公共生活中的礼仪和礼貌课件湘教版

公共生活中的礼貌与礼仪公共生活中的礼貌与礼仪少管闲事！

同学，请把座位让给这位老奶奶吧！少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！陈峰,请问这道题怎么做?

这么简单都不懂，真笨！陈峰,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！老师好!老师好!别叫了，烦死人！儿子，吃饭了别叫了，烦死人！儿子，吃饭了文明交往探究园：《礼貌与言行》谈谈内心的感受．文明交往探究园：

看课本第61—62探究园的插图不文明的言行文明言行“礼貌与言行”看课本第61—62探究园的插图想象空间

请充分发挥想象力，如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话、交流，那会发生怎样的情景。A：人与人之间需有哪方面的交流（比如说你）？B：通过交往我们能获得什么呢？想象空间请充分发挥想象力，如果一个人从小与

没有沟通，世界将成为一片荒凉的沙漠。一个人每天都不可避免地与他人交往，在有声无声、直接间接中用交流的方式获得感应和认同。

我们需要沟通没有沟通，世界将成为一片荒凉的沙人的基本需要交往是人的基本需要友谊的天空

相互交往，我们可以取人之长，补己之短；相互信任，分忧解难，增进情感，诉说喜怒哀乐，增进情感共鸣。

你是一个受欢迎的人吗？你觉得如何才能建立一个良好的人际关系呢？友谊的天空相互交往，我们可以取人之长，补己

一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点。”医生对他毫不客气。他和医生吵了一架。后来，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷到“说你呢，听见没有。”售货员也没给他好气。最后,他是病也没看，衣服也没买成。

（一学生扮演病人、顾客，另一学生扮演医生和售货员。）小品表演：一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶

这个人犯了什么错误?不尊重他人没有礼貌

如果他改变了态度,用了下面的语言:“请”、“好”、“麻烦您”、“谢谢”等礼貌用语,会怎么样呢?不仅看了病,还买了衣服!这个人犯了不尊重他人没有礼貌不仅看了病,还买了衣服!这次为什么会顺利了呢?因为他尊重了别人,别人也尊重了他!相互尊重这次为什么因为他尊重了别人,相互尊重1、尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。2、希望得到他人的尊重，首先得尊重他人。3、学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。一、尊重是交往的前提1、尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。2、希望得到

读下面小品材料，猜答案？

甲：喂，给我拿本精选作文。乙：阿姨，请给我拿本英语辅导书。售货员先给乙拿书，乙感激地说“谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开了。甲忿忿不平了：“我先到的，凭什么先拿给她了？”售货员答道：“……。”读下面小品材料，猜答案？甲：喂，“你人到了，可礼貌没有到！”

从这则材料中得到什么启示？

这是一件很小的事，但它却告诉我们礼貌的重要性。礼貌是现代文明行为的起码要求，它反映出一个人的风采和魅力。礼貌是社会文明必不可少的交往方式，是畅行千里的“通行证”。礼貌是现代文明社会的名片。“你人到了，可礼貌没有到！”从这则材料中得到什么启示？如何与陌生人交往？落落大方，彬彬有礼，既热情，又保持一定的距离。

即：要做到有度，有分寸，多听少说，必要防范。如何与陌生人交往？落落大方，彬彬有礼，既热情，又保持一定的距如何做到文明交往？掌握文明交往的艺术谨记交往要点1、真诚坦率（容易受到信任）2、正直勇敢（会赢得尊重）3、谦逊宽容（广受欢迎）4、善于聆听（朋友会为你敞开胸怀）5、热情开朗（会缩短与他人的距离）6、乐观幽默（能为朋友带来欢乐）7、细心体贴（会收获朋友的感激）8、彬彬有礼（会在新环境中畅通无阻）9、坚持原则（会令人佩服）学会虚伪、欺诈不怀好意

远离拒绝如何做到文明交往？掌握文明交往的艺术谨记交往要点1、真诚坦率案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。交往误区案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的E时代，她也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说一声就赴约去了。2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友吗？为什么？1.你认为小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正确应对？交往误区案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网

从上面的两个例子和这幅漫画告诉我们：交朋友一定要讲原则。懂得识别，拒绝和远离，学会说不！交友警示遇上类似事情，怎么办？从上面的两个例子和这幅漫画告诉我们：交朋友一定早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？……请多关照拜托了……谢谢您的关照！十分感谢……太好了真棒好极了……实在抱歉，请多包涵，失礼了……问候语拜托语致谢语赞赏语道歉语礼貌用语小词典

早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？……请多关照很遗憾不能帮忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸福……没关系不敢当不必客气……您有事吗？需要我帮忙吗？……晚安再会……推辞语祝贺语应答语征询语告别语礼貌用语小词典

很遗憾不能帮忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸1.当你面对他人的批评时2.当你和同学有矛盾时3.当有人对你不满时4.当你做错事时5.当你对他人表现不满时6.当你对新环境不适应时A.不要伤心，要懂得“矛盾无时不在”B.不要委屈，要提醒自己“闻过则喜”C.不要内疚，要记取“吃一堑，长一智”D.不要生气，要自勉“走自己的路”E.不要焦虑，要相信“人最终能战胜环境”F.不要愤怒，要选择“得饶人处且饶人”礼貌用语小词典

1.当你面对他人的批评时2.当你和同学有矛盾时3.当有人对你课堂小结二、尊重是交往的前提三、礼貌是现代文明社会的名片四、掌握文明交往的艺术一、交往是人的基本需要

课堂小结二、尊重是交往的前提三、礼貌是现代文明社会的名片四、课后作业：

请同学们对照自己平时言行,在交往方面还有待努力方面…..课后作业：请同学们对照自己平时言行,在交往方面教师寄语

祝愿同学们都能成为交往中的“胜利者”，成为一名文明的中学生。教师寄语祝愿同学们都能成为交往中的“胜利者”●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●

成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果

公共生活中的礼貌与礼仪公共生活中的礼貌与礼仪少管闲事！

同学，请把座位让给这位老奶奶吧！少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！陈峰,请问这道题怎么做?

这么简单都不懂，真笨！陈峰,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！老师好!老师好!别叫了，烦死人！儿子，吃饭了别叫了，烦死人！儿子，吃饭了文明交往探究园：《礼貌与言行》谈谈内心的感受．文明交往探究园：

看课本第61—62探究园的插图不文明的言行文明言行“礼貌与言行”看课本第61—62探究园的插图想象空间

请充分发挥想象力，如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话、交流，那会发生怎样的情景。A：人与人之间需有哪方面的交流（比如说你）？B：通过交往我们能获得什么呢？想象空间请充分发挥想象力，如果一个人从小与

没有沟通，世界将成为一片荒凉的沙漠。一个人每天都不可避免地与他人交往，在有声无声、直接间接中用交流的方式获得感应和认同。

我们需要沟通没有沟通，世界将成为一片荒凉的沙人的基本需要交往是人的基本需要友谊的天空

相互交往，我们可以取人之长，补己之短；相互信任，分忧解难，增进情感，诉说喜怒哀乐，增进情感共鸣。

你是一个受欢迎的人吗？你觉得如何才能建立一个良好的人际关系呢？友谊的天空相互交往，我们可以取人之长，补己

一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点。”医生对他毫不客气。他和医生吵了一架。后来，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷到“说你呢，听见没有。”售货员也没给他好气。最后,他是病也没看，衣服也没买成。

（一学生扮演病人、顾客，另一学生扮演医生和售货员。）小品表演：一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶

这个人犯了什么错误?不尊重他人没有礼貌

如果他改变了态度,用了下面的语言:“请”、“好”、“麻烦您”、“谢谢”等礼貌用语,会怎么样呢?不仅看了病,还买了衣服!这个人犯了不尊重他人没有礼貌不仅看了病,还买了衣服!这次为什么会顺利了呢?因为他尊重了别人,别人也尊重了他!相互尊重这次为什么因为他尊重了别人,相互尊重1、尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。2、希望得到他人的尊重，首先得尊重他人。3、学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。一、尊重是交往的前提1、尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。2、希望得到

读下面小品材料，猜答案？

甲：喂，给我拿本精选作文。乙：阿姨，请给我拿本英语辅导书。售货员先给乙拿书，乙感激地说“谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开了。甲忿忿不平了：“我先到的，凭什么先拿给她了？”售货员答道：“……。”读下面小品材料，猜答案？甲：喂，“你人到了，可礼貌没有到！”

从这则材料中得到什么启示？

这是一件很小的事，但它却告诉我们礼貌的重要性。礼貌是现代文明行为的起码要求，它反映出一个人的风采和魅力。礼貌是社会文明必不可少的交往方式，是畅行千里的“通行证”。礼貌是现代文明社会的名片。“你人到了，可礼貌没有到！”从这则材料中得到什么启示？如何与陌生人交往？落落大方，彬彬有礼，既热情，又保持一定的距离。

即：要做到有度，有分寸，多听少说，必要防范。如何与陌生人交往？落落大方，彬彬有礼，既热情，又保持一定的距如何做到文明交往？掌握文明交往的艺术谨记交往要点1、真诚坦率（容易受到信任）2、正直勇敢（会赢得尊重）3、谦逊宽容（广受欢迎）4、善于聆听（朋友会为你敞开胸怀）5、热情开朗（会缩短与他人的距离）6、乐观幽默（能为朋友带来欢乐）7、细心体贴（会收获朋友的感激）8、彬彬有礼（会在新环境中畅通无阻）9、坚持原则（会令人佩服）学会虚伪、欺诈不怀好意

远离拒绝如何做到文明交往？掌握文明交往的艺术谨记交往要点1、真诚坦率案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。交往误区案例一：初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的E时代，她也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说一声就赴约去了。2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友吗？为什么？1.你认为小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正确应对？交往误区案例二：欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网

从上面的两个例子和这幅漫画告诉我们：交朋友一定要讲原则。懂得识别，拒绝和远离，学会说不！交友警示遇上类似事情，怎么办？从上面的两个例子和这幅漫画告诉我们：交朋友一定早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？……请多关照拜托了……谢谢您的关照！十分感谢……太好了真棒好极了……实在抱歉，请多包涵，失礼了……问候语拜托语致谢语赞赏语道歉语礼貌用语小词典

早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？……请多关照很遗憾不能帮忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸福……没关系不敢当不必客气……您有事吗？需要我帮忙吗？……晚安再会……推辞语祝贺语应答语征询语告别语礼貌用语小词典

很遗憾不能帮忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸1.当你面对他人的批评时2.当你和同学有矛盾时3.当有人对你不满时4.当你做错事时5.当你对他人表现不满时6.当你对新环境不适应时A.不要伤心