小学语文人教六年级上册夏天里的成长 同课异构_第1页
小学语文人教六年级上册夏天里的成长 同课异构_第2页
小学语文人教六年级上册夏天里的成长 同课异构_第3页
小学语文人教六年级上册夏天里的成长 同课异构_第4页
小学语文人教六年级上册夏天里的成长 同课异构_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生看得见的长。花儿、苔藓、草坪、菜畦：几天不见就大变样；小猫、小狗、小鸡、小鸭：个把月就已经有了妈妈的一半大。绿蔓：一天可以长出几寸；竹子、高粱：一夜可以多出半节；昨天是蓓蕾今天是鲜花明天就变成了小果实昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。虫茧变成了飞蛾我会仿写：昨天是

，今天是

，明天就

。作者是怎样把这段写的这么具体形象呢？作者在这里选取了具有代表性的事物，并抓住事物的特点进行描写，给人留下了深刻的印象

草长，树木长，山是一天一天地变丰满。因为草长，树木长，所以山一天一天变丰满；因为稻秧长，甘蔗长，所以地一天一天高起来；

因为水长，瀑布长，所以河是一天一天变深变宽；因为路长，铁轨长，所以缝隙一天一天变窄变小。俗话说：“不热不长，不热不大”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。过渡句（承上启下)中心句六月六，看谷秀——农谚处暑不出头，割谷喂老牛——农谚

农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了，谷穗吐金后，谷苗让农民欣喜不已。

处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

“人也是一样，要赶时间，赶热天，尽量用力地长”，“热天”“长”分别是什么意思？

“热天”不是指季节，而是指利于成长的时间、环境等，主要是指青少年时期。

“长”不仅仅是指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论