名学号…………密封线内不准答题……………四年级语文命制人：杜娟审核人：张晓珍一、读拼音写词语，看谁写得正确，规范，美观。（10分）lǒngzhàojìngjìhénjìyǔnxǚ（）（）（）（）Sōusuǒlóngdōnggūdúfùgài（）（）（）（）suíyùérānruòyǐnruòxìan（）（）二、给括号中的字选择正确的读音，在括号内打“√”标出。（3分）风（号）浪吼：①háo( )；②hào( )（空）隙：①kōng( ) ②kòng( ) 开（辟）：①pì( ) ②bì( ) 三．根据汉字的音、形、义组词（5分）桨( )悔（ ）疑（）伐（）奖( )梅（ ）凝（）代（）四．写出下列词语的近义词和反义词。（６分）近义词：宽敞——（）训斥——（）孤独——（）反义词：干燥——（）喧闹——（）粗糙——（）五．.把下面词语或成语补充完整（９分）风（）浪（）山（）地（）万马（）（）人（）（）沸浩如（）（）绿树()()狂风（）（）（）（）不安不（）思（）六．按要求改写句子。（6分）1.我们怎么会不认识呢（改为陈述句）__________________________________________.3.读了这本书很受启发。（修改病句）__________________________________________’5.喂猪的老爷爷笑盈盈地看着他的小白猪。（缩句）____________________________________________.七．课文回顾及口语交际（17分）1.正月梅花（ ），二月兰花（ ）。2.雾锁山头山锁雾，___________________3．默写古诗《题西林壁》，。，。《题西林壁》的作者是宋代诗人______写的。“缘”在诗中是______的意思。这首诗的后两句告诉我们什么哲理_______________________________________.4.选择正确的答案填在括号里：①重叠（）A、重复的堆、积累B、重复C、折叠②逐渐（）A、追赶B、赶走、强迫离开C、依照先后次序一挨着③锯木头的声音“沙—沙—”地响着。这句话中破折号的用法正确的是（）A、表示声音的延长B、解释说明C、用于话题突然转变5.学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《》，有以童话为主题的课文《》，有以动物为主题的课文《》，还有以大自然为主题的课文《》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。八．阅读理解（一）课内阅读理解（7分）我们的船渐渐逼近榕树。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面上，从远处看，就像一株大树卧在水面上。.1.“我有机会看清它的真面目”中的“面目”的意思是什么()①面貌②面子，脸面2.作者此时观察榕树是在_______（远处,近处）,从_______,_______两方面写出了榕树_______的特点。这段文字是_______（静态,动态）描写。3.找出能说明“枝干的数目不可计数”的原因的语句，画上横线。（二）课外阅读（12分）。微笑 有个国王，饱读诗书，每次上朝，都会讲一些人生哲理给大臣们听，但诸大臣皆面无表情。国王大惑不解，便去请教国师：“老师，为什么我讲的话这么有内容，大臣们却不肯听呢？

国师向众大臣了解了缘由后，对国王说：“我为你准备了一副神奇的面具，明天上朝时你可先戴上它，再对臣子们讲话。一定会和以往不一样。”第二天，国王半信半疑地照着国师的话去做，情形果然有了180度的转变，大臣们在听他讲话时，不断地点头称是，有的还感动（得、地、的）落泪。 退朝后，国王对国师说：“那个神奇的面具显然产生了效果了，臣子们听了我的话都很感动。”国王照国师的嘱咐，连续戴了三个月的面具，文武百官都对国王表现出越来越深的敬佩之情。 国王又请教国师：“这副神奇的面具虽然好，但我不能一辈子都戴着它呀，我难道不能用真面目去见我的臣子们了吗？”国师听后回答：“国王陛下，现在你可以把面具拿下来了。” 可是国王却（考虑、犹豫）了起来，他担心以前的情形会重演。在国师的（鼓励、鼓动）下，他才不戴面具去上朝，结果臣子们还是照样心悦诚服地听国王说话。 原来，国王戴的面具，是一个充满了笑容的面具，人人看了都会喜欢，国王每天戴面具时，都会照一下镜子，他每天从镜子里看到的都是一张和蔼可亲的脸，三个月下来，自己也受到了感染，面具拿掉以后，他的表情自然而然地像面具上的一样，微笑中充满了亲和力。1.联系上下文解释词语。（2分）心悦诚服：大惑不解：2.用“/”将文中括号里不合适的词画掉。（3分）3.通过读短文你明白了什么，请写在下面。（3分）4.在下面为国王画一副拿掉面具的面孔。（2分）5.今后你会用怎样的态度和人们交往呢？简要写出你的想法。（2分）