广东省中山市高中英语Unit1Womenofachievement(人物写作2)课件新人教版必修4

“Unit1Womenofachievement―人物写作人物写作之词句学习课件

“Unit1Womenofachievement―人1有毅力的热心肠的随和的精力充沛慷慨的智能的雄心的有吸引力的determinedwarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive/charming有毅力的determined2健忘的诚实的幽默的严格的谦虚的考虑周到的杰出的举止得体的有天赋的forgetfulhonesthumorousstrictmodestconsiderateoutstandingbehavewellgifted/talented健忘的forgetful3人物简介的写作步骤

1.Birthdayandbirthplace2.Familybackground（家庭背景）3.Education（教育）4.Bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)（生平事迹）5.Evaluation（评价）人物简介的写作步骤4

Ⅰ.概况

（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,______________________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.Ⅰ.概况（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁5

Birthdayandbirthplace——

was/werebornon…in…,

例句：她于1867年11月7日出生于波兰（Poland）

ShewasborninPolandonNov.7,1867.例句：她于1867年11月7日出生于波兰（Poland）6

Familybackground——

AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.

例句：亚伯拉汗•林肯，一个贫苦家庭的儿子，于1809年2月12日出生于肯他基州。Familybackground——Abra7Ⅱ.外貌,性格(巧用with做定语)

Tom是个近视的男生,他戴着一副眼镜。Tomisanear-sighted/far-sightedboy_______________________________.

Lucy很漂亮，有着长长的头发。Lucyisgood-looking/ordinary-looking/funny-looking__________________.

吴彦祖高高瘦瘦,浓浓的眉毛,看上去挺帅的。Wuyanzuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnosewithlonghairwiththickeyebrowsⅡ.外貌,性格(巧用with做定语)Tom是个近视的男生8

Ⅲ.Education（常用的词组及句子）

graduatefrom……departmentof……university,Whenatcollege,hemajoredin……,receiveadoctor’sdegree.gethighereducationgoabroadforfurtherstudies1997年，她毕业于北京大学历史系，随后，去国外进一步学习。In1997,shegraduatedfromhistorydepartmentofBeijingUniversityandthenhewentabroadforfurtherstudy.Ⅲ.Education（常用的词组及句子）1997年，她毕9Ⅳ．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）袁隆平不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。

Notonly_____________________________,butalso________________________.2）周扬创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。Zhouyangsetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isYuanLongpinginterestedinscience

hehasagiftformusic

which

makesagreatcontributiontoChina.Ⅳ．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)10

Ⅴ.Bigeventsinhislife（常用的词组及句子）1)beinterestedin…2)workhardat…3)devotehislifetimeto…4)doresearchabout/into…5)dosthwithgreatdeterminationandperseverance.6)makerapidprogressin…7)worksohardastoimprove…Ⅴ.Bigeventsinhislife（常用11

Ayearlaterin1990,hewonagoldmedalatthe11thAsiaGamesandbecameaworldchampionatthe6thworldSwimmingChampionships（锦标赛）earlythisyears.

一年后（1990）他夺得十一届亚运会金牌；今年年初获第六届游泳锦标赛冠军。Ayearlaterin1990,hewon12Ⅵ．评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）林巧稚给我们作出了榜样,大家都赞扬她LinQiaozhi_______________________,soallthepeople____________________her.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakshighlyof

berememberedas

Ⅵ．评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）林巧稚13

Evaluation（常用的词组及句子）

1)oneofthebest(mostimportant)…2)setsbagoodexample.3)amodelteacher.4)berespectedbyeveryone….李时珍对我国医学（medicine）发展作出了重大贡献（makeacontributionto）LishizhenmadegreatcontributiontothedevelopmentofChinesemedicine.Evaluation（常用的词组及句子）李时珍对我14A)Simplesentence（巧妙运用短语，写出规范的简单句）:

Hearingthenews,

hewashappy.B)CompoundsentenceA（巧用连接词，写出规范的并列句）:Hegavemeabook

but

Iforgottobringitbackhome.

C)CompoundsentenceB（用好从句和引导词，写出规范的复合句）:

Whatheisdoing

hasnothingtodowithme.

ApplicationA)Simplesentence（巧妙运用短语，写出规范15Hereare3waystomakesentences:I.巧妙运用短语，写出规范的简单句：

1)借助名词短语做同位语

如：李立，男，19岁，1986年生；籍贯：广东。

LiLi,aboyof19,wasborninGuangdongin1986.Hereare3waystomakesenten16同位语

年龄表达法：

LiLi,aboyof19/aged19,wasborninGuangdongin1986.同位语年龄表达法：LiLi,aboyof172)借助介词短语做定语

如：李飞，男，10岁，棕色短发，身穿白色茄克。

LiFeiisaten-year-oldboywithshortbrownhairandawhitejacket.3)借助介词短语做状语2)借助介词短语做定语如：李飞，男，10岁，棕色短发18

如：有了Tom的帮助，我们很快就找到了他们的村子。

WiththehelpofTom,wesoonfoundtheirvillage.4)借助非谓语动词短语做定语或状语

如：他们站在大树下，等待着总统的到来。

Theyarestandingunderthebigtree,waitingforthepresident.如：有了Tom的帮助，我们很快就找到了他们的村子。19II.巧用连接词，写出规范的并列句：

如：他给我钱，我不要。

IwasjustwalkingdownthestreetcornerwhenIsawyou.

如：我刚到拐角处，就见到你啦。

HegavemealotmoneybutIrefused.II.巧用连接词，写出规范的并列句：如：他给我钱20III.用好从句和引导词，写出规范的复合句：1)名词性从句

如：老师生气。原因：王力迟到。

ThatWangLicamelatetoschoolmadetheteacherveryangry.III.用好从句和引导词，写出规范的复合句：1)名词性从21

如：中国，地处亚洲东部；特点：地大物博、人口众多。

China,whichliesintheeastofAsia,isagreatcountrywithalargeareaandpopulationaswellasrichnaturalresources.2)定语从句如：中国，地处亚洲东部；特点：地大物博、人口众多。22Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.5个句子整合语言点：1）姓名＋性别＋教育经历2）个人特点＋爱好3）工作表现，特点4）业绩（荣誉）5）评价3.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装4.记住常用描写人物的形容词Conclusion:23Homework:

Writeapassageaboutyourgreatwoman(about120words).Homework:Writeapassageab24“Unit1Womenofachievement―人物写作人物写作之词句学习课件

“Unit1Womenofachievement―人25有毅力的热心肠的随和的精力充沛慷慨的智能的雄心的有吸引力的determinedwarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive/charming有毅力的determined26健忘的诚实的幽默的严格的谦虚的考虑周到的杰出的举止得体的有天赋的forgetfulhonesthumorousstrictmodestconsiderateoutstandingbehavewellgifted/talented健忘的forgetful27人物简介的写作步骤

1.Birthdayandbirthplace2.Familybackground（家庭背景）3.Education（教育）4.Bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)（生平事迹）5.Evaluation（评价）人物简介的写作步骤28

Ⅰ.概况

（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,______________________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.Ⅰ.概况（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁29

Birthdayandbirthplace——

was/werebornon…in…,

例句：她于1867年11月7日出生于波兰（Poland）

ShewasborninPolandonNov.7,1867.例句：她于1867年11月7日出生于波兰（Poland）30

Familybackground——

AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.

例句：亚伯拉汗•林肯，一个贫苦家庭的儿子，于1809年2月12日出生于肯他基州。Familybackground——Abra31Ⅱ.外貌,性格(巧用with做定语)

Tom是个近视的男生,他戴着一副眼镜。Tomisanear-sighted/far-sightedboy_______________________________.

Lucy很漂亮，有着长长的头发。Lucyisgood-looking/ordinary-looking/funny-looking__________________.

吴彦祖高高瘦瘦,浓浓的眉毛,看上去挺帅的。Wuyanzuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnosewithlonghairwiththickeyebrowsⅡ.外貌,性格(巧用with做定语)Tom是个近视的男生32

Ⅲ.Education（常用的词组及句子）

graduatefrom……departmentof……university,Whenatcollege,hemajoredin……,receiveadoctor’sdegree.gethighereducationgoabroadforfurtherstudies1997年，她毕业于北京大学历史系，随后，去国外进一步学习。In1997,shegraduatedfromhistorydepartmentofBeijingUniversityandthenhewentabroadforfurtherstudy.Ⅲ.Education（常用的词组及句子）1997年，她毕33Ⅳ．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）袁隆平不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。

Notonly_____________________________,butalso________________________.2）周扬创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。Zhouyangsetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isYuanLongpinginterestedinscience

hehasagiftformusic

which

makesagreatcontributiontoChina.Ⅳ．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)34

Ⅴ.Bigeventsinhislife（常用的词组及句子）1)beinterestedin…2)workhardat…3)devotehislifetimeto…4)doresearchabout/into…5)dosthwithgreatdeterminationandperseverance.6)makerapidprogressin…7)worksohardastoimprove…Ⅴ.Bigeventsinhislife（常用35

Ayearlaterin1990,hewonagoldmedalatthe11thAsiaGamesandbecameaworldchampionatthe6thworldSwimmingChampionships（锦标赛）earlythisyears.

一年后（1990）他夺得十一届亚运会金牌；今年年初获第六届游泳锦标赛冠军。Ayearlaterin1990,hewon36Ⅵ．评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）林巧稚给我们作出了榜样,大家都赞扬她LinQiaozhi_______________________,soallthepeople____________________her.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakshighlyof

berememberedas

Ⅵ．评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）林巧稚37

Evaluation（常用的词组及句子）

1)oneofthebest(mostimportant)…2)setsbagoodexample.3)amodelteacher.4)berespectedbyeveryone….李时珍对我国医学（medicine）发展作出了重大贡献（makeacontributionto）LishizhenmadegreatcontributiontothedevelopmentofChinesemedicine.Evaluation（常用的词组及句子）李时珍对我38A)Simplesentence（巧妙运用短语，写出规范的简单句）:

Hearingthenews,

hewashappy.B)CompoundsentenceA（巧用连接词，写出规范的并列句）:Hegavemeabook

but

Iforgottobringitbackhome.

C)CompoundsentenceB（用好从句和引导词，写出规范的复合句）:

Whatheisdoing

hasnothingtodowithme.

ApplicationA)Simplesentence（巧妙运用短语，写出规范39Hereare3waystomakesentences:I.巧妙运用短语，写出规范的简单句：

1)借助名词短语做同位语

如：李立，男，19岁，1986年生；籍贯：广东。

LiLi,aboyof19,wasborninGuangdongin1986.Hereare3waystomakesenten40同位语

年龄表达法：

LiLi,aboyof19/aged19,wasborninGuangdongin1986.同位语年龄表达法：LiLi,aboyof412)借助介词短语做定语

如：李飞，男，10岁，棕色短发，身穿白色茄克。

LiFeiisaten-year-oldboywithshortbrownhairanda