小学语文五年级下册自强不息失去的一天课件_第1页
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文档简介

(1)、一年之计在于春，一日之计在于晨。

(2)、少壮不努力,老大徒伤悲。

(3)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(4)、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。1.词语花篮。嬉戏羞愧严肃麦茬砖头睡觉垂涎欲滴游手好闲2.课文主要讲了什么?

九岁的(

)没有完成妈妈给他安排的任务,妈妈领他看(

)、(

)、(

)和(

)等一天的收获,使(

)明白了自己失去了一天。佩佳佩佳拖拉机手建筑工人面包师图书管理员3.根据下面段意在课文中找出相应自然段。（

）写妈妈上班前给佩佳安排了一天的任务，可佩佳什么事也没做。（

）妈妈让佩佳懂得了自己失去了一天。两部分1-67-13

指导一用自己喜欢的方式读1—6自然段，然后小组讨论6分钟后，看谁最棒！1、妈妈给佩佳布置一天的任务是什么？2、佩佳是怎样度过这一天的？勾画有关动作和心理活动的语句。3、妈妈回来后，佩佳是怎样面对妈妈的，此时她会想些什么呢？

指导二默读7—12自然段，想一想并小组讨论5分钟可以吧1、妈妈是怎样教育佩佳的，从中你感受到什么？2、在佩佳失去的这一天里，人们还可能做哪些事情？1014救灾现场时间就是（）生命忙碌的生产现场时间就是（）财富专心致志的课堂时间就是（）知识激烈的运动场时间就是（）胜利铭记时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识，时间就是胜利。我们从小要珍惜时间，利用时间，做时间的主人。

指导三齐读最后一自然段，同桌交流3分钟后说一说1.看到这些，听了妈妈的话，佩佳怎样了？2.谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的？谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的？“失去的一天”指失去了这一天里应该做的一切，而这一切无法再用这一天弥补回来，因为时间一去不复返，这一天已不可能再回来了。1．如果时间可以倒流，佩佳会如何做？2、联系实际谈

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