第五单元-习作例文《我家的杏儿熟了》-《小木船》-课件

第五单元习作例文

语文统编版四年级上第五单元语文统编版四年级上习作例文《我家的杏儿熟了》《小木船》习作例文《我家的杏儿熟了》习作例文一《我家的杏儿熟了》默读课文并思考：课文讲了一件什么事情？习作例文习作例文一《我家的杏儿熟了》习作例文杏儿熟了

我们家院子里有一颗大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，好杏啊！”杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我偎依在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个？”习作例文杏儿熟了我们家院子里有一颗大杏树。每年到了麦收时节，

“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”我仰着头数起来，“一、二、三······”数啊，数啊，数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。这一年杏又熟了。有一天，奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一块来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说：“看我奶奶怎么收拾你们！”奶奶走过去扶起淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说：“你们先别走。”“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”

过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一个衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃的那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说：“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢！”听了奶奶的话，我点了点头，以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。课文讲了一件什么事？过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树

本文叙述了“我”家的杏儿熟了，邻居家的小淘淘几个人来偷杏儿，奶奶不仅没有责备他们，反而分杏儿给他们的事情。

主要内容本文叙述了“我”家的杏儿熟了，邻居家的小淘淘几个人来偷1.课文是怎样介绍“我”家的杏好、杏多的？1.课文是怎样介绍“我”家的杏好、杏多的？1.从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，好杏啊！”通过路人的语言介绍我家的杏好。

各抒己见“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”比喻，把杏比作星星，数不清，表现了杏儿多。1.从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，2.“这一年，杏儿又熟了。”这句话在文中起什么作用？过渡句，文中起承上启下的作用。2.“这一年，杏儿又熟了。”这句话在文中起什么作用？过渡句，3.奶奶“分杏”这件事是按照什么顺序写的？又是怎样写清楚的呢？3.奶奶“分杏”这件事是按照什么顺序写的？又是怎样写清楚的呢按照事情的发展顺序写的。起因：邻居家的小淘淘嘴馋摘杏从树上摔了下来；经过：奶奶打杏，并分杏给淘淘和他的小伙伴；结果：“我”往后每年都分杏给小伙伴和邻居。按照事情的发展顺序写的。4.奶奶“分杏”这件事可以看出奶奶怎样的品质？对我产生了怎样的影响？4.奶奶“分杏”这件事可以看出奶奶怎样的品质？对我产生了怎样表现了奶奶的淳朴、善良。奶奶分杏的行为和语言深深地教育了“我”，让我懂得了与人分享的快乐。表现了奶奶的淳朴、善良。习作例文二《小木船》

默读课文并思考：课文讲了一件什么事情？习作例文习作例文二《小木船》习作例文

每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友，一直到四年级。小木船习作例文每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，就想起陈明

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做的很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，啪的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回的走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把

转眼几个月过去了。有一天我放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插在裤兜里，裤兜涨的鼓鼓的，不知手里攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶的望着他。他满脸通红，激动的说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错，望着他那双热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住他的手。陈明跟着爸爸妈妈迁到外地去了。那天以后我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。课文讲了一件什么事？转眼几个月过去了。有一天我放学回家，我走在前面，他

“我”和陈明因为小木船友谊破裂，最后和好如初的故事。

主要内容我们的友谊为什么破裂了？“我”和陈明因为小木船友谊破裂，最后和好如初的故事。主“我”把陈明的小木船掉在地上摔坏了，并不小心踩坏了。陈明把我的木船使劲摔在地上，用脚踩坏了。我们的友谊从此破裂了。“我”把陈明的小木船掉在地上摔坏了，并不小心踩坏了。陈明把我起因是“我”和陈明因小木船起争执，友谊破裂。经过是陈明送我一只精致的小木船，我们都认识到了自己的不对。结果是“我”一只珍藏着这只小木船。你能说说事情的起因、经过、结果吗？起因是“我”和陈明因小木船起争执，友谊破裂。你能说说事情的起“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文中只用“转眼几个月过去了”一句话就交待了，你觉得这样写清楚了吗？“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文中只用“转眼几个月写得清楚了。因为课文围绕“小木船”这一线索，将“我”和陈明友谊破裂及和好如初的起因、经过、结果都交代清楚了，这些与陈明和“我”闹矛盾持续的时间长没有关系，做到了详略得当。写得清楚了。因为课文围绕“小木船”这一线索，将“我”和陈明友当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇24第五单元习作例文

语文统编版四年级上第五单元语文统编版四年级上习作例文《我家的杏儿熟了》《小木船》习作例文《我家的杏儿熟了》习作例文一《我家的杏儿熟了》默读课文并思考：课文讲了一件什么事情？习作例文习作例文一《我家的杏儿熟了》习作例文杏儿熟了

我们家院子里有一颗大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，好杏啊！”杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我偎依在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个？”习作例文杏儿熟了我们家院子里有一颗大杏树。每年到了麦收时节，

“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”我仰着头数起来，“一、二、三······”数啊，数啊，数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。这一年杏又熟了。有一天，奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一块来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说：“看我奶奶怎么收拾你们！”奶奶走过去扶起淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说：“你们先别走。”“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”

过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一个衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃的那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说：“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢！”听了奶奶的话，我点了点头，以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。课文讲了一件什么事？过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树

本文叙述了“我”家的杏儿熟了，邻居家的小淘淘几个人来偷杏儿，奶奶不仅没有责备他们，反而分杏儿给他们的事情。

主要内容本文叙述了“我”家的杏儿熟了，邻居家的小淘淘几个人来偷1.课文是怎样介绍“我”家的杏好、杏多的？1.课文是怎样介绍“我”家的杏好、杏多的？1.从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，好杏啊！”通过路人的语言介绍我家的杏好。

各抒己见“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”比喻，把杏比作星星，数不清，表现了杏儿多。1.从我家门前路过的人，总要望望那颗杏树，羡慕的说道：“呵，2.“这一年，杏儿又熟了。”这句话在文中起什么作用？过渡句，文中起承上启下的作用。2.“这一年，杏儿又熟了。”这句话在文中起什么作用？过渡句，3.奶奶“分杏”这件事是按照什么顺序写的？又是怎样写清楚的呢？3.奶奶“分杏”这件事是按照什么顺序写的？又是怎样写清楚的呢按照事情的发展顺序写的。起因：邻居家的小淘淘嘴馋摘杏从树上摔了下来；经过：奶奶打杏，并分杏给淘淘和他的小伙伴；结果：“我”往后每年都分杏给小伙伴和邻居。按照事情的发展顺序写的。4.奶奶“分杏”这件事可以看出奶奶怎样的品质？对我产生了怎样的影响？4.奶奶“分杏”这件事可以看出奶奶怎样的品质？对我产生了怎样表现了奶奶的淳朴、善良。奶奶分杏的行为和语言深深地教育了“我”，让我懂得了与人分享的快乐。表现了奶奶的淳朴、善良。习作例文二《小木船》

默读课文并思考：课文讲了一件什么事情？习作例文习作例文二《小木船》习作例文

每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友，一直到四年级。小木船习作例文每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，就想起陈明

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做的很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，啪的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回的走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把

转眼几个月过去了。有一天我放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插在裤兜里，裤兜涨的鼓鼓的，不知手里攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶的望着他。他满脸通红，激动的说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错，望着他那双热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住他的手。陈明跟着爸爸妈妈迁到外地去了。那天以后我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。课文讲了一件什么事？转眼几个月过去了。有一天我放学回家，我走在前面，他

“我”和陈明因为小木船友谊破裂，最后和好如初的故事。

主要内容我们的友谊为什么破裂了？“我”和陈明因为小木船友谊破裂，最后和好如初的故事。主“我”把陈明的小木船掉在地上摔坏了，并不小心踩坏了。陈明把我的木船使劲摔在地上，用脚踩坏了。我们的友谊从此破裂了。“我”把陈明的小木船掉在地上摔坏了，并不小心踩坏了。陈明把我起因是“我”和陈明因小木船起争执，友谊破裂。经过是陈明送我一只精致的小木船，我们都认识到了自己的不对。结果是“我”一只珍藏着这只小木船。你能说说事情的起因、经过、结果吗？起因是“我”和陈明因小木船起争执，友谊破裂。你能说说事情的起“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文中只用“转眼几个月过去了”一句话就交待了，你觉得这样写清楚了吗？“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文中只用“转眼几个月写得清楚了。因为课文围绕“小木船”这一线索，将“我”和陈明友谊破裂及和好如初的起因、经过、结果都交代清楚了，这些与陈明和“我”闹矛盾持续的时间长没有关系，做到了详略得当。写得清楚了。因为课文围绕“小木船”这一线索，将“我”和陈明友当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫