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文档简介

3/3氯气及氯的化合物【第一学时】【学习内容】氯气的发现与制备【学习目标】1.认识工业上电解饱和食盐水制取氯气的反应原理。2.学会实验室制取氯气的方法,通过分析、推理、设计实验并完成实验。【学习重难点】氯气的实验制法和工业制法的原理与应用。【学习过程】前置思考:初中电解水实验:(如图)1.与电源A极连接的电极是_____极,与B极连接的是_____极。2.C处的气体为_____,D处的气体为_____。氯气的发现1.1774年,瑞典化学家_____实验时发现了一种黄绿色气体。2.1810年,英国化学家_____研究了这种黄绿色气体,并命名为_____。3.氯气性质活泼,不存在_____态,只存在_____态。二、氯气的制备(一)实验室制法1.装置:2.实验原理:________________________________________________(书写化学方程式)3.(1)发生装置所用仪器的名称为A____________、B____________。(3)装置C的作用是_____________________________________。(4)装置D的作用是____________________________________。4.收集方法(1)______________________________________(2)______________________________________5.验满方法:将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。6.尾气处理(1)仪器装置图中烧杯F中盛放的液体是___________。作用是______________。(二)工业制法(氯碱工业)1.如图:2.实验分析(完成下表)实验现象结论(1)(2)(3)3.原理:2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up7(通电))2NaOH+Cl2↑+H2↑。4.氯碱工业:以电解饱和食盐水为基础制取氯气等产品的工业。学生活动:阅读教材第59页“学科提炼”【学习小结】【检测反馈】1.下列关于电解饱和食盐水过程的说法正确的是()A.电解饱和食盐水的工厂要首先将食盐进行除杂B.与电源正极相连的电极区有NaOH生成C.与电源负极相连的电极上有氯气生成D.电解饱和食盐水的过程中Na+浓度减小2.欲除去Cl2中的少量HCl气体,可选用()A.NaOH溶液 B.饱和食盐水C.浓硫酸 D.石灰水3.下列关于氯气制备原理的说法中不正确的是()A.电解饱和食盐水制氯气时,与电源正极相连的碳棒上方充满黄绿色气体B.工业上制取氯气的原料是饱和食盐水C.实验室制法和工业制法的反应实质是相同的D.实验室制取氯气时最好大火加热使温度迅速升高4.下列关于电解氯化钠水溶液的说法不正确的是()A.电解产物为氯气和钠B.电解过程

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