十二月上旬教师资格考试《综合素质》第一阶段冲刺测试题（含答案）

十二月上旬教师资格考试《综合素质》第一阶段冲刺测试题

（含答案）一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面"，即（）。A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体【参考答案】：D【解析】："两个全面”是对学校贯彻教育目的的具体诠释。2、《中华人民共和国教师法》自（）起施行。A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日【参考答案】：A【解析】：见《中华人民共和国教师法》。3、下列关于教育信息处理方法，错误的是（）。A、加强与其他科学的交流B、从行为向认知变换C、从个体向集体变换D、数量化向结构化变换【参考答案】:C【解析】：【考点提示】本题考查教育信息的处理方法。26、我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，人称“李杜”。人称“小李杜，，的两位诗人分别是（）。A、李商隐、杜牧B、李清照、杜甫C、李鸿章、杜娟D、李世民、杜如晦【参考答案】：A【解析】：小李杜分别指李商隐和杜牧。27、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法?？【参考答案】：A28、下列关于杂文写作的“三要”说法错误的是（）。A、政治立场和道义立场问题B、要严格把握分寸，认清攻伐对象的性质C、要反对程式化、概念化、豆腐化D、短小犀利，杂而能一【参考答案】：D【解析】：【考点提示】本题考查考生的写作常识。【名师详解】A、B、C三项属于杂文写作“三要"的内容。D项说法本身错误，"短一J、犀利，杂而能一”是杂文的特点之一。29、教师申诉制度是一项专门保护教师的（）的法律制度。A、权益B、权利C、利益D、权力【参考答案】：A【解析】：教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。30、由于缺铁.40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁.每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验。适应中国人的饮食习惯.专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”，就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见，启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目。并采取措施保证“铁酱油"的价格与普通酱油相当。可惜.公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。这段话的主旨是（）。A、由于缺铁.我国初生婴儿的健康状况不容乐观B、铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众.并为大众接受C、政府启动“铁酱油''项目前缺乏充分的市场调查.其做法值得商榷D、食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题【参考答案】：B【解析】：文段由我国大量婴儿由于缺铁而面临发育、死亡威胁的状况，引出政府启动的铁强化酱油全国性营养改善项目。然而，由“铁酱油至今大都在货架上睡觉”可知。这个公益项目却并不被公众所普遍接受。究其原因.“无人知晓”背后反映的是宣传力度不够致使项目无法迅速有效传递给大众的问题。B项恰当地概括了文段主旨。当选。31、当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸。A、诲人不倦B、反躬自省C、教学相长D、为人师表【参考答案】：B【解析】：反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。32、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权【参考答案】：C【解析】：【考点提示】本题考查学生的权利和义务。【名师详解】人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕的权利。人格尊严权是指学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权种，如教师米得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格、尊严的权利。身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。隐私权是指学生有权保留私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。33、“玄言诗"的代表作家是（）。A、孙绰B、刘琨C、潘岳D、张协【参考答案】：A【解析】：玄言诗是东晋的诗歌流派，诗歌以阐释老庄和佛教哲理为主要内容。约起于西晋之末而盛行于东晋。代表作家有孙绰、许询、庚亮、桓温等。34、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【参考答案】：B【解析】：教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外.还要求具有一定的研究能力。35、在保存Word文档时可以省略扩展名，这时候系统会在文件名后自动加上扩展名（）。A、・exeB、・doC【解析】：C、•txtD、,bmp【参考答案】：B【解析】：Word文档的扩展名为.doco.exe是可执行文件的扩展名，在日常接触中，一般应用程序的安装程序或执行程序都属于这类文件；・txt是“记事本”程序保存的文本文件的扩展名；.bmp是一种图片文件的扩展名。所以本题的正确答案为Bo36、如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。A、反对关系B、属种关系C^交叉关系D、矛盾关系【参考答案】：A【解析】：如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是反对关系。37、社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平；1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以。关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异"。这段文字说明（）。A、社会公正是具体的B、社会公正是历史的C、社会公正是相对的D、社会公正是有阶级性的【参考答案】：B【解析】：文段首先指出社会公正随着社会发展而变化，不同的历史条件下。人们对社会公正有不同的认识，接着引用恩格斯的话进行佐证。因此文段主要说的是社会公正的历史性。故答案选B。38、青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术？（）A、金银错技术B、焊接技术C、抛光技术D、淬火技术【参考答案】：A【解析】：金银错技术是春秋战国时期的，其他选项均不是。39、新疆的葡萄庄园的产量逐年上升，葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制，葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格，让葡萄田闲置，并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施，不会给财政带来净负担。以下哪项，如果正确，是解释其原因的最佳依据？（）A、葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5年前政府曾使用过同样的计划，当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分【参考答案】：A【解析】：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】本题属于解释型推理。文段的结论是：给葡萄田闲置的农民提供补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标，政府必须有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效果，C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。40、每年9月10日被定为“教师节"始于（）。A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年【参考答案】：A【解析】：1985年1月219,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。二、多项选择题1、我原来在小学是个很爱提问的人，可每次提问都给否定了。记得有一次,一位语文在教古诗《春晓》时我觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢？"这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的！早上起床到外面看一看不就知道了？”当时我还要再问，老师挥挥手让我坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看,是他对还是老师对？”同学们毫不犹豫地答道：“老师对！”当时我感到很尴尬，竟然对自己的判断产生了怀疑。所以，到了中学以后，我很少提问……不像以前那样“炸刺"了。问题：请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本例中教师的表现会产生什么危害？教师应该怎样对待这样的事情？【参考答案】：［答案要点］主要问题是师道尊严的不良反映。主要危害：如此下去将束缚或压抑学生思考和探讨问题的主动性，伤害学生的自尊、人格，难以形成良好的师生关系。正确做法：对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上给予肯定；以这一问题激活全班学生的思考和讨论，共同寻求合理的结论。理由：这是新的师生观的必然要求，有利于良好师生关系的建立和发展,更好地培养学生的主体性。联系案例展开论述。2、某教师《思想品德：学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习？“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗？”该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功抵制的诱惑是什么，抵制的方法是什么，什么诱惑使你最难抵制，你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。【参考答案】：本材料主要从课前、课中、课后对学生品德形成加以引导。思想品德课教学的真正魅力在于学生的主动学习，在于教师如何调动学生参与教学的积极性，发挥学生的能动作用。在教学实施中我们要树立促进学生自主学习、主动建构知识的教学观。在主动体验中丰富感知、强化情感。教师在活动设计过程中关注到了学生思维训练、能力发展、情感体验，不再只重所谓的“结果"。设计体现出了开放性和创造性。活动设计，一方面是宏扬主题，另一方面也有引出不同意见的意图，进而了解学生的情感、价值观，体现了新课程、新要求，激发了学生个体的自主精神与首创精神。在合作学习中去粗存精，去伪存真。小组学习的过程不仅仅是个认知过程，更是一个交往过程。在小组学习的过程中，学生不仅可以互相间实现信息与资源交流，不断扩展和完善自我认知，而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。在实践中发展能力、健康成长。新课程下的思想品德教学环境中，教材已不限于固定的文字形式，而是融人生活、联系现实的一种课内教学资源。课堂教学整个教学活动不能被“神圣化”。教师只是教学活动的组织者、指导者、参与者、赏识者，不是教育教学的垄断者和包办者，学生才是学习的主人。课外实践活动能有效充分地发挥学生的学习主人翁作用，对课内教学与教材做必要有益的补充，促进学生的全面发展。3、幼儿园刘老师经常教育幼儿要注意爱护环境，保持卫生。一天，由于有急事，刘老师将准备要扔到垃圾桶的废纸，随手扔在了幼儿园的花圃旁。刘老师的这一行为正好被琳琳发现，琳琳带着疑惑的眼神望了老师很久。有一天，一个小朋友找刘老师打小报告，说琳琳随地乱扔废纸。刘老师把琳琳叫到办公室，问琳琳为什么不注意爱护校园卫生，没想到琳琳的回答让刘老师无言以对。琳琳说:一天，我看到老师您把纸扔在了花圃旁边，我以为那里是可以扔的，不叫破坏环境。根据上述材料，简述刘教师违背了教师职业道德的哪项内容。【参考答案】：本题考查教师的职业道德。为人师表要求教师做到：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中，刘老师违背了严于律己、以身作则的要求。为人师表是教师职业的内在要求，教师在平时一定要严格要求自己，教师的一言一行都有可能成为学生学习的榜样，其看似不经意的行为会被学生看在眼里，看成行为准则。尤其是幼儿教师，要更加懂得严于律己、以身作则，因为幼儿正处于身心发展过程当中，缺乏判断能力，他们的价值观大多是从社会生活和学习中得来的。所以，幼儿教师要时刻注意自己的言行，给幼儿树立良好榜样。4、王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况，经研究，认为王某不再适宜当教师，决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服，向教育局提出申诉。问：本案中，学校是否侵犯了王某的教育教学权？为什么？通过这一案例，你从中受到了什么启示？【参考答案】：【考查要点】本题是对教师权利与义务的考查。(1)在该案例中，学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制，不能尽一个合格教师应尽的义务，不能履行一个教师的法定职责，因此，王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为，并没有侵害王某的教育教学权。(2)作为一名合格的教师，就必须履行《中华人民共和国教师法》第八条规定的教师的六项义务：遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点，将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法，不能侮辱、歧视他们，不能泄露学生隐私，更不能体罚和变相体罚学生。保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为进行制止，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教学水平。5、改革开放以来，社会上曾风行“零岁方案"“神童方案"。一些“望子成龙”的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各种各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输、轻能力培养；重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。请分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。【参考答案】：材料中这种现象存在的原因包括:(1)长期文化传统的影响；⑵家长的功利需要；(3)应试教育的压力。处理好全面发展与因材施教的关系应注意：全面发展教育是我国教育方针所规定的，但是对幼儿实施全面发展的教育并不等同于对全体幼儿进行同一标准的教育。幼儿的生理和心理特征具有年龄阶段性和个别差异性。因此，要根据幼儿个人潜能和特性在体、智、德、美等方面有所侧重地全面发展，也就是在“面面俱到"中做到重点突出、因人而异，因材而就地“全面发展"。全面发展的最终结果就是个人潜能和社会价值的充分展现，这也是全面发展教育的根本目的之所在。6、我原来在小学是个很爱提问的人，可每次提问都给否定了。记得有一次,一位语文教师在教古诗《春晓》时，我觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢？”这位老师不屑地说：“这有什么奇怪的？早上起床到外面看一看不就知道了？”当时我还要再问，老师挥挥手让我坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看，是他对还是老师对？"同学们毫不犹豫地答道：“老师对！”当时我感到很尴尬，竟然对自己的判断产生了怀疑。所以，到了中学以后，我很少提问，不像以前那样“炸刺"了。问题：请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本例中教师的表现会产生什么危害？教师应该怎样对待这样的事情？【参考答案】：【考查要点】本题是对教师职业道德规范的考查。该案例是对教师师道尊严的不良反应，长期发展下去，将会压抑或束缚学生思考和探讨问题的积极主动性，伤害学生的自尊和人格，不利于培养良好的师生关系。教师对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上应给予肯定；以学生提出的问题激活全班学生的思考和讨论，共同寻求合理的结论。这是新的师生观的必然要求，有利于良好师生关系的建立和发展，有利于更好地培养学生的主体性。联系案例展开论述。(略)【名师详解】作为教育信息的处理方法，应该：（1）加强与其他学科的交流;（2）从行为向认知变换；（3）从集团向个体变换；（4）数量化向结构化变换。4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师【参考答案】：A【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。5、下列对作家作品的解说不正确的一项是（）。A、在我国古代文学史上，有许多名家常神人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛"即苏轼与辛弃疾B、“三言二拍"是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C、“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就D、“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森【参考答案】：B【解析】：“三言”是明代冯梦龙编辑、加工的三部短篇小说集：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。“二拍”是明代凌漾初在“三言”的直接影响下写成的两部短篇小说集：《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。6、以下哪部是我国古代的地理学巨著？（）A、《太平广记》B、《梦溪笔谈》C、《天工开物》D、《水经注》【参考答案】：D【解析】：《太平广记》是宋代人编撰的—部书籍，取材于汉代至宋初的野史小说及释藏、道经等和以小说家为主的杂著，属予类书。《梦溪笔谈》是北宋的沈括所著的笔记体著作，收录了沈括一生的所见所闻和见解，属于笔记类。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科技著作，作者是明朝科学家宋应星。《水经注》是公元6世纪北魏时郦道元所著，是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。故选D。7、对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的（）oA、能力B、学识C、态度D、方法【参考答案】：C【解析】：无论是教师的能力，学识还是方法影响的只能是学生在学习知识.运用知识的素质上，而教师的态度则更多的影响学生的价值观、人生观。是成人与成才方面综合的教育，对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。8、学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。A、可持续发展B、全面发展C、跨越式发展D、超前发展【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题是对人的全面发展含义的考查。【名师详解】从题干的“身心各个方面”得到发展，可知答案应为B项，全面发展。9、爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物以下选项与题干推理形式相同的是（）。A、商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商B、考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格C、广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人D、过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的【参考答案】：C【解析】：题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：S不是P,P是Q,所以Q不是S。A项的推理形式是：S是P,Q是P,所以Q是S,与题干推理不同;B项的推理形式是：S是P,P是Q,所以Q是S,与题干推理方式不同；C项的推理形式是：S不是P,P是Q,所以Q不是S,与题干相同：D项的推理形式是：S是P,P是Q,所以Q可能是S,也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是C,B项中的“不及格”、“不能参加三好学生评选”都是一个整体，不代表否定。故选C。10、我国陆地边界全长（）A、3.2万公里B、2.28万公里C、1.8万公里D、4.2万公里【参考答案】：B【解析】：我国陆地边界全长约2.28万公里。11、以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论？（）A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的D、在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】该经济学家认为，可由一个国家政治上的稳定推出财富得到公正分配，财富得到公正分配可得到结束经济风险，结束经济风险可得到经济无法有效率运作，所以二者是不能共存的，所以B结论是正确的。12、校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中。扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由()依法处理。A、公安机关B、学校C、教育主管部门D、政府【参考答案】：A【解析】：《中小学幼儿园安全管理办法》第六十三条规定，校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究其刑事责任：造成学校财产损失的.依法承担赔偿责任。13、社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了()A、社会主义道德体系B、社会主义荣辱观C、社会主义意识形态的主体内容D、社会主义价值观的内核【参考答案】：C【解析】：社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。14、刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。A、用墨B、用笔C、结构D、章法【参考答案】：B【解析】：【考查要点】本题是对艺术鉴赏知识的考查。【名师详解】刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。15、中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（）。A、《稻草人》B、《神笔马良》C、《大林和小林》D、《小白船》【参考答案】：A【解析】：叶圣陶我国第一部童话集《稻草人》。故选A。16、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任【参考答案】：C【解析】：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故时，主要责任人应追究刑事法律责任。故选C。17、信息技术是指（）。A、信息的获取技术B、信息的获取、传递技术C、信息的获取、传递、处理等技术D、信息的加工处理技术【参考答案】：C【解析】：信息技术有关数据与信息的应用技术。其内容包括：数据与信息的采集、表示、处理、安全、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。18、师德的灵魂是（）。A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、学生怎么学【参考答案】：A【解析】：关爱学生是师德的灵魂。19、近年来，在经济发展前景不明和