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文档简介
少年闰土鲁迅浏览6-16自然段,边读边想闰土向我们讲述了哪些新鲜事?一、浏览课文,仔细思考:雪地捕鸟夏日拾贝瓜地刺猹潮汛看鱼什么时间或地点干什么事
如果让你和闰土一起去做这些事,你最想做的是哪一件呢?抓住关键词边读边体会。
二、再识闰土,深度研究“我”眼中的闰土是个什么样的人?1、聪明能干2、勇敢机智3、见多识广在这四件稀奇事里,最令“我”难忘的是哪件事?用自己的语言来描述一下这幅画面。三、想象画面,指导背诵
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。有感情地朗读同学们想想在闰土的心中仅仅只有这四件稀奇事吗?还有哪些稀奇的事呢?四、解疑释惑,升华认识池塘捕鱼、捉泥鳅、夏日捕蝉等面对这样一个机智勇敢、聪明能干、见多识广,有着无穷无尽新鲜稀奇的事的闰土,“我”发出了怎样的感叹?啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。往常的朋友,富家子弟。四角天空生活的空间封闭,眼界狭窄,知识贫乏。想象当闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空,不知道(
)当闰土在雪地捕鸟时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空,不知道(
)当闰土在看瓜刺猹时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空,不知道(
)海边有如许五色的贝壳大雪天是可以捕鸟的,而且可以捕到这么多的鸟猹是一件什么东西,不知道西瓜有这样危险的经历小结:闰土:1、勇敢机智“我”2、聪明能干3、见多识广?“井底之蛙”佩服、羡慕
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。1、齐读最后一段,体会“我”跟闰土分别时的心情?2、想一想他们会怎样话别呢?角色扮演。五、观看插图,想象表演城里少爷的“我”和乡下娃的闰土就这样建立的深厚的友谊,那么,在当时社会,如果要你选择,你想做乡下娃闰土还是做课文中的城里少爷“我”?说说你的理由。争辩研读分别后的三十年里,我和闰土再也没见面了,同学们想知道三十年后的闰土吗?
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。引导阅读当三十年后,“我”和闰土再次相遇,闰土的一
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