超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试含答案_第1页
超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试含答案_第2页
超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试含答案_第3页
超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试含答案_第4页
超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试含答案_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试答案超星尔雅学习通《华人的心理行为与文化》章节测试答案

1章节测试

1.【单选题】下列关于文化与文明的描述,说法错误的是

A、文明又可视作“生物的表现型”

B、文明会发育、成长、衰老、死亡,一个族群在心理和行为上相对稳定的共同性状,形成文化意义上的“亚种”

C、创造的器物(鞋子)、社会(家庭)、心智(学说)等就是文化基因

D、D.文化是一种原理,就像是控制人体的基因

答案:C

2.【单选题】“穿什么样的鞋、在什么场合以什么身份穿什么鞋子”背后的原理是

A、文化基因

B、文明

C、文明与冲突

D、人的行为

答案:A

3.【单选题】下列属于心理文化学源头的学派是

A、功能学派

B、传播学派

C、其他学派

D、文化与人格学派

答案:D

4.【单选题】心理文化学是从心理人类学分离出来的,以()倡导的心理与文化相结合的视角和方法,主要从事大规模文明社会比较研究的学问。

A、许烺光

B、费孝通

答案:A

5.【单选题】心理文化学是从文化与心理相结合的角度把握()的学问

A、文化

B、人

C、社会

D、一切生物

答案:B

6.【单选题】下列对心理社会均衡原理的理解错误的是

A、每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层,可称为人的“生命包”

B、“基本人际状态”主要由人的“可表意识”与“亲密的社会关系与文化”,以及部分“限表意识”和部分“作用的社会关系与文化”层构成的

C、人与“亲密的社会关系与文化”层的关系一旦发生破裂,这种不均衡状态就会永久不能恢复

D、人的心理社会的动态均衡过程主要在“基本人际状态”的范围内进行,基本人际状态是人存在的基本方式,是人的本质。

答案:C

7.【单选题】基本人际状态中,()是一种以“强调人的独立性,弱化人的相互性”为特点

A、相互性

B、依赖性

C、个体性

D、稳定性

答案:C

8.【单选题】东亚人体味的消失与强调相互性的基本人际状态相一致,对于形成()起了作用

A、个人

B、间人

C、野蛮人

D、文明人

答案:B

9.【判断题】文化是人行为背后的原理,例如:审美原理、行为原理等

答案:√

10.【判断题】文化性原则是指文化具有相对性,且不能区分出先进和落后

答案:√

2章节测试

1.【单选题】中国人的基本人际状态是

A、伦人

B、缘人

C、阶序人

D、极致个人

答案:A

2.【单选题】下列属于日本人的基本人际状态的是

A、伦人

B、阶序人

C、极致个人

D、缘人

答案:D

3.【单选题】家庭是以()为纽带缔结起来的初级群体

A、血缘、感情

B、血缘、婚缘

C、婚缘、爱情

D、婚缘、亲情

答案:B

4.【单选题】下列选项能够说明中国留守儿童现象的本质是

A、父母长期离家会儿童人格的发展造成影响

B、孩子长期留守会有自卑闭锁、自暴自弃、不愿与人交流、逆反心理的倾向

C、家庭的凝聚力,向心力不够

D、一旦子女脱离农村与父母一起生活在城市的时候,与父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突

答案:D

5.【多选题】下列关于华人的基本人际状态说法正确的是

A、属于“间人”的一种亚类型

B、人存在的方式是一种个体而不是关系体

C、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民

D、亲属关系至高无上

答案:ACD

6.【多选题】在亲属集团中,父子关系的属性包括

A、有血缘关系

B、排他性

C、非连续性

D、权威性

答案:AD

7.【判断题】在伦人的PSH模型中,由于第三层亲属成员占的比重很大、很稳定,就会影响伦人向内或向外的关系,比如:对外部世界的态度不关心,对家人、熟人、朋友之间缺乏隐私意识。

答案:√

8.【判断题】解决当前中国亲子关系的方式就是“百善孝为先”,提倡孝。

答案:×

9.【判断题】华人亲属集团的特点是以夫妻关系为主轴,鼓励大家庭制。

答案:×

10.【判断题】伦人的亲属集团具有强大的凝聚性和向心性,大家庭形式在现代中国虽然不常见,代际关系不清、代际之间的“越位”仍是许多中国家庭的问题。

答案:√

3章节测试

1.【单选题】关于交往与交换,下列说法中错误的是

A、交往是主体的交流,交换是客体的交流

B、商品交换是非等价交换

C、作为交往的交换注入了情感交流因

D、交易型交换是一种完全不注入情感的等价交换

答案:B

2.【单选题】下列关于商品交换的说法正确的是

A、是一种货币等价交换

B、交换商品是包括了人情等非货币因素

C、情感等价

D、是主体之间的交流

答案:A

3.【单选题】以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是

A、滴水之恩,涌泉相报

B、一饭千金

C、以牙还牙,以眼还眼

D、投我以木瓜,报之以琼琚

答案:C

4.【单选题】熟人网络包括当事人以及当事人父母的朋友、同事、同学、邻居,这个网络所遵循的原理包括

A、人情原理

B、血缘关系的远近

C、公开

D、直接、等价

答案:ACD

5.【单选题】在华人传统社会中,人与神明之间的关系类似()交换模式。(许愿、还愿)A、信用借贷

B、单惠型

C、交易型

D、雇佣型

答案:A

6.【多选题】下列属于信用借贷型交换模式的特点的是

A、非同时性

B、非等价性

C、鼓励增量还报

D、非限定性

答案:ABCD

7.【判断题】信用借贷型等同于商品交换,表现为情感等价而交换物可能不等价。

答案:×

8.【判断题】亲情原理的特点是:每个人依据血缘远近都自发的对他人施恩或报恩,恩的量、还报时间和形式不限定。

答案:√

9.【判断题】在中国社会,普遍存在不诚信的现象,通常发生在生人圈子中,因此对个人而言,要培养对普遍性规则的敬畏态度,适当淡化圈子意识,把握对陌生人交往的底线。

答案:√

10.【判断题】中国人和美国人一样,在临死前会把对亲人的责任和义务放在第一位,而不是自己内心的感受上。

答案:×

4章节测试

1.【单选题】晚上一个人躲在被窝里流眼泪,最有可能属于哪一种“哭”

A、情境型的哭

B、表达真实情感的哭

C、哭过度

D、哭不足

答案:B

2.【单选题】美国人的情感控制机制是

A、抑制型控制机制

B、压抑型控制机制

C、障碍型控制机制

答案:B

3.【单选题】中国人被抑制了的原欲进入了PSH的那一层

A、潜意识层

B、限表意识层

C、可表意识层

D、超意识层

答案:B

4.【单选题】哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则

A、是解决稀缺资源分配的一种方式。

B、是一种“情境型”行为规范

C、是一种以他人为本位的行为方式。

答案:B

5.【单选题】孔融让梨属于哪一种类型的谦让

A、权利和地位上的让

B、资源分配上的让

C、礼仪和修养的让

答案:B

6.【单选题】

成语“人言可畏”,体现了中国人的评价机制是

A、

依赖外部评价

B、

依赖自我评价

C、

依赖正式评价

D、

依赖非正式评价

答案:C

7.【多选题】中国人的“哭”主要可以分为哪两类

A、表达真实情感的

B、仪式化的

C、适度的

D、过度的

答案:AB

8.【多选题】《人民的名义》中,祁同伟与梁璐的婚姻最终以冷战收场,说明其没有基础,符合以下哪几个选项

A、祁同伟为了上位低头,将婚姻看做工具性关系

B、梁璐为了报复,苦追祁同伟,单向性关系

C、两人在结婚时没有示爱

D、两人的情感是偶然的

答案:AB

9.【判断题】情感控制机制不存在文化上的差异。

答案:×

10.【判断题】中国人用多种手段止哭,主要是为了平息事态,维护群体和谐。答案:√

5章节测试

1.【单选题】美国人的自我属于以下哪种类型

A、互依型自我

B、独立型自我

C、神型自我

答案:B

2.【单选题】中国人说一个人“不是人”,指的是他

A、不属于人类

B、不懂得规则

C、不具备作为一个人道德规范

D、没有独立性

答案:C

3.【单选题】中国人在向现代社会转型的过程中,遇到代际冲突,主要是没有明确什么

A、等级与地位

B、责任与义务

C、自我与他人

答案:B

4.【单选题】在个人化的趋势下与向现代社会的转型中,中国人要做到

A、强化人际关系

B、增进对家庭的依赖

C、提升自身的独立性

D、加强对子女的保护

答案:C

5.【多选题】以下哪些是中国人“互依型自我”的缺点

A、容易缺乏创新精神

B、容易感到不自信

C、容易缺乏独立精神

D、容易缺乏安全感

答案:ABC

6.【多选题】中国人“亲子一体化”的倾向,投射在不同方面容易产生以下哪些现象

A、在婚姻上,父母过度干涉孩子的婚姻

B、不注重隐私保护,过分亲密

C、在政治上,容易产生裙带腐败

D、父母尊重孩子的独立性,鼓励自立

答案:ABC

7.【判断题】中国人是没有“自我”的

答案:√

8.【判断题】父母追着孩子喂饭,表现出的是中国人“亲子一体化”的倾向。

答案:√

6章节测试

1.【单选题】中国人基本人际状态逐步发生变化的原因是

A、文化社会环境发生变化

B、中国人基因发生改变

C、社会制度发生变化

D、中国文化变得更加高级了

答案:A

2.【单选题】个人主义心理学的缺点在于

A、忽视对人的内在分析

B、忽视心理的文化特点

C、忽视人与人之间的关系

D、忽视不同人之间的差异性

答案:B

3.【多选题】健康生命包的构建基础有

A、PSH原理的学理基础

B、比较文化的基础

C、生活经验的基础

D、政治经济基础

答案:ABC

4.【多选题】建构健康生命包遵循的原理和特点有

A、人是一个“场”

B、动态均衡

C、文化规范

D、个体差异

答案:AB

5.【判断题】当前中国出现许多社会问题的根源在于社会的价值观和规范不适应社会变化,出现失灵。

答案:√

6.【判断题】不同人的生命包构成是相同的。

答案:×

期末试题第一套

1.【单选题】人类的基本人际状态有几大类

A、三类

B、四类

C、两类

D、一类

答案:A2.【单选题】下列选项中属于健康生命包的特点的是

A、和谐人际关系的重要性

B、财富使人充实

C、独立性

D、个体一直处于幸福状态

答案:A

3.【单选题】中国人“慎终追远”的传统背后是什么意识

A、宗教意识

B、孝亲意识

C、自我意识

D、家庭意识

答案:B

4.【单选题】伦人的情感控制机制是压抑型控制机制。

A、正确

B、错误

答案:B

5.【单选题】下列属于阶序人中占优势的交换模式是

A、交易型交换

B、雇佣型交换

C、好意优先型

D、单惠型

答案:D

6.【单选题】与家庭这一原始集团相对应,人们为了特定的目的而缔结的集团称为

A、次级集团

B、社会集团

C、利益集团

D、专业集团

答案:A

7.【单选题】对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是

A、是紧贴着外部世界的一层

B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系

C、是PSH模型的第一层

D、我们对这一层的人和物有情感的投注

答案:D

8.【单选题】不等价交换与等价交换相比,附加了什么

A、金钱

B、感情

C、地位

D、社会交往

答案:B

9.【单选题】下列关于生命包的说法错误的是

A、基本人际状态是进行大规模文明社会比较研究的基本单位

B、生命包是分析个体心理与行为的重要工具

C、有没有健康的生命包,对幸不幸福没多大关系

D、穷人和富人,年轻人和老人,刚刚工作的人和退休的人的生命包均不相同

答案:C

10.【单选题】中国人的交往存在着不同的圈子,称之为什么

A、差序格局

B、圈子格局

C、等级格局

D、长幼有序

答案:A

11.【单选题】美国的父母通常抚养孩子到成人后即有可能分家,体现出夫妻轴的什么属性

A、排他性

B、性欲性

C、选择性

D、非连续性

答案:D

12.【单选题】下列关于压抑型控制机制与抑制型控制机制的说法正确的是

A、压抑型控制机制是一种因为外在条件而刻意限制某些行为发生的渠道和方法

B、压抑型控制机制承认人的原始情感无法消除而不排除原欲,只是在特定的情境中对于特定的对象释放特定的情感

C、驾车因害怕警察和车祸而遵守交通规则,称为抑制型控制

D、婴幼儿时期对父母的情欲因罪恶感而被埋葬在潜意识里,可称为抑制型控制

答案:C

13.【单选题】在情感控制机制中,压抑型控制机制实际上就是将人的原欲压抑在潜意识中,在弗洛伊德著名观点“三个我”中,代表人的原欲的是

A、原我

B、自我

C、超自我

D、超我

答案:A14.【单选题】下列属于“面子”正面作用的选项是

A、起于困厄的成功者

B、表里不一

C、轻视实质

D、为了面子而犯罪

答案:A

15.【单选题】下列选项中属于亲人圈特点的选项是

A、恩

B、义

C、计算

D、合计

答案:A

16.【单选题】与亲密之人之间,比如:朋友、闺蜜、兄弟、家人之间的推心置腹,互相支持和同情等属于心理社会均衡体的

A、限表意识

B、可表意识

C、亲密的社会关系与文化

D、作用的社会关系与文化

答案:C

17.【单选题】下列关于世界“个人化”趋势,说法错误的是

A、个人化就是以制度的衰退为前提的个体从社会规范中脱离出来的过程

B、世界性的个人化趋势强调个体的权力、个人的自由

C、个人化进化的方向与“间人”基本人际状态相同

D、这种个人化趋势可能会导致互依型自我与独立型自我相冲突,比如“养儿防老”

答案:C

18.【单选题】乞讨与施舍行为较多,在哪一种整体人模型下较易出现

A、伦人

B、极致个人

C、阶序人

D、缘人

答案:C

19.【单选题】“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式?

A、极致个人

B、阶序人

C、缘人

D、伦人

答案:D

20.【单选题】下列哪一个是伦人社会的主要特点

A、亲属成员至高无上

B、强调共同生活的场域

C、强调个人的独立

D、强调神明的重要性

答案:A

21.【单选题】中国人的人际关系模式特点不包括

A、人与人之间常常会分圈子交往

B、强调亲情

C、“关系”与“人情”相互依赖

D、交往上注重距离感,不提倡亲密

答案:D

22.【单选题】人类学家莫斯的经典作品是

A、《菊与刀》

B、《萨摩亚人的成年》

C、《论馈赠》

D、《金枝》

答案:C

23.【单选题】在家庭各种关系中,夫妻关系的纽带是

A、性

B、情感

C、契约

D、血缘

答案:A

24.【单选题】不论是买卖商品还是施舍乞丐,都是一种

A、等价交换

B、不等价交换

C、等意义交换

D、非等意义交换

答案:C

25.【单选题】人类的两种基本属性是(),对这两种属性的强调不同,形成的基本人际状态也不同。

A、相互性和个体性

B、依赖性和个体性

C、相互性和依赖性

D、个体性和稳定性

答案:A

26.【单选题】列选项中不属于信用借贷型的特点是

A、典型特点为亲属成员、朋友之间的借贷

B、在中国社会更常见C、一定是等价交换

D、交换行为附带情感

答案:C

27.【单选题】在中国的大都市中,人际关系已倾向于()交换。

A、信用借贷型

B、单惠型

C、交易型交换

D、雇佣型

答案:C

28.【单选题】下列关于“让”的说法错误的是

A、在中国社会中,“让”是解决稀缺资源分配的一种方式

B、“让”是一种情境型行为

C、“让”可以最大限度的“息争”,“和谐”

D、让是一种规范型行为

答案:D

29.【单选题】以下说法不正确的是

A、交换是大范围、多维度、多层次的

B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态

C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价

D、大部分交换都是一种等意义交换。

答案:C

30.【单选题】以下属于不拟亲属关系的是

A、结拜姐妹

B、干爹与干儿子

C、夫妻

D、拜把子兄弟

答案:C

31.【单选题】基本人际状态=人,这里的人指的是

A、整体人

B、个人

C、生命包

D、民族

答案:A

32.【单选题】在心理社会均衡体的八个层次中,有一层的内容可以用情感纽带来连结所有相关的人、事、物、理念的是

A、限表意识

B、可表意识

C、亲密的社会关系与文化

D、作用的社会关系与文化

答案:C

33.【单选题】心理社会均衡模型中,()的不平衡若长期得不到修正,或长期剧烈变动,个体多半会产生不适,产生心理问题甚至自杀。

A、限表意识

B、可表意识

C、亲密的社会关系与文化

D、作用的社会关系与文化

答案:C

34.【单选题】中国社会中的“潜规则”时常存在,有时甚至取代正式法规。表明

A、中国人向不该投注感情之处投入感情

B、中国的法律制度不够完善

C、中国人的社会是个体化的

D、中国的经济不够发达

答案:A

35.【多选题】下列选项中与“自我”相关联的人的生命包中的因素有

A、观念

B、有意义的他人

C、物质对象

D、神

答案:ABC

36.【多选题】下列选项中属于拟亲属化倾向的是

A、认干亲

B、华人宗亲会

C、桃园三结义

D、海外华人的姓氏社团

答案:ABCD

37.【多选题】下列选项中能够成为解决夫妻间示爱和沟通问题的是

A、常说感谢的话

B、一同散步

C、尝试解决妻子与丈母娘的关系

D、打架

答案:ABC

38.【多选题】春运:又称世界上最大规模的民俗性迁徙活动,它表现为中国人对家的眷恋、与家庭的联系很强。下列选项中与这种现象的原理相同的是A、大马哈鱼的回游

B、印度大壶节

C、坐高铁出行

D、外出朝圣

答案:BD

39.【多选题】下列关于“大世”的说法正确的是

A、是评价人行为的系统

B、可以约束个人行为

C、可以使人产生耻辱感,甚至杀人

D、是抑制型控制机制的重要条件

答案:ABCD

40.【多选题】下列选项中的表达属于限表意识的是

A、逃避个人不愉快的童年

B、害怕表达,担心报复、对自己不利

C、羞于表达,认为泄露出去会很丢脸

D、“只可意会,不可言传”

答案:ABCD

41.【多选题】下列选项中属于自我实现人格特征的有

A、集中注视自身之外的问题

B、独处和独立

C、鉴赏的不断变化

D、自主活动

答案:ABCD

42.【多选题】构建健康生命包所遵循的原理有

A、PSH原理

B、比较文化的基础

C、个体差异:年龄、财富等

D、动态平衡

答案:ABCD

43.【多选题】在伦人社会中,对互依型自我的培养所造成的现象有

A、亲子关系的“一体化”倾向

B、父母干涉子女婚姻

C、越来越多的90后,00后失去了生活自理能力

D、对隐私不敏感

答案:ABCD

44.【多选题】下列选项中符合PSH原理的是

A、亲人去世,我们会悲伤,但会从其他亲人朋友中得到安慰

B、和女朋友分手,难过得要死,不久后有了一个新女友,心理得到恢复

C、子女长大离开家,养个宠物寄托感情

D、考试不如竞争对手,心理不平衡,受到老师鼓励,重新建立自信

答案:ABCD

45.【多选题】以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是

A、滴水之恩,涌泉相报

B、投我以木瓜,报之以琼琚

C、以牙还牙,以眼还眼

D、一饭千金

答案:C

46.【多选题】没有基础的婚姻一般表现为

A、婚前没有发现对方存在暴力倾向等难以容忍的缺点

B、双方从未进入对方的生命包

C、同床异梦

D、只是相互利用

答案:ABCD

47.【多选题】下列选项中属于情境型行为的是

A、女士优先

B、妇女儿童优先

C、长幼有序

D、亲疏有别

答案:CD

48.【多选题】伦人的人际关系圈子包括

A、亲人

B、熟人

C、生人

D、神

答案:ABC

49.【判断题】情感抑制型控制机制是对原欲采取疏导的方式

答案:√

50.【判断题】全球化时代仍需要整体把握人,而心理文化学尝试为整体把握人提供新的工具和方法,是“国民性”研究的升级版。

答案:√

51.【判断题】在伦人社会中,人的自我基本倾向于互依型自我。

答案:√52.【判断题】生命包的经营原理,即遵循心理社会动态均衡原理。

答案:√

53.【判断题】没有基础的婚姻,也要努力维系。

答案:×

54.【判断题】中国人对礼品的过度包装,奢侈,价格,名不副实,这种现象体现了中国人面子工程的负面形象。

答案:√

55.【判断题】“伦人”,就是伦理之人

答案:×

56.【判断题】美国的家庭是以夫妻关系占优势地位。

答案:√

57.【判断题】父母的溺爱,对孩子施加学习压力等等,都会成为导致留守儿童出现极端行为的原因。

答案:√

58.【判断题】“间人“就是“中间之人”

答案:×

59.【判断题】美国人的育儿方式强调培养”互依型“自我,与中国相同。

答案:×

60.【判断题】缔结拟亲属关系,不一定是为了现实利益。

答案:√

61.【判断题】不同的文化是有等级的,有高级文化和低级文化。

答案:×

62.【判断题】要与他人建立亲密性联系,就要以相互牺牲隐私为代价。

答案:√

63.【判断题】华人的主要交换模式是信用借贷型交换,这种交换模式在亲人、熟人、生人三个圈子中是逐渐淡化的。

答案:√

64.【判断题】在中国,父母有特权,即可以随意看子女的日记。

答案:×

65.【判断题】印度人的交换行为不是一种等意义交换

答案:√

66.【判断题】人生要保持幸福快乐,需要经常检视一下自己的“生命包”。

答案:√

67.【判断题】中国人的性欲望受情感性机制的控制,因此久而久之夫妻之间会由“激情”转变为“相敬如宾”。

答案:√

68.【判断题】华人PSH模型的一个重要特点是亲属关系至高无上。

答案:√

69.【判断题】法治社会理论上是指所有事都可以用法律的手段解决问题,比如:在美国,邻居家声音过大吵到自己,不用与其妥协,可以直接上报法院解决;而在中国,因为人情社会的原因,熟人之间的问题一般不会用“见官”、“诉讼”等方式解决。

答案:√

70.【判断题】中国人家里的大门与美国人家的大门相比,远远超过“通过”的功能,说明美国人很小气。

答案:×

71.【判断题】陌生人之间的“让”,例如:让客人吃东西、落座谦让、埋单谦让等现象,是”让“向礼仪转变的结果。

答案:√

72.【判断题】家庭中占优势的亲属关系只有一对。

答案:√

73.【判断题】情感压抑型控制机制是对原欲采用疏导的方式

答案:√

74.【判断题】大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中,夫妻关系常常要让位于父子关系。答案:√

75.【判断题】人是一个由八层组成的场,不是指穿的衣服,也不是指住的房子。而是由人、物、理念组成的场。

答案:√

76.【判断题】“个人“有两种含义:”个体之人“和”作为一种基本人际状态的个人“

答案:√

77.【判断题】美国人的理想人际关系是“不分你我”,与生人交往也是尽量拉近关系,建立相互信赖,是一种不相互信赖就不能合作的模式。

答案:×

78.【判断题】哈佛大学最受欢迎的幸福课强调“人本心理学”、“积极心理学”忽视了文化差异、个体人内心的差异性和社会因素,一味地积极并不适用于每个人。

答案:√

79.【判断题】当今

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论