小学语文人教四年级上册击鼓传花课件

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词语小超市

笑逐颜开捧腹大笑欢呼雀跃语无伦次手舞足蹈欣喜若狂手足无措如坐针毡忐忑不安心灰意冷大失所望无精打采

（高兴）

（激动）

（紧张）

（失落）

佳句小超市激动人心紧张又兴奋激烈的鼓声屏住呼吸“怦怦”直跳心都快要跳出来了十五只吊桶打水——七上八下默默祈祷喃喃自语烫手的山芋迫不及待心里的石头终于落下来了击鼓传花击鼓传花规则：

击鼓人蒙眼在台上击鼓，鼓声响起后，花依“S”形往下传。鼓声停时花停止传递，拿到花的幸运儿按纸条上的要求完成相应任务。要求：

1.认真观察别人传花时的动作，神态以及别人拿到花时和表演节目时的动作，神态、语言。2.留心体会自己在游戏过程中的感受和心理活动。

说清楚“咚咚咚”游戏开始了，老师把花丢在（谁）的手中________________________________________________________________________（1）谁怎样传的？（2）我心里想的什么？

说清楚

xx开始表演了_____________________________________________________________（1）表演的什么？（2）表演的怎么样？（3）同学们的反应如何？要求：

在游戏过程中，你印象最深的场景是什么？

写具体

要求：1.用今天学到的方法写出游戏过程。2.写出最难忘的游戏片段，善于抓住人物的动作，神态来表现人物的心理。3.时间：10分钟。4.提前完成的同学先行用红笔进行修改。

互帮互助读：1.自信地大声朗读，有感情地清楚朗读。2.每读完一句就停下来，听听同学和老师的意见或建议。听：认真聆听不打断，听完之后送掌声。评：对照今天所学，努力发现作文

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