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文档简介
弈秋，是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好，难道是因为他的智力不如别人好吗？有人说：“不是这样的。”目标：1、《学弈》这篇文言文，是一篇短小精悍的寓言故事。
2、会认读并能正确书写文中生字词语。
3、能正确，流利地朗读课文，背诵课文。
4、根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
5、通过讨论能从课文中体会到学习必须专心致志，不可三心二意的道理。
《学弈》选自《孟子.告子上》，孟子，名轲，字子舆，战国时邹国（现山东邹县）人，是战国时期思想家,政治家，教育家。他被称为亚圣。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成。作者：
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与(yú)？曰(yuē)：非然也。弈秋，通国之善弈者也。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与(yú)？曰(yuē)：非然也。
其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。学弈弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(hόnɡ)鹄(hú)
/将至，思/援弓缴(zhuό)
/而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)/若之矣(yǐ)。为是∕其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。
今夫（fú）弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。—孟子拓展：今夫：比如说吧为：作为数：
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