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文档简介

幼儿园李家坞园区主题审议操作表2021学年第一学期班级:小二班

一读主题核心教育价值关键词主题内核幼儿园、适应、老师、新朋友稳定幼儿的情绪,适应幼儿园的生活,让幼儿喜欢上幼儿园,形成初步的归属感。二研研幼儿原有经验点兴趣关注点成长需求点.幼儿园里有滑滑梯,有玩具。.幼儿园里有老师和小朋友。.已有托班生活学习经验。.幼儿园里有什么东西?.幼儿园里的.老师什么样子的呢?.幼儿园里还有哪些好玩的地方?.幼儿园里是什么样子的?1.学会和其他小朋友交往。2,稳定情绪,适应幼儿园的生活。.学会基本的自理能力。.建立基本的规那么意识。研资源教材共性资源园本个性资源一、影像、图片资源.视频:《你唱我唱大家唱》,《我的老师》,《老师的大魔盒》,《吹泡泡》、《手拉手,好朋友》,《开饭啦》.音乐:《碰一碰》,《我爱我的幼儿园》,《许多小鱼游来了》,.图片:幼儿园老师,幼儿园,各个专用教室及场地。二、幼儿用书资源1.故事:《老师像妈妈》,《气球飞走了》,《小熊的帽子》,《幼儿园也是我的家》,2,绘本:《阿文的小毯子》、《妈妈陪陪我》、《你好,幼儿园》、《爱上幼儿园》。3.操作村料:幼儿用书第一册,泡泡机,装水工具,水粉笔,毛笔,油漆刷子。.教师风采的照片墙。.幼儿园里的各大功能教室,及其他场地。.召开新生家长会。.各班创设温馨的环境。.幼儿自己喜欢的物品。.全家福照片•调整幼儿在园时间。一脉络三审三优目标优化.认识幼儿园、老师和小朋友,适应幼儿园的生活,有归属感。.建立基本的幼儿园生活常规(签到、如厕、排队、喝水、名牌等)和游戏规那么,形成初步的自我服务意识。内容优化施径实路取(黑色字体)改(蓝色字体)舍(黄色字体)添(红色字体)生活实践毛巾茶杯在这里白开水真好喝睡前要入厕我会上厕所老师,早上好签到排队吹泡泡游游幼儿园集体教学我的老师老师像妈妈抱抱老师就回来了老师的大魔盒你唱我唱大家唱走一走,瞧一瞧幼儿园里朋友多走圈找朋友气球飞走了吹泡泡手拉手,好朋友小熊的帽子碰一碰好玩的水开饭了许多小鱼游来了教师节快乐妈妈陪陪我绘本:《你好,幼儿园》《阿文的小毯子》幼儿园里的老师区域活动详见游戏活动计划主题墙学习L全家福照片2.老师照片3•中秋节的相关内容4.教师节的相关内容数学活动《快乐找家》、《找相同》、《小猴玩游戏》《冬天穿什么》路径优化脉络亲亲老师找找朋友序号活动1一活动2活动3一活动4活动5活动6活动活动8一活动9活动10活动11活动12活动13活动内容我来抱抱你吃点心小乐趣认识我的小物品我们来上厕所自我介绍我的老师老师像妈妈教师-Hj*快乐抱抱老师就回来了你好,幼儿园走走睢■、、、瞧幼儿园里有什么实施路径游戏生活生活生活生活谈话社会语社会健康绘本社会谈话脉络找找朋友幼儿园是我家序号活动14活动15活动16活动17活动18活动19活动20活动21活动〃活动23活动24活动25活动26活动27活动内容幼儿园里朋友多走圈找朋友气球飞走了泡吹泡手拉手,好朋友小台匕熙的帽子碰碰幼儿园里朋友多游游幼儿园你看到了什么?*幼儿园里的老师我爱我的幼儿园好玩的水开饭啦实施社会健康语科学术语a艺术社会实践谈话语艺术科学艺术

路径脉络幼儿园是我家序号活动28活动为活动30活动31活动内容许多小鱼游来了幼儿园也是我的家爱上幼儿园许多小鱼游来T实施路径乙术语言绘本乙术主题反思本主题都能按照脉络中的课程进行集体活动,经过两周的学习和适应,幼儿基本能适应

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