考研数学 试卷结构及考试类别分析（整理10篇）

第9页共9页考研数学试卷构造及考试类别分析^p〔整理10篇〕篇1：考研数学试卷构造及考试类别分析^p考研数学试卷构造及考试类别分析^p考研数学在考研中一直占有重要的地位，影响着考生的初试成绩。为帮助各位考研同学尽快尽早地对数学试卷的分值、题型、内容等有一个整体的把握。数学教研室佟庆英教师分析^p历年考研数学试卷构造和内容，如今跟广阔考研同学分享一下。众所周知，考研数学分为数学一、数学二和数学三。针对于不同的学科对数学的要求也不一样，一般情况下，工科类的为数学一和数学二，其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比方材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科那么选取数学一，要求较低的那么选取数学二。经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。无论数学一、数学二和数学三都成不同角度考察学生的数学掌握程度，考察学生对根本概念、根本理论、根本方法的理解，是否具有抽象思维才能、逻辑推理才能、空间想象才能和运算才能等。整套试卷总分值150分，考试时间180分钟，数学一和数学三试卷中高等数学占56%，分数值约为82分，线性代数占22%，分数值约为34分，概率论与数理统计占22%，分数值约为34分。数学二试卷中高等数学占78%，分数值约为116分，概率论与数理统计占22%，分数值约为34分。试卷构造为单项选择题8个，填空题6个，解答题9个(包括证明题)。数学一和数学三试卷的8道选择题中，1至4题考察高等数学知识点，5至6题考察线性代数知识点，7至8题考察概率论与数理统计知识点，6道填空题中9至12题考察高等数学知识点，13题考察线性代数知识点，14题考察概率论与数理统计知识点，9道解答题中，15至19题考察高等数学知识点，20至21题考察线性代数知识点，22至23题考察概率论与数理统计知识点。而数学二试卷中没有概率论相关知识点的考察，直接是选择题1至6题考察高等数学知识点，7至8题考察线性代数知识点，填空题9至13题考察高等数学知识点，14题考察线性代数知识点，解答题15至21题考察高等数学知识点，22至23题考察线性代数知识点。最后，提醒广阔考生对于考试要求理解和理解的概念定理等知识点要注意，并不是理解的概念定理就不考察，是从不同角度考察的，考察的内容还是比拟深化的，且不能忽略要求理解的考点，出现认识错误，影响我们今年的收获，祝考研学子学业有成，考研成功!很多考生当决定考研时，就会去跟身边的同学、学长、学姐议论，如何复习，在考研复习中应该注意哪些，时间分配和复习规划等问题。这是很多考生可能都会被建议去翻看往年的考研复习大纲，理解自己考试科目的详细要求等。但很多同学并没有认真的研究考研大纲，就比方考研数学的考试大纲吧!当拿到这本考试大纲时，大家都会去查阅相应章节对所考数学的要求，对考试要求理解的知识没有重视起来，似乎觉得理解的'知识点都是不在考试范围内的，在这里要提醒考生不是这样的，我们要重新认识这些在考试要求中出现的“理解”、“理解”、“会”、“掌握”等词，让我逐一看看一下，在数学考试大纲中他们是怎么要求的。理解：但凡要求理解的知识点，那么要求对该知识点的含义知识得很清楚。一般指的是定义、概念、定理、推论等知识内容。比方：理解二重积分的性质，理解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等。且不能只是对理解的知识点不加重视，停留在对定义、定理、公式的条件和结论的记住，不对这些知识点作进一步的推导。理解：凡要求理解的知识点，那么要求懂得该知识点且认识的很清楚，主要是指对概念、定理、推理的知识点及知识点之间的关系的理解。这里要注意理解和理解之间的区别，理解侧重于知道，理解是在理解的根底上增加了懂得和可以体会其深层次意思，从表层到深层次的递进含义。会：是要会求，会计算，会建立，会应用、会判断等。要求考生为理解、懂得，并根据所学知识可以计算表达式结果、列出方程、画出图形、建立数学模型等。在大纲中对知识点要求会球、会计算、会建立方程表达式、会描绘等，主要是指计算方法、知识的灵敏运用层次的要求;学习时不仅要记住、理解定理还要推导，才到达会求解的程度。掌握：但凡要求掌握的，那么要求对该知识点理解、熟知并能加以运用，这是大纲中最高的要求。要求掌握的知识点都是历年考试所涉及的内容，希望考生注意这一点。除此之外，还要提醒广阔考生注意自己所考数学的范围。比方：数学三对于导数的应用只考经济方面的，数学一和数学二那么考察导数在物理方面的应用，曲率和曲率圆也只是数学一和数学二考察等等，详细参考考研数学考试大纲。篇2：考研数学试卷分类分析^p根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备数学知识和才能的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种，其中针对工学门类的为数学一、数学二，针对经济学和管理学门类的为数学三。招生专业须使用的试卷种类规定如下：

一、须使用数学一的招生专业

1.工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。

2.授工学学位的管理科学与工程一级学科。

二、须使用数学二的招生专业

工学门类中的弦科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、仪器科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。

三、须选用数学一或数学二的招生专业(由招生单位自定)

工学门类中提材料科学与工程、化学工程与技术、地质资与地质工程、磁盘业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一，对数学要求较低的选用数学二。

四、须使用数学三的招生专业

1.经济学门类的各一级学科。

2.管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。

3.授管理学学位的管理科学与工程一级学科。篇10：考研英语:阅读理解篇章构造分析^p2023考研英语:阅读理解篇章构造分析^p阅读理解题是考研英语的重点，考生在总结解题技巧的同时也应该关注一下阅读理解的篇章构造特点，下面是总结的对阅读理解的几种构造特点，希望能给考生一些帮助。(一)花开两朵型文章开场提出两个核心概念，随后分段阐述。把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联络。这种构造分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成比照，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。(二)现象――解释型在现象――解释型的文章中，作者在文章开场给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进展解释或分析^p现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的`解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进展总结说明并进一步强调作者支持的那种解决方法。(三)层层递进型全文阐述从抽象到详细，从简单到复杂，文章开场是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题详细化。这类文章的各段开场常出现表示递进关系的副词，如inadditionto，furthermore，moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。(四)一枝独秀型全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进展分析^p和解释说明，最后对文章进展总结，并再一次对该概念、中心思想进展阐述。(五)问题――解决方案型在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。假如有多个解决方案，作者认可的才是主题。除了文章构造外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所理解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。报刊杂志体文章的主要特点有：1.引人入胜。通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开场。2.抛砖引玉。讲故事或交代背景的目的在于引出主题。所以，时文的主题常出现于首段的最后一句话或第二段的首句。3.假装客观。作者开场不说出自己的观点，貌似客观地陈述各派观点，最后才表达自己的观点。在确定作者态度的时候，主要根据所举的例子进展判断。假如例子表现一种正面态度，说明作者对这一事物持正评价;反之持负评价。由上述的统计分析^p可知，对于一篇完好的英文说明文或者议论文来说，不管其形式看上去有多么复杂多样，但是套用一句老话：“万变不离其宗”即文章都遵循了特定的篇章构造形式，在这些形式中采用频率最高的是“现象