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文档简介

考场作文名师点评有一天,我学会爱你考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)1【读诗,按要求作文】有一天,你会跃入一片冰凉的湖水。有一天,你会独自走进一座茂密的森林。有一天,你的眼眸会被深刻的喜悦充满而闪闪发光。有一天,你会飞快地奔跑,感受新的悦动如同火焰。有一天,你会荡起秋千,越来越高,前所未有。有一天,你会因为那些忧伤的事而被痛苦包围。有一天,你会在风中大声歌唱,让歌声随风而逝。有一天,我会站在门廊,眺望着你想我挥动着手臂,渐行渐远。有一天,你会望着我们的家,诧异记忆中它的巨大,和此刻看起来的渺小。有一天,你会感受到坚强的脊背上所担负着的小小重量。有一天,我会看到你给你的孩子梳头。有一天,很久很久的以后,你的头发也会在阳光下闪烁银光。……读了艾莉森·麦基的这首诗,你想到了什么?请以“有一天,我会____________”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)【读诗,按要求作文】考场作文及常规作文点评(共133张PP2

有一天,我会学会爱你一阵欢闹中,你悄然落地成为家庭的一员。仿佛是上帝的一个玩笑,让我遇到了生命中偌大的难题。你的眼泪,你的笑脸,让我不知所措。(这种“吊人胃口”的开头很值得学习。内心独白的叙述,让人生疑:是谁让小作者这般的不喜欢?)我认为你是一个强盗,盗走了父母给我满盈的爱,让那原来满满的“小篮”出现有史以来一个大的缺口;我认为你是一个破坏者,在我稍不留意的时候,摔碎我最心爱的小陶瓷,摔碎了朋友给予我最后的回忆;我认为你是一个爱说谎的坏人,骗走了父母曾只买我的礼物,让我往昔如此美好的生活一点点地消失。你快乐的同时,一滴泪从我的脸颊轻轻地滑落。(用“强盗”“坏人”等词,袒露内心不满,这个夺走父母爱的人即将浮出水面。)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)有一天,我会学会爱你考场3

我忍无可忍,你的出现打破我美丽的梦境。我开始在父母不注意时打你、骂你,当你委屈地流下泪水,娇气地喊着“姐姐,姐姐”时,我重摔房门,把你拒之于千里之外。你不会就如此罢休的,你哭着闹着喊来妈妈,一点点向母亲诉说我“虐待”你的经过,还添油加醋地“渲染”一番,将所有的罪责推到了我的身上。母亲一声声的安慰招来了你愈加委屈的哭诉,你越是哭,母亲就越会不顾一切地逗你开心,还会狠狠地还警告了我一番。有时,我真的恨你。你剥夺曾经只属于我的特权。从前从未责骂过我的母亲也因为你警告了我,还说你将来会保护我。我不屑,瞧你的调皮,只要日后不为我惹下过多的麻烦就谢天谢地喽。(原来是弟弟夺走了父母对“我”的爱。小作者道出真实想法,直言对弟弟的不理解和埋怨,这种情感达到顶峰,为下文内心情感的转折做了铺垫。)从你出生的那一刻起,我们就一直保持着这种“龙虎斗”的状态。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我忍无可忍,你的出现打破我美丽的梦境。我开始在父母不4

那一天,细雨霏霏,我落寞地走回家,不知是因为那张不堪入目的试卷还是感叹生活中的不顺,鼻子一酸,泪就流了下来。我冲进房间,靠在椅子上,感到生活都是灰暗的。你似乎听到了那阵抽泣,推开半掩的房门,看到了我那张哭花的脸。我赶紧抹干泪,生气地说:“你来干什么?看电视去。”你伫立在门口,不知道该做些什么。良久,你我无语。最终你还是跑了进来,轻轻地问道:“姐姐,你怎么哭了?”你爬上椅子,用手抹去我脸上残留的泪痕。顿时,我的心灵似乎有了些依靠,抱住了你。你很听话地依偎着,并安慰道“别哭了”。我与你的距离就在这瞬间消失不见。(此段运用了细致的语言、动作描写,符合少儿特征,真实、朴实感人。对弟弟的情感在此处自然地转折。)也许你真的是我的保护者,在我最无助时送来你炽热的心。我爱你,我的弟弟。也许现在的我还是会止不住与你呕气、吵架,但我相信将来的某一天,我会用我的心呵护你。(情感的抒发一气呵成,令人称道。)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)那一天,细雨霏霏,我落寞地走回家,不知是因为那张不堪5【名师点评】

本文最大的亮点是选材真实、新颖。写亲情的内容很多,小作者选取“二胎”为题材写作,新颖。将姐弟之间的“龙虎斗”的细节一一列举出来,逼真地再现了自己和弟弟之间的矛盾。如弟弟的出现,剥夺了只属于姐姐的所有特权,“盗走了父母给我满盈的爱”,“摔碎我最心爱的小陶瓷”,“骗走父母曾只买给我的小礼物”,向母亲添盐加醋地诉说我对你的“虐待”,让我获得母亲的“警告”等。矛盾是在姐姐一次考试失败哭泣无助时,弟弟的一句轻声“别哭了”的温暖的安慰中得到解决的。这种爱让姐弟俩的矛盾在瞬间消失,符合少年心理特征,很真实。矛盾主要是通过小作者这个“姐姐”的心理描写和对“弟弟”的行为描写来呈现。全文运用大量内心独白的叙述,但这种“自言自语”的心理描写很符合人物的心理特点和身份,情感自然、真挚。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场6老师,你还好吗?考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)7老师,你还好吗?我最最亲爱的郝老师:你好!初冬的雨挟裹寒风,淅淅沥沥下个不停,郝老师,你在那边好吗?我想,你那儿一定是温暖的,像春天一样明亮,永远没有眼前这般凄风苦雨。若是这样,那我就放心了。

郝老师,我永远也忘不了第一次见到你的那天,你披着一头漂亮的长发,微笑着站在讲台前,年幼的我们一下子被你迷住了——这哪里是老师呀,一点也不“老”,简直是一位神仙姐姐呀!

你说你的名字叫郝笑,一边说一边笑。我们就想:这名字真好,难怪神仙姐姐老是笑笑的呢!从此,你就成了我们心中的月亮。(深情怀念之情笼罩全篇,有悬念,在哪里,引出回忆)(初识,肖像,正面侧面描写结合,突出美丽)(比喻清新脱俗的赞美)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)老师,你还好吗?(深情怀念之情笼罩全篇,有悬念,在哪里,引出8你教我们读“床前明月光”,悦耳的声音在我们小小的心田回荡。一抬头,如明月一般绽放的你的光芒就洒到了我们的脸上。班长很调皮,他跑到你跟前叫“神仙姐姐”,你假装严肃地说:“叫老师!”“神仙姐姐!”班长歪着头又叫。“老师!”――你微笑了。“神仙姐姐!”这回我们一齐叫了起来。你“扑哧”一下,笑出了声。眉毛和眼睛都笑成了美丽的月牙。(师生关系融切亲密,老是慈爱,学生天真,充满情趣,多次以月比喻老师充满诗意,表达老师的慈爱像月光一样温柔,老师形象如月般美好)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)你教我们读“床前明月光”,悦耳的声音在我们小小的心田回荡。(9动作语言神态,关爱担心之情溢于言表

陪护有多长,担心有多苦,不是妈妈胜似妈妈

喜爱,天真

一惊一笑,梦中牵挂,醒来欣慰)多次出现微笑)

你还记得那次吗?我从小就身体不好,那天上课竟晕倒了,迷迷糊糊中只觉得你抱起了我,飞快地往外跑,口里不断的叫着:“显儿!显儿!”有几滴热热的东西掉在我的手上……

在医院里,你的手捏着我的手,头靠在病床上,睡着了。我醒的时候我伸出小手去摸你长长的头发。你蓦的醒了,惊慌地向我一望,看见我醒了,又微笑了。那是我一生中见过的最美的微笑呀,老师!考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)你还记得那次吗?我从小就身体不好,那天上课竟晕倒了,10跟你在一起,我们是快乐的小鸟。你带着我们去摸春天刚刚长出来的小草,去嗅清新的樟香。你说:“樟树是最好的树,只要它的木材在,哪怕这棵树死了,虫子也不敢蛀。”你又告诉我们:“我们都要像樟树,不能轻易地被虫子咬。”我们都是小孩子,听不懂你的话,只是望着你的笑容,深深地点头,你便更美地绽开微笑。

郝老师,你的确是我们最好的好老师呀!(带着孩子们去感受美好事物,表现热爱生活,平易近人)(第二人称,呼告,直接倾诉,真诚强烈。)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)跟你在一起,我们是快乐的小鸟。你带着我们去摸春天刚刚长出来的11可是,天妒英才……

那是一个冰冷的雨天,我们排成队回家去,你打着伞,我们穿着漂亮的雨衣,组成这雨里最美的风景。

小飞的妈妈来接她了,小飞看见了,飞一般跑过马路。你笑着向她招手,可是,小飞的身边开来了一辆大卡车,你突然变了脸色,丢了伞,跑上前去,一把推开了小飞,小飞摔到了马路一边,可是你却没有来得及躲……

你那把纯白的雨伞落在马路中央,你就像真的神仙一样,飞了起来,白色的裙裾飘起来,那一头长长的头发被细细的雨打湿了。

时间仿佛停止了。车子都停了下来。我们跪在你身边,哭着,叫着:“神仙姐姐……郝老师……”(过渡)(暗示情节)(每一笔都写得唯美)(一系列的动作精炼生动,把过程写的清楚,而有惊险,表现老师情急之下奋不顾身)(刻画得壮烈凄美)(笔法脱俗,特写镜头,注意场景气氛的的渲染)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)可是,天妒英才……

那是一个冰冷的雨天,12我们用小手抹去你脸上的血,你拉住小飞的手,大大的眼睛闪动了一下,嘴角微微一扬,那双脉脉的眼睛便安静地合上了。

那场雨不大,却是我们一生中见到的最长最长的雨。

郝老师,天堂里一定很温暖,天堂里没有车来车往,您一定可以永远地微笑吧?雨停了,夜深了,月亮爬上中天,我抬起头,啊,老师,我在天空上读到了你的笑容……

你的显儿

6月8日写于家中(临死最后的神态刻画细腻,慈爱不舍欣慰安详,内含丰富,催人泪下)(天也在哭泣,渲染悲壮气氛,烘托我们内心的悲痛)(首尾开头,深情怀念,情思悠悠,余音袅袅)

考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我们用小手抹去你脸上的血,你拉住小飞的手,大大的眼睛闪动了一131.书信体,第二人称叙述,情真意切。2.语言优美,清新如诗,描写真切,生动如画。3.构思精巧,首尾呼应,起承转合自然,详略得当。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场14熟悉的地方也有风景考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)15熟悉的地方也有风景一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)熟悉的地方也有风景考场作文及常规作文点评(共133张PPT16我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。【关爱他人,与人为善,这小镇人情温暖,从我的细小动作里可窥一斑】楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。【语出新奇,状物生动,明明不适,没有半点抱怨,却洋溢好心情,渗透邻里关系和谐】“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”【语言描写:跟一家人似的关爱鼓励】阿婆见到我就笑开了,【一笑】那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。【神态描写:多么慈爱和善,小作者驾驭语言的功夫真高!】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。【17“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。【细微动作包含真心的疼爱】阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。【收结第一道风景的描述,紧扣“熟悉的地方”扣题紧】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟18远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫着居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给你来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,【二笑】露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。【公公婆婆的笑各具特色,关爱之心毫无二致】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士19公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。【收结第二道风景的描述,紧扣“熟悉的地方”“风景”扣题紧,与上下两段构成排比结构,构思精巧】早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,【三笑】连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。【描写叙事抒情相结合,有情有味】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。【收结第二道风景的描述,紧20早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾(编者注:早晨的太阳)中,苏醒了。【首尾呼应再次点题】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。考场作文及常规作文点评21这篇文章已多年难得一见的绝妙好文一、构思精巧。排比反复式结构体现小作者玲珑匠心:三道风景,三个人物,三个笑脸,三个镜头,三个收结句。二、选材精致。选材紧扣题目“熟悉的地方”“风景”:普通人、身边事,只写镜头(扣住“风景”),真真切切熟悉的人和事。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场22三、写人描景状物,生动逼真。小作者驾驭语言功夫令人惊叹,词汇丰富,修辞生动,信手拈来,绘声绘色,刻画细腻、有情有味。如:写“煤炉飘烟”——那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。写“小镇苏醒”——一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!写“斑驳铁门”——那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫着居民的安全。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)三、写人描景状物,生动逼真。小作者驾驭语言功夫令人惊叹,词汇23写“阿婆的笑”——阿婆见到我就笑开了,【一笑】那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。写“阿公的笑“——公公也笑开了,【二笑】露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。写“早点师傅的笑“——师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,【三笑】连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。人物语言动作描写细致动人极富表现力,见画线句,不一一举例。

考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)写“阿婆的笑”——阿婆见到我就笑开了,【一笑】那满是皱纹的脸24考场作文名师点评我不再害怕______考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)25

一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰,并养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!这个故事带给我们诸多联想和启示:因为害怕,我们在课堂上不敢大胆回答问题;因为害怕,我们不敢独自走夜路;因为害怕,我们不敢相信自己就是搏击长空的雄鹰;因为害怕,我们无法证明自己和他人的价值……请以“我不再害怕___________”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰,并养在鸡笼里。26

我不再害怕雷电自古以来,多少文人骚客在字里行间留下了对雷电的敬重。你听,龚自珍吟道:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”多么的气势磅礴啊!雷电似乎天生就是天神怒色的号角。小猫、小狗一觉察雷电交加,立马夹着尾巴躲到了某个窄小的角落里,敬畏中带着害怕。我也曾害怕过雷与电。多少个阴霾的白天与黑黝黝的长夜,目睹窗外的电闪雷鸣与暴雨倾盆,总是依偎在爸爸妈妈的怀里,惊恐地望着一切,仿佛世界变得那么陌生……直到有一天傍晚,雷声轻试嗓子,闪电在空中划出一道道弧线。“又是一个暴风雨之夜来到的前奏!”我心里是这样想的,可却见到爸爸欣喜地大跨步地上了二楼,十分紧急似的。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我不再害怕雷电考场作文及27

我好奇地等着爸爸下楼来,却等了好久。“咦?爸爸干什么去了呢?”我不禁心生疑惑,但看着乌云密布阴暗的天空,似乎要把人吞噬似的,皱了皱眉头,犹豫了半响,飞快地跳上了楼梯。天空中的雨点洒在身上凉丝丝的。真奇怪!爸爸正站在阳台上深情地望着天空,那急切的眼神就像是在寻什么宝贝呢!莫非是陨石掉下了,还是……?突然,一道亮彻云霄的闪电把我吓了一跳,凭着本能的敏感,我知道将有剧烈的雷声!我情不自禁地向爸爸怀里靠了靠。爸爸原本一直全神贯注于天空,发现我碰到了他,看着我一脸惶恐不安的样子,却笑着说:“有那么可怕吗?”我不知所措地呆立,不知是点头还是摇头。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我好奇地等着爸爸下楼来,却等了好久。“咦?爸爸干什么28

爸爸却更乐了,指着天边一道一现便逝的闪电对我说:“它是不是很有艺术感呢?”……在爸爸的指点下,我真的发现了它的美感,一会儿如古树躯干那样蜿蜒曲折,一会儿疯狂地学习写字,一会儿闪电直插云霄,最后有流露着淡淡的紫色……我不禁看入了迷,这时,发现雷声也不再是那样刺耳,也变成了一种音乐——不是摇篮曲那样轻盈甜美,不是民歌那样和谐悦耳,它是一种庄重雄厚的交响曲!瞬间,我的恐惧全无,看着“黑云翻墨欲遮天”,我真想化作高尔基笔下的海燕,去接受暴风雨的洗礼!很多时候,怕与不怕,就如同闪电,在我们心里那一瞬间。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)爸爸却更乐了,指着天边一道一现便逝的闪电对我说:“它29【名师点评】内容:细致实在,顿悟独特。小作者选取的是同学们特别是女生最害怕的一个自然现象:雷电。多少次,遇到雷电,总是惊恐地依偎在爸妈的怀里。直到有一天,爸爸指点着依偎在他怀里的“我”,把天空的闪电当作艺术进行欣赏,“我”才真的发现闪电的种种美感,忘却了雷鸣的恐惧,当作悦耳的交响乐。符合学生心理变化规律。从而感悟:“怕与不怕,就如同闪电,在我们心里那一瞬间”。但“我”在爸爸指点下,心理变化过程刻画得还不够细致。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)【名师点评】内容:细致实在,顿悟独特。小作者选取的是同学们特30结构:思路清晰,层层推进。先由诗句引入猫狗对雷电的害怕,“我”也曾经害怕过;接着,重点细写自己在一次雷电轰鸣的傍晚,在爸爸指点下,发现闪电的艺术美,通过欣赏,恐惧全无;最后有了自己对“怕与不怕”的个性感悟。语言:语言顺畅,描写恰当。开篇运用龚自珍诗句导入主题,接着以小猫小狗衬托对雷电的害怕,倒数第三段,在爸爸指点下,即以优美的文字刻画了闪电的美丽,来抒写自己由害怕到不再害怕雷电的变化过程。但语言还不够新颖,缺乏个性。创新:角度独特,感悟出新。小作者选取的角度是一次爸爸指点自己欣赏闪电来排除自己的恐惧,这一角度较独特;文末的感悟则是很朴实,没有故意渲染的成分,也很新颖。但选材普通不够新颖。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作31考场作文名师点评我的个人空间考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)32

我的个人空间浪漫的紫色背景下,有星星在唱歌;唯美蓝色的天空中,有回忆在闪动……那是我紫色的梦,梦中,有我,有你也有他;梦中,有酸,有甜也有辣;梦中,有清清的小溪,有孤单的摩天轮,也有流星雨……一切犹如粒粒细沙,穿过沙漏,穿过指缝间,留下“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的遗憾,唯独不留遗憾的是那个小小的空间。×年×月×日。我与如“结拜”为姐妹,原由是,在如与懿打架,只见懿打得如是不能还手之时,我出现了,如胜利了。我和如就这么铁起来了。有人说,个人空间是情感的栖息地;有人说,个人空间是休闲的天地;有人说,个人空间是放飞的梦想;有人说,个人空间是秘密的珍藏;有人说,个人空间是自由的天堂……

请以“我的个人空间”为题,写一篇不少于600字的文章。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我的个人33

×年×月×日。我终究没有躲过一劫,数学考试又翻了船。但是,我让我座位旁边的那位数学考试从未得过50分的仁兄琦复制了93分(满分150分),按照我们的协定,他要请我喝一杯奶茶。

×年×月×日。哭了,没有人骂她,没有人打她,但是这件事严重污辱了她的人格。活泼好动的琦将可乐泼在她的脸上,可乐与泪珠混在一起,顺着脸颊,滚了下来,吧叽吧叽的打在桌上,谁看着都有点心疼。于是,一帮女生去找某人复仇罢了,我想他可能会有一场惨不忍睹的结局。……

它是一本紫色的日记本,里边描绘的是我们的传奇。没有人知道,里边有什么,除了我们。那些事,谁也没有去告诉老师,让这些的快乐与不快,难忘与不难忘,成为一段忘却而忘却不了的历史,就像,在太平洋的别一端,谁也无法预测,到底会有多少鲜为人知的事例沉浸在波澜壮阔的大海一下,用波涛去完成它们最后的墓场。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)×年×月×日。我终究没有躲过一劫,数学考试又翻了船。但34

它是一根五彩斑谰神秘的线,串联了我们的“留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼”的美好与难忘,装点了我的空间,我的梦。这是一个神奇的梦,梦中,有我们;梦中,有大海;梦中,有山盟海誓的约定……这些,都是属于我们的异次元空间一点一滴的美好。都是秘密。内容:贴近生活,感情真挚。以一本紫色的日记本为切入角度,书写自己的个人空间,实际上写的是同学之间的点滴情趣,。也是写一个紫色的梦,装潢了一个女孩的秘密,一点一滴,种种美好……文章感情纯朴细腻,柔和得如一束月光,清澈得如一捧清泉。日记的内容可再丰富一些。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)它是一根五彩斑谰神秘的线,串联了我们的“留连戏碟时时35结构:描写、叙述、抒情、议论融为一体。开篇的描写为下文个人空间日记内容铺垫,在列举三则有代表性的日记内容后,进行抒情、议论。后面的议论可以简洁些,以免让人觉得堆砌之感。

语言:生动传神,富有底蕴。小作者善于引用诗句,为文章营造出浪漫、柔和的气息,有一定文化底蕴。排比等修辞富有气势。用词准确、新颖,如“复制”“异次元空间”等。

创新:虚实相间,构思新颖。以一本日记本来构思,书写穿越时空隧道的生活秘密,寄托梦想,虚实结合,相得益彰,凸显个人空间的浪漫色彩。内容可再新颖一些。

考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)结构:描写、叙述、抒情、议论融为一体。开篇的描写为下文个人空36考场作文名师点评让我纠结的______考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)37请以“让我纠结的______________”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

让我纠结的恐怖片我这个人生性胆小,但凡有点风吹草动,我都要警惕三分,即使是在人群之中,我也会常有些非人的想法。有时,我会觉得人生就是一场设定好了的戏,所有人都是没有感情,没有思考的机器,他们只是配合我演戏,连台词都是固定的,等我去世了,这场“戏”也就谢幕了。

要问我为什么有这些奇奇怪怪的念头,唉,那还得归功于我的最爱——恐怖片,老妈常说“天做孽,犹可恕,人做孽,不可活”就是来形容我的,一方面胆小,一方面又喜爱,夹在中间,让我欲罢不能啊!简直太纠结了!考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)让我纠结的恐怖片38

那年春节,我与表姐一起看了一部鬼片《山村老尸》,光听名字就吓死人了,更何况我还盯着屏幕看了二个小时,但每到最恐怖的高潮时,我就捂住双眼,心不在焉地大声朗读英语,又忍不住张开一点小缝隙,偷偷看上一点,不一会儿,我便又全神贯注地投入到电影中。在重复几次这两个状态后,终于看完了,顿时心情开朗,真有种如释重负之感,可是夜晚来临,我的日子可不好过了!

我躺在床上,翻来覆去地睡不着,满脑子是那些恐怖镜头,闭着眼睛都不敢睁,生怕会看见鬼,怎么着都觉着不安全,便把脑袋蒙在被子里,闷出了一身汗,彻夜未眠。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)那年春节,我与表姐一起看了一部鬼片《山村老尸》,光听39

第二天,哥哥买了《午夜凶铃》的碟片,想与我一起看,但我一看封面就被吓哭了,大伯以为哥哥欺负我,不由分说地教训了哥哥一顿,哥哥委屈地找别人看片子了,没过一会儿,我又忍不住去偷看,哥哥说:“不作死就不会死哦”我却还是没心没肺地看得津津有味。真是纠结,我好像是一个500斤的大胖子,一边担心自己的体重,一边满嘴地塞零食,吃货朋友们应该很能理解吧!我既有着正常女生的胆小,又有着猫的好奇心,身体里好像有一个小虫一样。唉,真是苦恼!考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)第二天,哥哥买了《午夜凶铃》的碟片,想与我一起看,但40

矛盾中显示纠结。小作者由自己爱看恐怖片的爱好,突出自己害怕又好奇,欲罢不能的心里纠结。文中记叙自己和表姐看恐怖片《山村死尸》的经过,写出自己纠结的举动,而晚上把脑袋闷在被子里,不能入眠更是真实形象。表哥买的《午夜凶铃》的碟片,甚至在与表哥产生误会,遭成彼此的不爽,在看与不看的纠结中,最终还是忍不住偷看了。动作中刻画形象。选材立足自身生活,语言诙谐幽默,朴实生动。动作描写刻画出一个想看恐怖片但又不敢看,内心充满纠结的少女形象。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)矛盾中显示纠结。小作者由自己爱看恐怖片的爱好,突出自41考场作文名师点评心里抹不掉的一道伤痕考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)42

心里抹不掉的一道伤痕筱雅挎着背包,低着头在街上走着,脚步越来越重,就像灌了铅一般。她很清楚,对于一个贫困的家庭来说,父母把所有希望都寄托在自己的身上,随着年龄的增长,自己身上的担子也越来越重。可自己总是那么不争气,每次考试排名总是在班级中游,实在是没有勇气面对愈来愈显得苍老的父母了。坐2路公交车回家时,惊奇地看到了小学的同学,心中一下子布满了喜悦,脚步也变得轻盈起来,露出一个甜甜的微笑。可是那个同学原本朝向这边的头突然转向另一边了,“难道她也知道我的成绩差,不想跟我见面吗?”筱雅的心一下子揪紧了,下意识地咬了咬嘴唇,心里不是个滋味。“也许是她没有看到我吧?”筱雅这么想着,心中释然了。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)心里抹不掉的一道伤痕考场作文43

正好有一个靠窗户的座位,坐下翻开书本,却一个字也看不进去,脑海里尽是同学们看她的那一个个眼神。“我也想出类拔萃,我也想当老师身边的‘红人’,我也想拥有知心朋友,可是……为什么每个人都对我这样冷淡,看不起我,仅仅是因为我成绩不好……可他们也不该那样对待我啊,我也有自尊心……”不知不觉中,嘴里有了淡淡的咸味,抬起手擦干了眼泪……第二天,筱雅起得很早,她想要早早地去学校学习,一天总要有一个好的开头嘛。清晨,路上的人还很少。筱雅进入教室时,班上还没有几个人,不过班长依然早已到了。筱雅慢慢低下了头,走进教室,不想让别人议论,因为上个星期的测验,她有一门科目不及格,拖了班级的后腿,所有的同学的努力都白费了,大家都把她当成头号罪人,排挤她,冷落她……考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)正好有一个靠窗户的座位,坐下翻开44

“呦,这是谁啊?今天怎么这么早就来了?是不是知道拖累我们了,想要好好努力一番,下次争取及格啊?”小曼还是发现了筱雅,故意将“及格”这两个字提高了音调,引起了其他同学的注意。筱雅的脸“刷”的一下红了,吱吱唔唔地不知道该说些什么,搓着手,不知所措地站着。大家看着她那副窘样,都笑了,筱雅看着她们张大的嘴巴,在这从未有过的取笑声中呆住了。“是的,也许从现在开始,我不应该再这样懦弱,任他们嘲笑了,我要改变自己。”筱雅握紧双手,感受到了一股强大的力量,她大喊一声:“住口!”大家都被她的反应怔住了。“我知道我拖了大家的后腿,是我不对,但是每个人都有自尊,你们不能这样!好了,现在我要学习了,希望你们不要打扰我!”筱雅脚步坚定地走到自己的座位上,大家都自觉地散开了。一个月后,筱雅出人意料地进入了班级前十名,大家也都不再排挤她了。看着成绩单,筱雅低下头,眼泪滴落下来,那段时间的经历却成为她心里抹不掉的一道伤痕,永远……考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)“呦,这是谁啊?今天怎么这么早就来了?是不是知道拖累45亮点揭示:

文章是一篇小小说。写的是我们成长中自己的故事:成绩中等的筱雅处处受同学鄙视与排挤,她凭借着强烈的自尊心和坚韧的性格,加上自己的努力,终于考入班级前十名,大家也不再看不起她了。文章多次描写筱雅的哭与筱雅受欺负后的伤心,细腻感人,为写后文“成为一道抹不掉的伤痕”蓄势。文章还多次运用对比,例如筱雅被同学小曼奚落后,“脸‘刷’的一下红了”“吱吱唔唔”“搓着手”“不知所措地站着”一系列的细节描写与同学们的取笑声形成鲜明的对比,可看出筱雅被伤得多深。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)亮点揭示:【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张P46考场作文名师点评最艰难的决定考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)47

最艰难的决定在一个院落的大门前,一个女人抱着一个啼哭的婴儿在徘徊。忽然,她停下,把婴儿放到地上,然后从身上掏出一块玉佩,塞到布内。塞到婴儿的襁褓中。女人摸摸婴儿额头上的疤,便离开了。次日清早,一个农妇路过,发现墙边的婴儿,她打开襁褓一看,是一个男婴。农妇抱起男婴,拍了拍,男婴朝着农妇笑了笑。农妇心里明白,这是一个弃婴,自己一直未婚,思考良久,还是将其抱回了家……多年后,左邻右舍的杂言碎语才少了些。

“娘,村口那群人又在说你坏话!”男孩边跑边喊。农妇摸着他额头上的疤细语道:“别管他们。”男孩点点头,不再说话,任由农妇摸着。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)最艰难的决定考场48

“老林啊!村口来了一个女人,说是来找她儿子的,还说他儿子额头上有块疤。听起来和你家孩子挺像的。”一妇人冲进院里朝着农妇说道。农妇心中瞬间有些不安,拉起孩子的手就朝村口赶去。那个女人身着丝绸,手带金镯。正在哭诉当年的遭遇。她瞧见农妇带着男孩过来,立马擦了擦眼角的泪,冲上前,抱紧了男孩,摸着他头上的疤大喊着:“这就是我儿啊!”男孩不停地在女人怀中挣扎,朝着农妇大叫道:“娘,救我!”农妇慌张上前把男孩拽出,朝那女人吼道:“这是我儿!”男孩赶忙应和:“这才是我娘。”听了这话,农妇心中既高兴又难受。女人一时愣住,赶忙跪下喊着:“求求你,把儿子还给我吧!”接着她说起了男孩额头上的疤痕,还提到了那块玉佩。农妇一听,心中更加不安了,那女人说的都是真的——她真的是男孩的生母!人群突然有人喊道:“这女的应该是孩子的亲娘,这孩子不就是当年老林捡来的吗!”立马有人附和着“对啊”“对啊”。农妇这下彻底慌了,那女人欣喜拉过男孩说:“听到了吗?我才是你亲娘。”男孩挣脱了女人的手,跑到农妇身边大叫道:“这不是真的,娘!”考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)“老林啊!村口来了一个女人,说是来找她儿子的,还说他49

农妇低头瞧着男孩额头上的疤痕,握紧了男孩的手,耳朵里回响着四周嘈杂的人声,脑子里一片嗡嗡作响。男孩一声惊呼“疼!”农妇才回过神。当年的那块玉佩,农妇早就当了,因为她太贫困了,此时她想到自己的陋室,看着男孩那瘦弱的身体。她意识到自己不能给予男孩什么,甚至会拖累了他。她实在是太穷了,男孩不该跟他过这种苦日子。但她真的舍不得一直叫自己“娘”的儿子,该怎么办呢?该如何决定?她陷入了两难的境地……思考了很久,农妇抬起手,摸了摸男孩额头上的那块疤。缓缓地说道:“她才是你亲娘。”然后转身对那女人说:“你带孩子走吧。”说完,农妇不顾男孩的苦苦哀求,头也不回地走了,脸上早已泪水泛滥……考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)农妇低头瞧着男孩额头上的疤痕,握紧了男孩的手,耳朵里50得分点1:故事完整,主题明确。考生以小小说的笔法编写了一个“弃儿”在农妇抚养长大后被生母领回的故事,故事完整,情节合理,重点刻画了养母不易,以及最后作出最艰难的决定,同意孩子的生母带走孩子。卒章显志,点明了文章的主题。得分点2:善于铺垫,情节起伏。文章善于铺垫,层层推进情节发展。从开篇的弃儿被弃,农妇抱养,多年承受闲言碎语,一直到男孩生母的出现等情节,都是为后面农妇决定让男孩回到生母身边作铺垫。这样安排,使得文章情节曲折、生动形象。得分点3:多种描写,语言简洁。文章主要通过对话描写和动作描写展开叙事情节,语言简洁凝练。尤其是对话描写,语言都很简洁。此外,动作描写也很传神、到位,如“擦了擦”“抱紧”“摸”“挣扎”“跪下”等,很形象地刻画了人物形象。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)得分点1:故事完整,主题明确。考生以小小说的笔法编写了一个“51

最艰难的决定

“不要走,不要走……”女孩呜呜地哭着,嘴里喊着,双手紧紧抓着老人的袖子,却只能看见老人宽厚的背影。终于,在母亲的拉与推中,女孩手中的衣料越来越少。老人不敢回头去看,害怕自己会心软留下,急急忙忙走了……又是这个梦,梦里的情景其实曾真真实实地发生在我的身上,我想忘却,却又记得更加清晰。那是几年前外婆将离开我去舅妈家带表弟的场景。我是由外婆带大的,从记事起,我从未与外婆分开过。面对离别,我哭得撕心裂肺,却不知道该用什么办法将外婆留下。很久,没有再见过外婆了,思念在心中环绕。我不知有多少次大吵大闹,责怪母亲不该让外婆离开。有一次,母亲语重心长地说:“谁愿意让自己的母亲离开自己的身边呢?”一句充满深情的话语,让我心底一沉。是啊,有谁愿意呢?考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)最艰难的决定考场作文及常52

离别带来的痛苦,不会随时间淡去,反而会在不经意间,更加刻骨铭心。一天,母亲告诉我外婆会来,我高兴得从椅子上跳了起来。“外婆会来”,短短四个字在我脑海中回荡了很久,我就一直呆呆地站在那里,甚至忘了去迎接。等我反应过来时,敲门声已经响起了,我匆忙跑去开门。门外,站着我日思夜想的人,看她脸上依旧布满了深深浅浅的皱纹,挂上了我最熟悉的笑容,宛如和煦的春风吹进我的心间,痒痒的。我大声地喊她,想把我对她的思念都喊出来;又看见她手上拎着许多我爱吃的东西,我感动得落泪。外婆在我们家待了几天,我从她口中了解了许多新鲜的东西,她虽不认字,却总以独特的角度看世界,给我分享我从未听过的故事。我感觉到,虽然我与外婆分割两地,但是我们的心依然在一起。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)离别带来的痛苦,不会随时间淡去,反而会在不经意间,更53

外婆又要走了。怕我难过,妈妈和我商量,外婆走的时候我不用去送,我想了好久,最终拒绝了。我决定,坦然面对这次离别。我说,我不会哭泣,我要看着外婆离开。离别,对于不善言辞的我来说是痛苦的,坦然面对更是艰难,但我们伤感不就是因为对即将离开的人太在意了吗?心在一起,遥远还是距离吗?那天离别的场景一直藏在我的心房里,我们互相答应着去看对方。离别变得不再是恐惧与孤单无助,而是充满期待与满心欢喜。是外婆的爱教会了我成长,让我不再害怕离别,而是期待再见仿佛初相见。现在,我和外婆依旧身处异地,那遥远的路途,仿佛变成了一根线系着我与外婆的心。这个充满爱意、纠结与艰难的决定,让我明白:离别不是永别,坦然面对,期待再见是最好的态度。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)外婆又要走了。怕我难过,妈妈和我商量,外婆走的时候我54得分点1:扣住生活写情感。考生以经常入梦起笔,回忆外婆带大自己,难舍难分的情景,放大离别的痛苦,表达对外婆刻骨铭心的思念。相见的高兴快乐又为新的离别增加痛苦,这痛苦终于在纠结中释然。得分点2:突出艰难写过程。从想念外婆的痛苦到再次见到外婆时“高兴得从椅子上跳了起来”,从“外婆又要走了”到“坦然面对更是艰难”的纠结,最终决定坦然面对离别,不再哭泣,不再恐惧,送别外婆。这一艰难决定的过程也是见证成长的过程。得分点3:直抒心灵写感悟。想念外婆的痛苦到与外婆分别时是否相送的纠结,再到最终坦然面对而相送的艰难决定,让考生发出来自心底的感悟:“离别不是永别,坦然面对,期待再见是最好的态度”。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)得分点1:扣住生活写情感。考生以经常入梦起笔,回忆外婆带大自55考场作文名师点评______,是家乡的符号考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)56符号是指代一定意义的意象,可以是图形图像、文字组合,也不妨是声音信号、建筑造型,甚至可以是一种思想文化、一个时事人物。有人说,符号是特征,有人说,符号是代表,有人说,符号是象征……有人说,如今的篮球明星姚明是一个商业价值的代名词,一个融合了中国概念和西方文化的符号,更是一个稀缺的、升值潜力无限的品牌。姚明被称为是“中国符号”。你留意过身边的符号吗?请以“_________,是家乡的符号”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作57

狗尾巴草,是家乡的符号

它,其貌不扬,甚至丑得有点让人不敢恭维,但它却以其习陋的姿态成为家乡的符号。记忆中的家乡,像它——狗尾巴草一样普遍渺小,甚至会被人遗忘。遍地的狗尾巴草也是夏日家乡独有的风景。儿时,午饭后,三五个人结伴在家乡小道上嬉戏,累了,在烈日下,躺在草地上,用手臂遮住眼睛,感觉那微妙清凉的风拂过,眯着眼感受着闲适。突然,鼻子痒痒的,像有小虫试探性的触碰一下鼻尖那般小心。但不断搔痒的感觉让我不情愿地睁开眼,看着好友一脸认真好笑的表情,用随手摘的狗尾巴草不断摇晃。顿时,由一根狗尾巴草带来的“血案”就自然而然的发生了。嬉戏时毅然丢掉了手中的狗尾巴草跑着,笑着。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)狗尾巴草,是家乡的符号考场作文及常58

我想童年时对家乡的感受才是最真实的,当长大后,走在高楼林立的城市时,我们会被大城市固有的繁华所吸引,不会再去在乎曾养育了我们的家乡,城市中不再有狗尾巴草,因为有美得惊人的花朵与碧绿的草地。其实不然。当一个人闯荡于陌生的城市时,当一个人寂寞地吃饭时,当一个人观赏中秋的月亮时,那淡淡的思乡的情绪萦绕在心头,久久不能释怀。当初,毅然扔下手中的狗尾巴草与好友嬉戏时像极了长大后背负着行囊踏出家乡,远去。但你会发现家乡是两个空间思念的交集点,有的是距离的远近,却没有心的距离。你心头那关于家乡的不舍情结从未在记忆中抹去,就像你仍会在城市某个长满草的角落找到那一根毛绒绒的狗尾巴草。

偶尔,大家会用狗尾巴草纺织小戒指,许下童年有关友情、快乐的心情,狗尾巴草毛绒绒的,圆滚滚的,像一块可爱的糖果,不仅甜而且耐看、温暖。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我想童年时对家乡的感受才是最真实的,当长大后,走在高59

幼时,年轻时亦或满头银发时,那城市角落的狗尾巴草来“王孙归不归”的问候与企盼。睹物思乡。狗尾巴草,曾经被遗忘,再次记起,再次遗忘,又被记起……家乡亦如此,在情感的渲泄口来来去去,但从不消失。狗尾巴草是家乡的符号,因为它见证过我们幼时的快乐,年轻时的雄心,老年时的感叹。狗尾巴草与家乡从未远离,从未消逝……这是一篇小中见大、情感真挚的文章。内容:以家乡常见的狗尾巴草为家乡符号,写出它带给自己童年的欢乐、情趣,畅想年轻时的雄心和老年时的感叹,表达爱恋和思乡之情。选材有个性并富有充满真挚的深情。结构:结构明晰。通过狗尾巴草写家乡的符号,写了自己的欢乐、雄心、感叹三方面内容。【名师点评】考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)幼时,年轻时亦或满头银发时,那城市角落的狗尾巴草来“60语言:文章通过许多细写将文章刻画的美妙绝伦,例如“鼻子痒痒的,碰触鼻尖那般小心……”“王孙归不归”表现出作者对家乡的丰富且不易说出的情感。文章以“狗尾巴草,是家乡的符号”为题,运用了多种修辞手法,文章语言精妙,令人赞叹不已,例如“鼻子痒痒的,像有小虫……”,使文章具体、丰富、形象。创新:文章选取狗尾巴草为家乡符号,有新意。明写狗尾巴草是家乡的符号,实际是写自己幼时欢乐的个性生活、畅想未来的未来,表达自己对家乡的深沉情感,立意深刻。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)语言:文章通过许多细写将文章刻画的美妙绝伦,例如“鼻子痒痒的61常规作文点评专辑考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)常规作文点评专辑考场作文及常规作文点评(共133张PPT)62作文(60分)一、题目:忘不掉的一堂课二、阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

一个小女孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那时橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那时橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文章不得出现真实的姓名;(4)不少于600字。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)作文(60分)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考63常规作文名师点评一、忘不掉的一堂课考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)常规作文名师点评考场作文及常规作文点评(共133张PPT)64优秀范文1:

那夜灯火阑珊,我望不见妈妈的脸,但我知道她的眼中早已噙满泪水。那属于一位母亲的深沉的爱啊,我却终于明白了。小时候总是觉得自己非常委屈。别的小朋友抢我的东西,我抢回来那小孩就哭了。我又没打他,妈妈却骂我不懂事。别的小孩无缘无故打我,我告状,妈妈却说是我要招惹别人的,还骂我不乖。我(内心)十分委屈,明明错的是别的小孩,为什么每次都骂我?我没错啊!当时的我真是讨厌死妈妈了,她真是不分黑白。(还有)我每次考好了炫耀的时候,妈妈总讽刺我说:“考到第一啦?要不完了?那点分好意思拿出来显摆。有本事和xx考一样高啊。”原本在朋友面前得意扬扬的我,被妈妈洗刷得颜面尽失。我就很气愤了,我辛辛苦苦考出来的分数,炫耀一下不行啊?一天到晚总拿我和XX比,有本事你去考啊。妈妈的朋友问起我的学习,她也总是说:“她将究吧。她一天就是太贪玩了。”我真的好委屈:我那么努力,为什么跟别人说我贪玩啊!忘不掉的一堂课(49分)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)优秀范文1:那夜灯火阑珊,我望不见妈妈的脸,但我知65

那天傍晚我回家,不记得什么原因和妈妈吵了起来,只记得我哭着咆哮:“你根本就不讲理!别人的错你要骂我。别人打我,你偏说是我招惹人家,我惹他啦?你眼瞎啊,你。我那么努为,考得那么好你偏说我考得不好,还说我贪玩,你根本就不懂我,你真烦!烦死了!”妈妈也被我气急了:“你以为我不知道是别人打的你啊?你想怎么样嘛?要我帮你打回去?那种人本来就无赖(奈),说你惹他就是想让你长点记性,离他远点。你说我不分是非地骂你,你以为我想骂你?我骂的是欺负你的那个孩子啊!你以为我不知道你考得好?你考得好,你一天到处去炫耀,你看以后谁还想理你?没有哪个父母不希望自己的孩子好。我是你妈啊!灯光很暗,我看不见妈妈的脸,只听见她嘶孔的声音有些颤抖。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)那天傍晚我回家,不记得什么原因和妈妈吵了起来,只记得66

我会喜欢给我好吃的东西的人,会喜欢夸赞我的人,会喜欢帮我出头的人,会喜欢那些对我的好浮于表面的人。却未曾学会爱那个爱我爱到深沉的人。

那一夜,我像是上了一堂奇妙的课,忽然懂了很多,更明白了妈妈那深藏着的爱。我不记得那夜的日期,(不记得地点)不记得与妈妈争吵的原因,但永不会忘记灯火阑珊下母亲给我上的那一堂叫爱你在心的课。(爱你在心口难开)

考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)我会喜欢给我好吃的东西的人,会喜欢夸赞我的人,会喜欢67

这是一个命题作文,指向明确,很容易写,但写好不易。多数孩子都记实,写老师的某一堂课带给他(她)的触动和启迪,显得千篇一律。像这个孩子的思路算是新颖的,但能把这堂特殊的课写得如此生动和深刻,又在同类考场作文中略胜一筹。作文采用插叙和倒叙,从现实引入回忆,最后再回到现实,转换自如,衔接无痕,体现了结构上的首尾照应。此篇最大的特色是对话式场景的密集铺排,成为小作者塑造人物的巧妙手段,也成为母女之间误会与沟通的渠道。可谓败也萧何,成也萧何。母女因对话而结怨,也因对话而沟通,最终“我”从母亲颤抖的嘶吼里,从母亲不曾看见却一定蓄积的眼泪中,懂得了母亲,懂得了母亲的爱,从而成就了这堂意义非凡的特殊的一堂课。点评:考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)这是一个命题作文,指向明确,很容易写,但写好不易。多68不当之处:错题:

望不掉的一堂课

忘不掉的一课

忘不了的一堂课偏题:

写成几堂课(审题不认真)忘不掉的一堂课写了两堂课

或更多15分考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)不当之处:错题:望不掉的一堂课忘不掉的一课忘69常规作文名师点评二、阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

一个小女孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那时橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那时橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)常规作文名师点评二、阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写70江河不息

努力不止(50分)优秀范文2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

鲜花的绽放不是一刻的,它是经过长时间的积累;珍珠的形成不是一刹那的,它是通过反复的沉定;而成功的瞬间不是短暂的,它是因为不断努力的结果。为什么要努力?因为,“天生万物,唯人为贵。而吾得为人。”存在的意义即为努力。

生于这世上,或许我们可以说世界很残酷,因为无论什么东西,你都得“等量相换”,就像我们有所获得就要有所失去。你如果想成为钢琴家,那就得反复练习钢琴;你如果想做些什么事情,那就花成费这所需的时间;你如果想多拥有一些时间,那你就得放弃其他时间。没办法,活在这世界上,你永远不能无所付出,就得到什么。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)江河不息努力不止(50分)优秀范文2:宝剑锋从磨砺出,梅花71

曾经有一个对“人为什么要努力?”作出调查,调查显示的回答虽然不一样,但都有一个相同点:有所盼,有所努力。一个回答是这样的:“因为没有天生丽质,所以要天生励志。生命从来不会因为你是谁,而对你手下留情。"另一个回答是这样的:“我为什么要努力,因为我想在同学聚会时,包里有足够的钱;因为我想在走向梦想的路,有底气去追;因为我想在面对喜欢的人时,有勇气说出喜欢你。”无论任何答案,都告诉我们,有所期盼的,才会有所努力。哪怕是为了梦想,为了物质,亦或是为了爱情,我们都应该努力。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)曾经有一个对“人为什么要努力?”作出调查,调查显示的72

对于现阶段的我们来说,学习就是最有效的努力。最近大热剧《知否知否应是绿肥红瘦》中主角明兰曾反驳过“读书无用论”,打醒了一众人:“读书无用这话,从来就是骗人的,不过是那些男子,希望女人一辈子浑浑噩噩、受人摆布的谎言罢了。”无关朝代、对象,这句话肯定了学习的重要性。学习是最有效的努力方式。对于新时代的我们,难道不应该认真学习吗?

努力,意味着获得。因为努力过,你才能有与人交谈的信心与勇气;因为努力过,你才能勇敢侃侃而谈自己的想法;因为努力过,你才能拍拍胸脯说:自己这一生过得有意义。无论什么,努力永远不会欺骗你,而你是否努力,决定你是否有意义。生命长流不息,愿你永远不要放弃努力。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)对于现阶段的我们来说,学习就是最有效的努力。最近大热73这篇作文题记引用经典,有画龙点睛之意,整篇既有思考内容的深度,也有联系生活的广度。作为一篇考场作文,小作者也算思维敏捷,从材料提炼出的观点非常恰当,且能站在学生的角度去阐发努力的含义。文中联系了一个调查、一部电视剧,可见小作者眼界开阔,涉猎广泛,不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。而且看有所思所悟,不是纯粹休闲娱乐,对于一个中学生而言,这就很难得了。题目中江河不息,这一点文中并未点到,算是不足之处吧。点评:考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)点评:考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及74没有一种幸福不需要代价(49分)优秀范文3:

青春期,叛逆或许成了最好的代名词。(或许是大人口中的青春期,叛逆成了最好的代名词。)道理我们都懂,只是偏执地不想改正。那时候结交了一些沾有不良风气的朋友,开始觉得他们的想法是对的。人弱小了只有被欺负的份;再听父母的话又能怎样,做了也会被骂,和不做是一样的结果,那又何必白费气力;人终是为自己而活的,你得学会自私。于是我可劲儿放纵自己,对待朋友没有之前那般耐心,自顾自的,结果便是独来独往;对待家人没有了之前的温和,往往争吵不断;对待老师也失去了以往的谦卑,以为自己多了不起。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)没有一种幸福不需要代价(49分)优秀范文3:青春期,75

每一次的猖狂,换来的都是同样(如此之类)的厌恶与失望。终于在一个午后,数学老师见我独处时,似无意间说出:“你已(以)经不是以前那样厉害了,像天分被消耗干净后的平庸人。”

一年前,也是同一个你对我说,我是个很优秀的孩子,以后也会承载很多期待,会有压力的。

一年后,“成长”的我被她平淡的语句刺破了心中的防线。是啊,我怎么变了呢?

翻阅每一张、每一科的试卷,成绩呈现的总是下降趋势。我在每一张卷子上都仿佛看见了老师叹息的神情。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)每一次的猖狂,换来的都是同样(如此之类)的厌恶与失望。终于76

终是不应该。我开始断绝了一切不良朋友的联系,只有把过去的思想、包袱一齐扔掉.才能换来精神和行为上的平静,才能继续前进。可没有一种幸福不需要付出代价。为了补习知识点疏漏的功课,我常常会在深夜两三点(二三点)入睡:为了巩固新学的知识,我会在三分钟内解决我的饮食问题。我犹豫过,也挣扎、矛盾过,但是我不想放弃,因为不想再看见失望的眼神。功夫不负有心人,我的成绩终呈现上升的趋势,朋友渐渐回来了,老师见到我时,也有微笑了。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)终是不应该。我开始断绝了一切不良朋友的联系,只有77在旁人看来,我不过是起伏不定而已,可深夜的困,吃饭的哽,哭过的泪只有我自己知道。这总让我想起那个故事:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?"“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”我很佩服那些从不诉苦的人,因为他们默默忍下了生活的痛,我很佩服那些站在巅峰的人,因为他们在低谷时选择挣扎和奋起。(因为他们选择在低谷里挣扎。)没有一种幸福不需要付出代价。你我皆是平凡人,哪能不劳而获、所得皆所想。考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)在旁人看来,我不过是起伏不定而已,可深夜的困,吃饭的78

最欣赏文中“我”放纵之后的警醒与奋发。孩子的一时的贪玩偷懒或迷惘糊涂,这都是成长中过程中再正常不过的事,但是能够从中醒悟悔过并卧薪尝胆重新奋起的孩子就少之又少了。复杂的心理变化,起伏的心路历程,都被“我”捕捉并一一呈现笔端,清晰而真切。沉沦前后的对比也很分明,老师、同学都成为见证“我”蜕变成长的道具,甚至在引用材料上也费了心思。没有按惯例放在开头,而是放到结尾,水到渠成时以故事的方式顺手拈来,丝毫没有生硬之感。最后点题,收束有力,耐人寻味。点评:考场作文及常规作文点评(共133张PPT)考场作文及常规作文点评(共133张PPT)点评:考场

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