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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学教师值周工作总结四篇【精品】小学教师的值周工作总结四篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后举行回想检查、分析评价,从而断定劳绩,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它能够使头脑更加清楚,目标更加明确,让我们一起专心地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我用心整理的小学教师的值周工作总结4篇,接待大家借鉴与参考,梦想对大家有所扶助。

小学教师的值周工作总结篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第三周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简朴总结。

一、常规工作

1、晨读时段,绝大片面的班级纪律很好。任课老师实时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习空气浓重。

2、每天早上,各班学生清洁清洁也很实时、留心,校园的卫生总体较好,老师们经常率领学生一起清洁卫生,领先示范,精神可嘉。

上个周,同学们每天投入到了慌张充实的学习当中,各方面都得了较好的劳绩。好的方面我们当然要持续保持,但更重要的是我们务必不断找到自己的缺乏,在追求完备的道路上探索新的目标。

二、缺乏:

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危害的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会察觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不安逸。我可以断定,没有哪一位同学会有意破坏我们感激的环境,根源还在平日的良好行为习惯还没有养成。更加是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人清洁了,后面又扔下来了;

说明个别同学缺乏卫生意识,有唾手扔垃圾的习惯。梦想大家都为创造一个美好、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也分外有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

三、建议:

1、早上,片面班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,留神交通安好,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!感谢大家

小学教师的值周工作总结篇2

短暂的一周又在繁忙中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作处境良好,教导教学秩序正常稳定,各班的学习风气对比浓重,整个校园呈现出对比祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

一、学习方面

上周为开学的其次周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校开头工作,本周连续前十名到校的老师有:

分外可惜的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的处境,这是我心理一向很愧疚。在上午的四节课中,每一位教师都在专心的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

二、纪律方面

楼梯口值日的老师也实时到位。更加是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。

路队纪律:大片面班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐嘹亮的古诗词终止上午或者一天的学习。

缺乏之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追赶打闹的现象。低年级老师多指点学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有担心全的举动要实时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追赶打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

三、卫生方面

每天早上个办公室的值日老师都把办公室的清洁一遍,楼梯也清扫一遍,更加是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干明净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:感谢,辛苦了!

缺乏之处、;

还有个别楼层的梯清洁的也很实时,在我们经常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也举行了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,梦想老师们还要持续教导指点学生的卫生习惯,保洁班级的学生察觉有人在你们的保洁区唾手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,相信经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,相信总有一天我们的卫生不用清洁了。

四、午托方面

每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在表达着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很实时,看到操场上孩子们追赶打闹的现象,实时的制止,消释安好隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安宁静静的写作业,中午的自习课能和平日的上课秩序一样井然有序,这与老师们的指导,值班老师的负责是分不开的,

缺乏之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的"时候,有一两个教室不见值班老师踪影,虽然学生们很遵守纪律,假设万一学生发生一点摩擦,出一点安好事故,值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?

结果,我送上大家几句话:安好指点我们时刻留神预防,卫生指点我们时刻留神保洁,责任指点我们时刻留神履行,师德指点我们时刻留神操守!感谢大家

小学教师的值周工作总结篇3

老师们,同学们:

大家早上好!

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好举行以后的工作,下面我把第八周值周处境总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:

校园内的总体卫生状况较好,根本能做到明净感激,每个班都能自觉地清洁好自己的教室和公共区域。更加是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,梦想持续发扬,同时,老师还梦想同学们不管在校内,还是在校外,都能保护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:

每天早晨七点五十全校学生都不断到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,更加是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安好意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上闲聊玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么懊丧都没用了。

3、纪律方面:

课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家留神,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很担心全的,我们学校的栏杆不是更加坚韧,长期攀爬,很轻易发生意外,梦想这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:

大片面班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要提升的,我们排路队就是为了大家能又安好又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安好又快速回家。

5、礼貌方面:

每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,梦想持续发扬,老师更梦想看到大家能把礼貌当成自己生活里的一片面,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,留神交通安好,珍爱生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一每日进步,成为大家学习的好模范!

我的总结完毕,感谢大家!

小学教师的值周工作总结篇4

值周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好!

在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周处境总结如下:

一、上周的几亮点

1.为了推行阳光体育活动老师率领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育磨练,老师们每次都是与学生们一道坚持毕竟,他们一边跑一边相互激励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧嚷与快乐。

2、晨读时段,绝大片面的班级纪律很好。任课老师实时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习空气浓重。

3、每天早上,各班学生清洁清洁也很实时、留心,校园的卫生总体较好,老师们经常率领学生一起清洁卫生,领先示范,精神可嘉。

4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得明净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀实时,要持续保持。食堂卫生有所好转。

5、校园的教研风气也很浓重,学校正在积极开展校本教导教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主入耳课,表达了彼此学习,共同提高的教研空气。还有大量老师正在点缀和充实自己的教学教研。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教导,任课老师积极参与,促使学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种才能;

增进了学生之间、师生之间的情感,又制止了因活动的无序而造成安好事故。

秋天是收获的季节,同学们每天投入到了慌张充实的学习当中,各方面都得了较好的劳绩。好的方面我们当然要持续保持,但更重要的是我们务必不断找到自己的缺乏,在追求完备的道路上探索新的目标。

二、四点缺乏:

1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教导,并参与指导,以免发

生安好事故。但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都积极主动到了操场做好了打定。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危害的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留神安好。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会察觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不安逸。我可以断定,没有哪一位同学会有意破坏我们感激的环境,根源还在平日的良好行为习惯还没有养成。更加是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人清洁了,后面又扔下来了;

说明个别同学缺乏卫生意识,有唾手扔垃圾的习惯。杜绝零食,保持健康的肠道,望见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,梦想大家都为创造一个美好、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也分外有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,由于,在这个时候,学校大门口有好多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝望着我们学校的形象。因此,为了我们的安好,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上,片面班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊

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