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文档简介
麻雀自由读文
1.说一说《麻雀》这个故事的起因、经过、结果。2.概括课文的主要内容。猎狗想吃小麻雀老麻雀想救小麻雀猎狗退缩起因:经过:结果:主要内容:?同桌交流4—5自然段:
说一说你看到了一条怎样的猎狗和一只怎样的老麻雀?
用“-”画出描写猎狗的句子。用“﹏”画出描写老麻雀的句子。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。小组探究
在写老麻雀时作者用眼睛看到的什么?除了写看到的,还写下了什么?
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。飞落挓挲掩护发抖尖叫着
嘶哑的声音,
说一说:妈妈对你的爱!“雨中的一把伞””妈妈的生日祝福““远方的电话”
写一写:
写下你和妈妈之间的事。完成100字左右的片段写作。点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字级得分标准:满分“”
1、写清楚事情的起因、经过、结果得一颗星“”.
2、写出所听到的得“”.
3、写出所想到的得“”
4、写出所看到的得
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