三年级科学上册第四单元目标测试

三年级科学上册第四单元目标测试三年级科学上册第四单元目标测试三年级科学上册第四单元目标测试资料仅供参考文件编号：2022年4月三年级科学上册第四单元目标测试版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：三年级科学(上册)第四单元单元练习让我来填一填。1、物质以＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的形式存在于我们周围。2、水是一种无、无、会的液体。3、一杯油倒入一杯水中，会浮起来。4、我们身边常见的金属有、等。9、我知道的液体有（）（）（）。12、()和()，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。16、使用量筒的时候，要注意：（1）量筒必须放。（2）视线要与量筒内液体的保持水平。17、酸奶、米醋、洗洁精这三种液体，的流动速度最慢，因为。20、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫。让我来辨一辨。（对的打“√”，错的打“×”）6、空气能占据物体的空间。（）8、动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（）9、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（）10、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。（）2、动物、植物和人类都离不开空气，水中的鱼也需要空气。……………（）5、空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。…（）１我们日常生活中所使用的水是淡水。（）5、妈妈平常在厨房烧菜用的酱油是一种液体。（）6、我们平常喝的矿泉水是一种没有特定形状的白色物质。（）8、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。（）13、观察同一瓶里的水面，当我们让瓶子在桌面上向不同角度倾斜时，会发现水面总是保持水平的。（）16、观察某种不熟悉的液体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（）7．沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（）9、用量筒测量液体的多少时，量筒必须放平稳，否则度数将不准确。（）4、我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（）７、水和空气，是地球上非常重要的物质，没有它们，地球就没有生命。（）沙子会流动所以是液体。-----------------------------------（）7、空气是看不见、摸不着，没有重量的。………………（）9、满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的缘故（）10、气体都是无色无味的。（）6、表示水的多少的单位是毫升（）5、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（）6、食用油比水流动得快些。（）让我来选一选。（将正确答案的番号填在括号内。）5、生活中,()运用了空气可以压缩的特点。A、足球B、吹肥沼泡C、喝牛奶饮料8、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）。A、用鼻子闻B、用嘴巴尝C、用眼睛看1、盲人能辨别人民币主要靠辨别人民币上的（）A、盲文数字B、图片C、人头10、水的特点有().

A,白色B,无色C,半透明4、常见的塑料可乐瓶盖大约能装（）水。A、50毫升B、5毫升C、100毫升5、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。A、空气无一定的形状B、空气占据杯中的空间C、空气能流动6、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、毫升B、小时C、厘米7、有一定体积、没有一定形状的是（）。A、空气B、油C、瓶盖D、塑料泡沫E、玻璃10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动7、影响液体流动快慢的因素是。A、颜色B、黏稠度C、气味8、食用油在水中是的。A、沉B、浮C、以上都有可能9、下列关于液体的描述不正确的是（）。A、液体都是会流动的B、液体都没有固定的现状C、液体都是没有气味的D、液体都是透明的1、植物的生存离不开（）A、水分、阳光、空气、土壤B、水分、阳光、空气、营养C、水分、阳光、营养、土壤10、打足气的足球能跳得很高，是因为（）A、皮球里的空气被压缩B、皮球里的空气会上下流动C、皮球的皮富有弹性5、下面物体（）不是液体。A、水B、沙C、食用油6、可以准确比较出水多少的工具是（）。A、放大镜B、皮尺C、量筒2．手的用处真大，它可以用来感觉（）。A．冷热B．大小D．味道5、植物和动物都属于（），它们都是有生命的物体。A、生物B、植物C、动物10、空气是一种（）。A、单一的气体B、由三种气体组成C、混合气体6、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（）。A、洗洁精B、植物油C、汽油7、观察水多少正确的方法是（）ABC四、我会分一分。（将物体填写在相应的框里）蜂蜜、盐、醋、胡椒粉、牛奶、奶粉、树叶、食用油、可乐、味精 液体 非液体五、我会填一填。２、比较空气和水的相同和不同，并把它们填在下面的维恩图中。空气水空气水五、填表。12﹪形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重较轻石头水空气在相应的空格内打“√”形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻固体液体气体

2、在气泡图中记下我们知道的水的特性。（6分）水水我会连一连。2、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来（6分）牛奶液体橡皮石头固体空气油气体课本眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、远近舌头食物的味道手物体的大小、形状、颜色、1.窗帘牛奶木板橡皮饮用水液体气体固体空气石头树叶铅笔醋我会写一写。1、写出水葫芦和狗尾草的相同和不同之处。水葫芦狗尾草六、简答题1.怎样用实验证明一滴水的流动速度比一滴洗洁精的流动速度快？1、通过试验，我们观察到：水流动比牛奶快，牛奶流动比胶水快。那么，如果水和胶水相比，哪个流动得更快（5分）2、用试验证明自己的推测（10分）3、水会流动，空气会不会流动呢我们用什么方法可以让周围的人感受到空所流动

请你设计实验：比一比洗洁精、食用油和水的流动速度。方法一：方法二：方法三：结论：（按从快到慢的顺序）（）＞（）＞（）1、你能通过一个实验证明空气占据空间吗？请你把实验方法写下来。4%2、有一杯清水和一杯盐