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文档简介
精讲-1(讲义)推理课程设置和逻辑四个部分。7阶段主要中的必考题型和高频考点进行讲阶段课程后再进行后续阶段的学习。精讲阶段授课安排如下。注:实际授课进度会根据的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,霸养成课中进行专门讲解,建议随时关注。第一章 图形推理推理1本节学习任务:1.授课内容:图形推理(位置规律、样式规律、属性规律)2.时长:23.对应讲义:78~924.重点内容:(1)每一类规律的图形特征(2)位置规律中的平移考点1精讲-1(讲义)推理课程设置和逻辑四个部分。7阶段主要中的必考题型和高频考点进行讲阶段课程后再进行后续阶段的学习。精讲阶段授课安排如下。注:实际授课进度会根据的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,霸养成课中进行专门讲解,建议随时关注。第一章 图形推理推理1本节学习任务:1.授课内容:图形推理(位置规律、样式规律、属性规律)2.时长:23.对应讲义:78~924.重点内容:(1)每一类规律的图形特征(2)位置规律中的平移考点1(3)样式规律的复合考法(4)对称性及其细化考法第一节 位置规律题型特征:元素组成相同一、平移1.方向:上下、左右、顺逆时针2.常见步数:恒定、递增()((3)样式规律的复合考法(4)对称性及其细化考法第一节 位置规律题型特征:元素组成相同一、平移1.方向:上下、左右、顺逆时针2.常见步数:恒定、递增()()()2二、旋转、翻转旋转:1.方向:顺时针、逆时针2.常见角度:45°、90°、180°()(二、旋转、翻转旋转:1.方向:顺时针、逆时针2.常见角度:45°、90°、180°()()3翻转:1.左右翻转:图形沿竖轴对称2.上下翻转:图形沿横轴对称()翻转:1.左右翻转:图形沿竖轴对称2.上下翻转:图形沿横轴对称()()4第二节 样式规律题型特征:元素组成相似一、遍历1.题目特征:相同元素重复出现2.解题技巧:(1)外框的遍历(2)内部图案的遍历()第二节 样式规律题型特征:元素组成相似一、遍历1.题目特征:相同元素重复出现2.解题技巧:(1)外框的遍历(2)内部图案的遍历()5例2(2016浙江)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之()二、加减同异图形特征:线条重复出现1.相加、相减2.求同、例2(2016浙江)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之()二、加减同异图形特征:线条重复出现1.相加、相减2.求同、()6例4(2015山东)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之()例4(2015山东)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之()()三、黑白运算7块数量不成规律图形()块数量不成规律图形()()8第三节 属性规律题型特征:元素组成不相同、不相似一、对称性1.轴对称(对称轴数量)2.中心对称(180°后和原图形完全重合)()第三节 属性规律题型特征:元素组成不相同、不相似一、对称性1.轴对称(对称轴数量)2.中心对称(180°后和原图形完全重合)()()9同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②③,④⑤⑥同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②③,④⑤⑥()10的共同特征或规律,分类正确的一项是(A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤二、开题目特征:题干图形由全开放图或闭图特征或规律,分类正确的一项是(的共同特征或规律,分类正确的一项是(A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤二、开题目特征:题干图形由全开放图或闭图特征或规律,分类正确的一项是(11A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②③,④⑤⑥三、曲直性题目特征:题干图形由全曲线图或线图()同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②③,④⑤⑥三、曲直性题目特征:题干图形由全曲线图或线图()同特征或规律,分类正确的一项是(12A.①③④,②⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①④⑤,②③⑥D.①③⑤,②④⑥推理2本节学习任务:1.授课内容:图形推理(数量规律、空间重构)2.时长:2.53.对应讲义:93~1064.重点内容:(1)识别不同规律的图形特征(2)数量规律的复合考点(3)笔画数的题型识别及(4)空间重构中面与面相对位置的及画第四节 数量规律题型特征:元素组成不相同、不相似且观察属性无规律一、点数量特征图:线条和线条交叉明显()A.①③④,②⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①④⑤,②③⑥D.①③⑤,②④⑥推理2本节学习任务:1.授课内容:图形推理(数量规律、空间重构)2.时长:2.53.对应讲义:93~1064.重点内容:(1)识别不同规律的图形特征(2)数量规律的复合考点(3)笔画数的题型识别及(4)空间重构中面与面相对位置的及画第四节 数量规律题型特征:元素组成不相同、不相似且观察属性无规律一、点数量特征图:线条和线条交叉明显()13同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D.①③⑥,②④⑤二、线数量特征图:1.直线数:多边形图形或单一直线2.曲线数:曲线图形(全曲线图、圆、弧)同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D.①③⑥,②④⑤二、线数量特征图:1.直线数:多边形图形或单一直线2.曲线数:曲线图形(全曲线图、圆、弧)()14同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.⑤⑥,②③④一笔画图形特征:1.线条之间全部连通2.02奇点:从一个点发射出奇数条线注:所有的端点都是奇点,数奇点时要数上端点多笔画:同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.⑤⑥,②③④一笔画图形特征:1.线条之间全部连通2.02奇点:从一个点发射出奇数条线注:所有的端点都是奇点,数奇点时要数上端点多笔画:图形笔画数=奇点数÷2(任何图形的奇点数一定为偶数)常见笔画数特征图:15()同特征或规律,分类正确的一项是(A.①④⑥,②③⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②④,③⑤⑥同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥()同特征或规律,分类正确的一项是(A.①④⑥,②③⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D.①②④,③⑤⑥同特征或规律,分类正确的一项是(A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①②③,④⑤⑥D.①③⑤,②④⑥16三、角数量特征图:折线、直角图形、构图整直角、锐角、钝角例1(2014浙江)请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,()()四、面数量三、角数量特征图:折线、直角图形、构图整直角、锐角、钝角例1(2014浙江)请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,()()四、面数量特征图:图形被分割、封闭面明显()17例2(2015浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使()()例2(2015浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使()()五、素数量1.元素种类2.元素个数18例1(2018北京)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使()()部分数:例1(2018北京)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使()()部分数:同特征和规律,分类正确的一项是(19A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①⑤⑥,②③④D.①③⑤,②④⑥第五节 空间重构解题思维:1.注意折向——平面图为纸盒的外表面2.利用相对和相邻排除错误选项一、相对面应用:一组相对面出现2个的选项——排除展开图中如何相对面?20A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①⑤⑥,②③④D.①③⑤,②④⑥第五节 空间重构解题思维:1.注意折向——平面图为纸盒的外表面2.利用相对和相邻排除错误选项一、相对面应用:一组相对面出现2个的选项——排除展开图中如何相对面?201.或同列相隔一个面2.“Z”字形两端成?()()二、相邻面1.或同列相隔一个面2.“Z”字形两端成?()()二、相邻面应用:折叠前后相邻保持不变()21画排除错误相邻:()()(画排除错误相邻:()()()()22第二章 类比推理推理3本节学习任务:1.授课内容:类比推理2.时长:23.对应讲义:107~1154.重点内容:(1)语义中的象征义 以及语义常考的辨析(2)并列中与的区分(3)包容中组成与种属的区分(4)逻辑中常考的对应题目要求:中找出一组与之在逻辑上最为贴近或相似的词常见题型:1.两词型——A∶B2.三词型——A∶B∶C3.填空型——A对于( )相当于()对于B23第二章 类比推理推理3本节学习任务:1.授课内容:类比推理2.时长:23.对应讲义:107~1154.重点内容:(1)语义中的象征义 以及语义常考的辨析(2)并列中与的区分(3)包容中组成与种属的区分(4)逻辑中常考的对应题目要求:中找出一组与之在逻辑上最为贴近或相似的词常见题型:1.两词型——A∶B2.三词型——A∶B∶C3.填空型——A对于( )相当于()对于B23第一节语义一、近义、反义1(2013)本分∶职责A.羁绊∶B.奇葩∶宝库C.蓝图∶想象D.傲慢∶偏见2(2016)大义凛然∶卑躬屈膝A.安分守己∶好高骛远B.穷奢极欲∶节衣缩食C.得心应手∶百无一能D.持之以恒∶虎头蛇尾3(2014)冷嘲∶热讽与()在内在逻辑上最为相似A.∶B.绿肥∶红瘦C.∶论今D.∶4(2016)成败∶呼吸A.拉扯∶拖拽B.好歹∶始终C.匆忙∶潇洒D.推荐∶录用二、比喻义、象征义1(2015)沧桑∶白发A.清纯∶酒窝B.稚牙C.鲁莽∶健壮D.博学∶眼镜2(2015)七寸对于()相当于()对于头绪A.尺度 线索第一节语义一、近义、反义1(2013)本分∶职责A.羁绊∶B.奇葩∶宝库C.蓝图∶想象D.傲慢∶偏见2(2016)大义凛然∶卑躬屈膝A.安分守己∶好高骛远B.穷奢极欲∶节衣缩食C.得心应手∶百无一能D.持之以恒∶虎头蛇尾3(2014)冷嘲∶热讽与()在内在逻辑上最为相似A.∶B.绿肥∶红瘦C.∶论今D.∶4(2016)成败∶呼吸A.拉扯∶拖拽B.好歹∶始终C.匆忙∶潇洒D.推荐∶录用二、比喻义、象征义1(2015)沧桑∶白发A.清纯∶酒窝B.稚牙C.鲁莽∶健壮D.博学∶眼镜2(2015)七寸对于()相当于()对于头绪A.尺度 线索B.要害眉目C.七步 头脑D.关键脉络24第二节逻辑一、全同例(2013浙江)岳父∶丈人A.舅舅∶外甥B.姨妈∶婶婶C.伯父∶侄子D.祖母∶奶奶二、并列1.此即彼的例:红色∶白色苹果∶香蕉2.例:生∶死 正义∶非正义1(2015)开∶关A.小麦∶水稻B.痛苦∶C.∶非D.工作∶休息2(2015)∶∶欧元A.海鲜∶海鸥∶海滩B.∶杭州∶常州C.兰花∶牡丹∶菊花D.宽恕∶品性∶诚信25第二节逻辑一、全同例(2013浙江)岳父∶丈人A.舅舅∶外甥B.姨妈∶婶婶C.伯父∶侄子D.祖母∶奶奶二、并列1.此即彼的例:红色∶白色苹果∶香蕉2.例:生∶死 正义∶非正义1(2015)开∶关A.小麦∶水稻B.痛苦∶C.∶非D.工作∶休息2(2015)∶∶欧元A.海鲜∶海鸥∶海滩B.∶杭州∶常州C.兰花∶牡丹∶菊花D.宽恕∶品性∶诚信253(2015)海马对于()相当于()对于珊瑚A.海龙 海葵B.河马礁石C.木马 海螺D.贝壳海带三、包容1.种属:AB例:苹果∶水果2.组成:AB例:轮胎∶汽车1(2013)管乐器∶笛A.哺乳动物∶鲸鱼B.寒冬∶大雪C.节∶D.中医∶草药2(2018)净水器对于()相当于()对于汽缸A.滤芯 蒸汽机B.元件C.家庭 发D.自来水活塞3(2015)针筒∶注射器∶医疗器械A.飞机∶螺旋桨∶推进装置B.潜艇∶∶核反应堆C.齿条∶千斤顶∶起重D.泳衣∶∶游泳服饰四、交叉交叉AB3(2015)海马对于()相当于()对于珊瑚A.海龙 海葵B.河马礁石C.木马 海螺D.贝壳海带三、包容1.种属:AB例:苹果∶水果2.组成:AB例:轮胎∶汽车1(2013)管乐器∶笛A.哺乳动物∶鲸鱼B.寒冬∶大雪C.节∶D.中医∶草药2(2018)净水器对于()相当于()对于汽缸A.滤芯 蒸汽机B.元件C.家庭 发D.自来水活塞3(2015)针筒∶注射器∶医疗器械A.飞机∶螺旋桨∶推进装置B.潜艇∶∶核反应堆C.齿条∶千斤顶∶起重D.泳衣∶∶游泳服饰四、交叉交叉ABABBABA例:女士∶例(2017)花瓶∶瓷器A.电视机∶电器B.中药∶植物26C.画作∶诗篇D.桌子∶八仙桌五、对应高频对应:1.材料例:小麦∶馒头2.工艺例:白酒∶发酵3.功能例:∶支付4.因果例:炎热∶中暑5.主体和场所例:医生∶医院6.属性 例:盐∶咸7.时间顺序 例:切菜∶炒菜8.配套使用 例:插头∶插座1(2015)小麦∶馒头A.麋鹿∶麝香B.叶绿体∶细胞C.乌贼∶墨汁D.棉花∶布鞋2(2015)烧∶泥∶陶瓷A.砸∶玉∶手镯B.水∶鱼∶鸬鹚C.淬∶铁∶剑D.土∶树∶树化石3(2014)木材∶抽屉∶收纳A.钢铁∶剪刀∶切割B.棉花∶毛线∶保暖C.城墙∶石头∶防御D.橡胶∶气垫∶缓冲4(2017)白醋∶C.画作∶诗篇D.桌子∶八仙桌五、对应高频对应:1.材料例:小麦∶馒头2.工艺例:白酒∶发酵3.功能例:∶支付4.因果例:炎热∶中暑5.主体和场所例:医生∶医院6.属性 例:盐∶咸7.时间顺序 例:切菜∶炒菜8.配套使用 例:插头∶插座1(2015)小麦∶馒头A.麋鹿∶麝香B.叶绿体∶细胞C.乌贼∶墨汁D.棉花∶布鞋2(2015)烧∶泥∶陶瓷A.砸∶玉∶手镯B.水∶鱼∶鸬鹚C.淬∶铁∶剑D.土∶树∶树化石3(2014)木材∶抽屉∶收纳A.钢铁∶剪刀∶切割B.棉花∶毛线∶保暖C.城墙∶石头∶防御D.橡胶∶气垫∶缓冲4(2017)白醋∶A.热水器∶加热B.∶去渍C.白糖∶调味D.人参∶滋补27例5(2016江苏)人去∶楼空A.∶B.兽聚∶鸟散C.鸢飞∶鱼跃D.虎踞∶龙盘6(2017)失之毫厘∶谬以千里A.三十六计∶走为上计B.召之即来∶挥之即去C.种瓜得瓜∶种豆得豆D.前人栽树∶后人乘凉7(2013)工人之于()相当于农民之于()A.建设 园圃B.工厂农田C.砖瓦 昆虫D.工程8(2016)干旱∶沙漠A.笔直∶树干B.坚硬∶水泥C.寒冷∶南极D.多雨∶赤道9(2016)素描∶单色∶绘画A.色素∶食品∶添加剂B.书签∶阅读∶工具C.变脸∶表演∶艺术D.∶∶文体10(2016)报名∶培训∶A.高考∶招生∶毕业B.设计∶∶使用C.驾驶∶公路∶旅行例5(2016江苏)人去∶楼空A.∶B.兽聚∶鸟散C.鸢飞∶鱼跃D.虎踞∶龙盘6(2017)失之毫厘∶谬以千里A.三十六计∶走为上计B.召之即来∶挥之即去C.种瓜得瓜∶种豆得豆D.前人栽树∶后人乘凉7(2013)工人之于()相当于农民之于()A.建设 园圃B.工厂农田C.砖瓦 昆虫D.工程8(2016)干旱∶沙漠A.笔直∶树干B.坚硬∶水泥C.寒冷∶南极D.多雨∶赤道9(2016)素描∶单色∶绘画A.色素∶食品∶添加剂B.书签∶阅读∶工具C.变脸∶表演∶艺术D.∶∶文体10(2016)报名∶培训∶A.高考∶招生∶毕业B.设计∶∶使用C.驾驶∶公路∶旅行D.挂号∶看病∶痊愈11(2016)鱼饵∶鱼竿A.笔∶书籍B.写诗∶笔C.锅铲∶炒锅D.电脑∶无线路由器28第三节 语法技巧:造句子1.主谓例:学生∶学习2.动宾例:学习∶功课3.主宾例:学生∶功课1(2015)赛事对于()相当于()对于编辑A.裁判 书稿B.运动校对C.哨子 文字D.进取精确2(2017)设计∶∶问卷29第三节 语法技巧:造句子1.主谓例:学生∶学习2.动宾例:学习∶功课3.主宾例:学生∶功课1(2015)赛事对于()相当于()对于编辑A.裁判 书稿B.运动校对C.哨子 文字D.进取精确2(2017)设计∶∶问卷29A.∶快进∶磁带B.制定∶执行∶政策C.∶修改∶文字D.预习∶复习∶3(2016)∶歌唱∶歌曲A.厨师∶烹饪∶B.学生∶学习∶C.律师∶∶D.清洁工∶施肥∶第三章定义推理4本节学习任务:1.授课内容:定义2.时长:23.对应讲义:116~1254.重点内容:(1)定义基本解题思维(2)定义中的关键信息(3)比较选项的思维(4)同构选项排除的技巧解题思维:1.看清提问2.识别有效信息——找准、关键句30A.∶快进∶磁带B.制定∶执行∶政策C.∶修改∶文字D.预习∶复习∶3(2016)∶歌唱∶歌曲A.厨师∶烹饪∶B.学生∶学习∶C.律师∶∶D.清洁工∶施肥∶第三章定义推理4本节学习任务:1.授课内容:定义2.时长:23.对应讲义:116~1254.重点内容:(1)定义基本解题思维(2)定义中的关键信息(3)比较选项的思维(4)同构选项排除的技巧解题思维:1.看清提问2.识别有效信息——找准、关键句30要求的选项一、快速识别有效信息一:——主体、客体而产生的性行为。下列不属于路怒症的是(不及时追尾了。小张猛踢后车车轮,大声责怪其司机并且索要赔偿B.妻子开车送老陈去上班,一辆小汽车突然窜到了面前,险些撞到他的车,老陈下车拦住那辆车,把司机痛斥一顿C.8狂踩油门飙上一把,直到反超并羞辱对方一番才罢休D.小十分生气,他猛按喇叭,嘴里骂个不停二:条件+结果通过,利用;以,达到;因为,由于;当……时;导致,从而或海外取得外汇借款后并不是直接使用外汇资替代。根据上述定义,下列哪项属于替代?()A.31要求的选项一、快速识别有效信息一:——主体、客体而产生的性行为。下列不属于路怒症的是(不及时追尾了。小张猛踢后车车轮,大声责怪其司机并且索要赔偿B.妻子开车送老陈去上班,一辆小汽车突然窜到了面前,险些撞到他的车,老陈下车拦住那辆车,把司机痛斥一顿C.8狂踩油门飙上一把,直到反超并羞辱对方一番才罢休D.小十分生气,他猛按喇叭,嘴里骂个不停二:条件+结果通过,利用;以,达到;因为,由于;当……时;导致,从而或海外取得外汇借款后并不是直接使用外汇资替代。根据上述定义,下列哪项属于替代?()A.31进行投资B.国内对的 考虑转向,获得外币资金C.觉得利率高于,从而获得资金D.小宇出国旅游前去国后用还款性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是(A.某学院通过讲座向外国留学生儒家思想B.王带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验C.小王觉得 英语不好,报名参加课外一对一辅导D.学生和就某一个问题展开课堂辩论的 ,骗取数额较大的公私财物的行为。根据上述定义,下列可以诈骗罪的是(A.甲假装在商场趁乙接待其他顾客之际偷偷穿走B.某加油站显示数量,据此获取大笔C.不知情而D.某售楼房后两,房价,致乙惨重损失32进行投资B.国内对的 考虑转向,获得外币资金C.觉得利率高于,从而获得资金D.小宇出国旅游前去国后用还款性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。根据上述定义,以下属于互动式教学的是(A.某学院通过讲座向外国留学生儒家思想B.王带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验C.小王觉得 英语不好,报名参加课外一对一辅导D.学生和就某一个问题展开课堂辩论的 ,骗取数额较大的公私财物的行为。根据上述定义,下列可以诈骗罪的是(A.甲假装在商场趁乙接待其他顾客之际偷偷穿走B.某加油站显示数量,据此获取大笔C.不知情而D.某售楼房后两,房价,致乙惨重损失32例5(2016山东)互助游是指有旅游意向的双方利用互联网等媒介中的人脉交换旅游本、实现深入体验旅游的目的。根据上述定义,下列涉及互助游的是(宿舍B.小王家住南京,准备到旅游,邀请家住西安的网友,分摊,旅途中互相帮助也向对方提供住宿D.返沪后邀请朋友到上海玩是一种通过向潜在消费者直接提供企业或服务,使其获得或服务体验的销售方式。根据上述定义,下列不属于蜂鸣式的是(A.某软件公司在网上推出一款试用版软件,用户可试用三B.路人为他们拍照,借机向其宣传新款相机的功能C.某企业定期向用户一内不满意可以无条件退货D.某饮料公司让过请路人品尝不同口味的饮料来宣传的品牌业外部的生产经营者强势介入该行业领域,导致业内竞争进一步加剧的现象。下列属于覆盖竞争的是(A.从事电子设计与开发的某公司进入刚刚开始兴起的无人机研制领域B.经研究决定33例5(2016山东)互助游是指有旅游意向的双方利用互联网等媒介中的人脉交换旅游本、实现深入体验旅游的目的。根据上述定义,下列涉及互助游的是(宿舍B.小王家住南京,准备到旅游,邀请家住西安的网友,分摊,旅途中互相帮助也向对方提供住宿D.返沪后邀请朋友到上海玩是一种通过向潜在消费者直接提供企业或服务,使其获得或服务体验的销售方式。根据上述定义,下列不属于蜂鸣式的是(A.某软件公司在网上推出一款试用版软件,用户可试用三B.路人为他们拍照,借机向其宣传新款相机的功能C.某企业定期向用户一内不满意可以无条件退货D.某饮料公司让过请路人品尝不同口味的饮料来宣传的品牌业外部的生产经营者强势介入该行业领域,导致业内竞争进一步加剧的现象。下列属于覆盖竞争的是(A.从事电子设计与开发的某公司进入刚刚开始兴起的无人机研制领域B.经研究决定33今年再成立几家分公司C.场的客流量明显减少D.务混同指的是将所具有的不同相的导致背离期待和规范的行为。根据上述定义,下列哪项属于混同?()A.其妙B.梦见不知变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了C.小王是个中的玩家想象成的某个同事D.老李是某局,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。根据上述定义,下列不属于破窗现象的是(入目的东西就会毫不犹豫地跟着丢,丝毫惭愧都被传染上了,34今年再成立几家分公司C.场的客流量明显减少D.务混同指的是将所具有的不同相的导致背离期待和规范的行为。根据上述定义,下列哪项属于混同?()A.其妙B.梦见不知变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了C.小王是个中的玩家想象成的某个同事D.老李是某局,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。根据上述定义,下列不属于破窗现象的是(入目的东西就会毫不犹豫地跟着丢,丝毫惭愧都被传染上了,34生都在聊天了三:与补充说明例10(2014国考)内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种识提取出来,并应用于特定任务的操作中。根据上述定义,下列不属于内隐学习的是(A.小张在高做了大量数学习题,因此在数学中获得高分B.小李经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的C.儿童无需系统地学习语词和语则,不知不觉地就会说母语D.生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧11(2016)博喻又称,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。博喻运用得当,能给人留下深刻的印象。运用博加强语意,增添气势。博将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来,这是其他类型的比喻所无法达到的。根据上述定义,下列属于博喻的是(A.这个整天同钢铁打交道的技术员,他的心倒不像钢铁那样B.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,时雨C.上海人叫小瘪三的难看D.桃花潭水深千尺,不及送我情例12(2017国考)自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止开始下落用比较小,可以忽略不计,则物体的下落可以近似看作自由落体运动。根据上述定义,下列可以近似看作自由落体运动的是(A.熟透了的苹果从树上被风吹落35生都在聊天了三:与补充说明例10(2014国考)内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种识提取出来,并应用于特定任务的操作中。根据上述定义,下列不属于内隐学习的是(A.小张在高做了大量数学习题,因此在数学中获得高分B.小李经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的C.儿童无需系统地学习语词和语则,不知不觉地就会说母语D.生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧11(2016)博喻又称,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。博喻运用得当,能给人留下深刻的印象。运用博加强语意,增添气势。博将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来,这是其他类型的比喻所无法达到的。根据上述定义,下列属于博喻的是(A.这个整天同钢铁打交道的技术员,他的心倒不像钢铁那样B.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,时雨C.上海人叫小瘪三的难看D.桃花潭水深千尺,不及送我情例12(2017国考)自由落体运动是指物体只在重力作用下从静止开始下落用比较小,可以忽略不计,则物体的下落可以近似看作自由落体运动。根据上述定义,下列可以近似看作自由落体运动的是(A.熟透了的苹果从树上被风吹落35B.飞行中的飞机被坠落C.抛过来的皮球没被接住,掉在地上D.冬日中午,冰凌融化后从屋檐掉下13(2015)疑罪是指司法机关对人是否或罪行轻重难以确证的情况。疑罪从无原则是现代 “有利的具体内容之一,即在既不能证明人又不能证明人无罪的情况下,推定人无罪。根据上述定义,下列采用了疑罪从无原则的是(A.因他人被被证明从来不使用院判其无罪B.和打架,两人都受了伤,因无法确定谁先动手, 建议庭外和解C.因被,后因证据不足,无罪D.张三,但因拿不出任何证据,结果败诉14(2017)睡眠者效应指的是信源性的效果会随时间推移性信源带来的正效果在下降,而低性信源带来的负效果却朝向正效果转化。根据上述定义,以下哪项属于睡眠者效应?()A.名人 的销售额就迅速下降了B.某开市场如此,她迅速取消了订单D.爱看武侠小说的年轻时常常有打抱不平的冲动,40岁之后的他变得谨慎持重了36B.飞行中的飞机被坠落C.抛过来的皮球没被接住,掉在地上D.冬日中午,冰凌融化后从屋檐掉下13(2015)疑罪是指司法机关对人是否或罪行轻重难以确证的情况。疑罪从无原则是现代 “有利的具体内容之一,即在既不能证明人又不能证明人无罪的情况下,推定人无罪。根据上述定义,下列采用了疑罪从无原则的是(A.因他人被被证明从来不使用院判其无罪B.和打架,两人都受了伤,因无法确定谁先动手, 建议庭外和解C.因被,后因证据不足,无罪D.张三,但因拿不出任何证据,结果败诉14(2017)睡眠者效应指的是信源性的效果会随时间推移性信源带来的正效果在下降,而低性信源带来的负效果却朝向正效果转化。根据上述定义,以下哪项属于睡眠者效应?()A.名人 的销售额就迅速下降了B.某开市场如此,她迅速取消了订单D.爱看武侠小说的年轻时常常有打抱不平的冲动,40岁之后的他变得谨慎持重了36多定义:1.问哪个定义优先看哪个定义2.在两个选项中纠结时,再与其他定义做对比例15(2018国考)系统脱敏法是一种心理治疗法,当患者面前出现引起焦人置身于令逐渐与所惧怕的对象接触,最终达到克服恐惧的目的。中属于接触脱敏法的是(触摸蛇了C.给孩子讲有的有趣的童话故事,的恐惧D.放给孩子看例16(2017国考)传递指的是对任意的元素A、B、C来说,若元素A与元素B有某 并且元素B与元素C有该AC系。反传递指的是若元素AB有某种BC多定义:1.问哪个定义优先看哪个定义2.在两个选项中纠结时,再与其他定义做对比例15(2018国考)系统脱敏法是一种心理治疗法,当患者面前出现引起焦人置身于令逐渐与所惧怕的对象接触,最终达到克服恐惧的目的。中属于接触脱敏法的是(触摸蛇了C.给孩子讲有的有趣的童话故事,的恐惧D.放给孩子看例16(2017国考)传递指的是对任意的元素A、B、C来说,若元素A与元素B有某 并且元素B与元素C有该AC系。反传递指的是若元素AB有某种BCAC。根据上述定义,下列属于传递的是(A.自然数中的大于B.生活中的同学C.家庭中的父子D.链的天敌例17(2016北京)兼并,指的是一个企业收购另一个企业的行为,通常以37(1两个企业处在生产过程的不同阶段的时候(2同一市场中的情况下(3各自经营的场合。根据上述定义,下列选项正确的是(A.甲果汁公司收购乙可乐公司,属于横向兼并B.甲公司收购乙电脑公司,属于纵向兼并C.甲面粉厂被乙面包厂收购,属于混合兼并D.甲商品房开发公司收购乙物业管理公司,属于混合兼并二、小技巧——同构选项排除法的信用,还将进一步强化相关后果,最终造成恶性循环。根据上述定义,下列不属于逆向激励的是(A.为了扭转治安问题,上世纪美国颁布了禁酒令,然而酒的销量不跌反升,而且由此又 了新的问题B.凡是能找到错判事实的官升一级,结果这项举措却成了新旧相互攻讦的C.的恶习D.在课堂上通过有意对害羞学生提问而帮助其克服容易紧张的问题和先入为主是其在生活中的表现形式。根据上述定义,下列选项没有应用到沉锚效应的是((1两个企业处在生产过程的不同阶段的时候(2同一市场中的情况下(3各自经营的场合。根据上述定义,下列选项正确的是(A.甲果汁公司收购乙可乐公司,属于横向兼并B.甲公司收购乙电脑公司,属于纵向兼并C.甲面粉厂被乙面包厂收购,属于混合兼并D.甲商品房开发公司收购乙物业管理公司,属于混合兼并二、小技巧——同构选项排除法的信用,还将进一步强化相关后果,最终造成恶性循环。根据上述定义,下列不属于逆向激励的是(A.为了扭转治安问题,上世纪美国颁布了禁酒令,然而酒的销量不跌反升,而且由此又 了新的问题B.凡是能找到错判事实的官升一级,结果这项举措却成了新旧相互攻讦的C.的恶习D.在课堂上通过有意对害羞学生提问而帮助其克服容易紧张的问题和先入为主是其在生活中的表现形式。根据上述定义,下列选项没有应用到沉锚效应的是(A.38125B.觉得拒绝好像很自然,答应无意与他交往C.邻居偷走的马被发现拒不承认,D.你去商场闲逛,导购第四章 逻辑推理5本节学习任务:1.授课内容:逻辑(翻译推理、组合排列、日常结论)2.时长:2.53.对应讲义:126~1354.重点内容:(1)翻译推理题型识别(2)常见逻辑关联词的翻译规则(3)推理规则(逆否等价和德· 定律)第一节 翻译推理39125B.觉得拒绝好像很自然,答应无意与他交往C.邻居偷走的马被发现拒不承认,D.你去商场闲逛,导购第四章 逻辑推理5本节学习任务:1.授课内容:逻辑(翻译推理、组合排列、日常结论)2.时长:2.53.对应讲义:126~1354.重点内容:(1)翻译推理题型识别(2)常见逻辑关联词的翻译规则(3)推理规则(逆否等价和德· 定律)第一节 翻译推理39题型特征:1.题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词2.解题思维:1.先翻译(将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的)2.再推理一、翻译规则之“前推后”典型逻辑关联词:如果……那么……若……则……只要……就……所有……都……二、推理规则之“逆否等价”A→B=-B→-A1(2015)如果天气晴朗,我们就举办拔河比赛;如果风很大,我们就不举办拔河比赛;如果不举办拔河比赛,就举办比赛;()Ⅰ.天气晴朗Ⅱ.风不大Ⅲ.不举办比赛A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅Ⅰ,ⅢD.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ被学院监考将此事向40题型特征:1.题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词2.解题思维:1.先翻译(将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的)2.再推理一、翻译规则之“前推后”典型逻辑关联词:如果……那么……若……则……只要……就……所有……都……二、推理规则之“逆否等价”A→B=-B→-A1(2015)如果天气晴朗,我们就举办拔河比赛;如果风很大,我们就不举办拔河比赛;如果不举办拔河比赛,就举办比赛;()Ⅰ.天气晴朗Ⅱ.风不大Ⅲ.不举办比赛A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅Ⅰ,ⅢD.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ被学院监考将此事向40会被一票否决。如果未将此事向学校上报,学生现象将愈演愈烈。由此可以推出(A.如果学院的年终未被一票否决,则学生现象将愈演愈烈B.如果学院的年终被一票否决,现象愈演愈烈C.如果该学生被,说明已将此事向学校上报D.如果现象愈演愈烈,说明该学生没有被三、翻译规则之“后推前”典型逻辑关联词:只有……才……不……不……除非……,否则不…………是……的基础/假设/前提/关键……是……的必要/必不可少的条件如果没有只有心。根据以上信息,可以得出下列哪项?()A.如果不能做到严格自律,就会丧失思维B.只有,才能做到严格自律C.只要始终坚守理想信念,就能做到严格自律D.只要,就可以做到严格自律2(2017)以下哪项不是上面这句话的逻辑推理?()A.若己所欲,则B.只有己所欲,才能C.除非己所欲,否则不D.凡的都应该是己所欲的41会被一票否决。如果未将此事向学校上报,学生现象将愈演愈烈。由此可以推出(A.如果学院的年终未被一票否决,则学生现象将愈演愈烈B.如果学院的年终被一票否决,现象愈演愈烈C.如果该学生被,说明已将此事向学校上报D.如果现象愈演愈烈,说明该学生没有被三、翻译规则之“后推前”典型逻辑关联词:只有……才……不……不……除非……,否则不…………是……的基础/假设/前提/关键……是……的必要/必不可少的条件如果没有只有心。根据以上信息,可以得出下列哪项?()A.如果不能做到严格自律,就会丧失思维B.只有,才能做到严格自律C.只要始终坚守理想信念,就能做到严格自律D.只要,就可以做到严格自律2(2017)以下哪项不是上面这句话的逻辑推理?()A.若己所欲,则B.只有己所欲,才能C.除非己所欲,否则不D.凡的都应该是己所欲的41四、且和或AB:二者同时成立AB:二者至少一个成立(翻译:否一推一)要么A,要么B:二者只有一个成立作。据此,可以推出(A.选购股票B.不选购股票C.不投资邮票D.不投资期货是不应该被处死。现知,证据不够 ,那么根据已知条件可以推知(A.应该被处死B.是的C.应该永远接受住院治疗D.既无罪又不是疯子五、推理规则之“德·定律”-(AB)=-A-B-(AB)=-A-B四、且和或AB:二者同时成立AB:二者至少一个成立(翻译:否一推一)要么A,要么B:二者只有一个成立作。据此,可以推出(A.选购股票B.不选购股票C.不投资邮票D.不投资期货是不应该被处死。现知,证据不够 ,那么根据已知条件可以推知(A.应该被处死B.是的C.应该永远接受住院治疗D.既无罪又不是疯子五、推理规则之“德·定律”-(AB)=-A-B-(AB)=-A-B只要企业信用风险上升和有效信贷需求不足,就会陷入如果上述断定为真,()A.企业信用风险没有上升或者有效信贷需求没有出现不足42B.企业信用风险没有上升并且有效信贷需求没有出现不足C.但有效信贷需求没有出现不足D.至少企业信用风险没有上升第二节组合排列一、排除法、代入法1.排除法2.代入法题干信息确定优先使用排除法,题干信息不确定优先使用代入法43B.企业信用风险没有上升并且有效信贷需求没有出现不足C.但有效信贷需求没有出现不足D.至少企业信用风险没有上升第二节组合排列一、排除法、代入法1.排除法2.代入法题干信息确定优先使用排除法,题干信息不确定优先使用代入法43、、四人参加一项技能比赛,获得了比赛的前四名。据了解,他们之间有以:①和经常相约一起打篮球;②第一名和第三名在这次比赛中刚认识;③第二名骑自行车,也不打篮球;④的名次比的名次靠前;⑤和每天一起骑自行车上班。(A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、2(2016)三人在一起猜测对了一半。由以上可以推出,的正确出场顺序是(A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四C.三班第一,四班第二,二班第三,一班第四D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四二、辅助技巧1.最大信息:以题干中出现次数最多的信息为推理起点2.符号:>、=、<3.列表格食品药品监督管理局对市面上常见的6种抗44、、四人参加一项技能比赛,获得了比赛的前四名。据了解,他们之间有以:①和经常相约一起打篮球;②第一名和第三名在这次比赛中刚认识;③第二名骑自行车,也不打篮球;④的名次比的名次靠前;⑤和每天一起骑自行车上班。(A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、2(2016)三人在一起猜测对了一半。由以上可以推出,的正确出场顺序是(A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四C.三班第一,四班第二,二班第三,一班第四D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四二、辅助技巧1.最大信息:以题干中出现次数最多的信息为推理起点2.符号:>、=、<3.列表格食品药品监督管理局对市面上常见的6种抗44生大,戊药的药效 ,乙药与己药的药效相同。由此可知( A.甲药与丁药的药效相同B.戊药的毒副作用最大C.甲药是最有效的D.己药比甲药的药效差安保。已知:①张不做行政管理,也不做安保;②王不做行政管理,也不做研发;③如果张没有做研发,那么没有做行政管理;④李不做行政管理,也不做安保;⑤赵不做研发,也不做安保。由此可以推出(A.张做销售,李做研发B.赵做研发,李做销售C.李做销售,张做研发D.李做研发,赵做安保(A.甲是文学专业B.生大,戊药的药效 ,乙药与己药的药效相同。由此可知( A.甲药与丁药的药效相同B.戊药的毒副作用最大C.甲药是最有效的D.己药比甲药的药效差安保。已知:①张不做行政管理,也不做安保;②王不做行政管理,也不做研发;③如果张没有做研发,那么没有做行政管理;④李不做行政管理,也不做安保;⑤赵不做研发,也不做安保。由此可以推出(A.张做销售,李做研发B.赵做研发,李做销售C.李做销售,张做研发D.李做研发,赵做安保(A.甲是文学专业B.法律专业C.丙是文学专业D.戊是历史专业45第三节 日常结论题型特征:提问“由此可以/无法推出”等,题干中无明显逻辑关联词解题思维:1.不选:(1)逻辑错误(2)无中生有(3)偷换概念2.慎选(1)比较:比……、越来越……、更……(2)绝对词:一定、必须、肯定、只要……就……、只有……才……(3)程度:最/极大/很……(4)范围的扩大3.优选可能性的词汇:可能、有的、有些……误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错:得了A的时候总是能准确地被回忆起来,但得了F第三节 日常结论题型特征:提问“由此可以/无法推出”等,题干中无明显逻辑关联词解题思维:1.不选:(1)逻辑错误(2)无中生有(3)偷换概念2.慎选(1)比较:比……、越来越……、更……(2)绝对词:一定、必须、肯定、只要……就……、只有……才……(3)程度:最/极大/很……(4)范围的扩大3.优选可能性的词汇:可能、有的、有些……误记的概率也是不同的。分数越高越不容易记错:得了A的时候总是能准确地被回忆起来,但得了F的时候却难以被想起。根据以上信息,可以推出的是(46A.人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀B.一般来说,人们最擅长的就是对细节的遗忘C.错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念D.错误的记忆让我们自我感觉良好,利于健康择原谅冒犯者,冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此,类似的冒犯行为再次发生的可能性将会大大降低。根据以上观点,可以推出(A.遇到冒犯者,原谅是唯一避免再次发生冒犯的B.如果你不原谅冒犯者,类似的冒犯行为必然会增加C.经常原谅冒犯者,就可能减少被冒犯的可能性D.被冒犯者原谅冒犯者,将可能有助于感化冒犯者推理6本节学习任务1.授课内容:逻辑论证(加强论证)2.时长:23.对应讲义:136~141A.人们记忆中的成绩可能比真实的成绩更优秀B.一般来说,人们最擅长的就是对细节的遗忘C.错误的记忆可以保护我们对公平正义的信念D.错误的记忆让我们自我感觉良好,利于健康择原谅冒犯者,冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此,类似的冒犯行为再次发生的可能性将会大大降低。根据以上观点,可以推出(A.遇到冒犯者,原谅是唯一避免再次发生冒犯的B.如果你不原谅冒犯者,类似的冒犯行为必然会增加C.经常原谅冒犯者,就可能减少被冒犯的可能性D.被冒犯者原谅冒犯者,将可能有助于感化冒犯者推理6本节学习任务1.授课内容:逻辑论证(加强论证)2.时长:23.对应讲义:136~1414.重点内容:47(1)论点与论据的确定(2)加强论证过程(搭桥)的题型特征及选项特征(3)加强力度的比较:搭桥>解释>举例子第四节逻辑论证论证的基础知识:1.论点:观点、态度、结论2.论据:证明观点正确的条件、、例子3.论证:论点与论据之间的找论点:1.:因此,所以,认为,由此推出,据此2.首尾句原则3.结合提问方式一、加强之搭桥题型特征:论点和论据讨论的话题不一致提问方式问前提、假设、必要条件、支持论证时,优先考虑搭桥(2017会快速产生蒸汽流,式穿透冰层,些矿物质,并且广泛而大量地。因此,人们推测火星早期是覆盖着冰原的,那里曾有过较多的火山活动。要得到上述结论,需要补充的前提是(A.近日火星侦察影像频谱仪发现,火星南极火山B.火星地质活动不活跃,地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期C.48(1)论点与论据的确定(2)加强论证过程(搭桥)的题型特征及选项特征(3)加强力度的比较:搭桥>解释>举例子第四节逻辑论证论证的基础知识:1.论点:观点、态度、结论2.论据:证明观点正确的条件、、例子3.论证:论点与论据之间的找论点:1.:因此,所以,认为,由此推出,据此2.首尾句原则3.结合提问方式一、加强之搭桥题型特征:论点和论据讨论的话题不一致提问方式问前提、假设、必要条件、支持论证时,优先考虑搭桥(2017会快速产生蒸汽流,式穿透冰层,些矿物质,并且广泛而大量地。因此,人们推测火星早期是覆盖着冰原的,那里曾有过较多的火山活动。要得到上述结论,需要补充的前提是(A.近日火星侦察影像频谱仪发现,火星南极火山B.火星地质活动不活跃,地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期C.48特物质D.源到恐龙类爬行动物的许多特征,常被称为“究古代爬行动物的兴衰以及研究古地质学和生物的进化,都有重要意义。以下哪项如果为真,是上述论证所需的前提?()A.扬子鳄是世界上最珍稀的爬行动物之一B.扬子鳄生活的年代和恐龙生活的年代大抵相当C.现存的具有恐龙类爬行动物特征的动物已经为数不多D.研究恐龙类爬行动物的特征是研究古代爬行动物兴衰的关键例3(2016国考)格陵兰岛是地球上最大的岛屿,形成于38亿年前,大部石埋藏在格陵兰岛岛在远古时可能是一块海底大陆。补充以下哪项作为前提可以得出上述结论?()A.蛇纹石是两个大陆板块在运动中相互碰撞时挤压海底大陆而形成的一种岩石B.这些蛇纹石的年代和特征与海底大陆C.的海洋微生物球上绝大部分地区是一片大海特物质D.源到恐龙类爬行动物的许多特征,常被称为“究古代爬行动物的兴衰以及研究古地质学和生物的进化,都有重要意义。以下哪项如果为真,是上述论证所需的前提?()A.扬子鳄是世界上最珍稀的爬行动物之一B.扬子鳄生活的年代和恐龙生活的年代大抵相当C.现存的具有恐龙类爬行动物特征的动物已经为数不多D.研究恐龙类爬行动物的特征是研究古代爬行动物兴衰的关键例3(2016国考)格陵兰岛是地球上最大的岛屿,形成于38亿年前,大部石埋藏在格陵兰岛岛在远古时可能是一块海底大陆。补充以下哪项作为前提可以得出上述结论?()A.蛇纹石是两个大陆板块在运动中相互碰撞时挤压海底大陆而形成的一种岩石B.这些蛇纹石的年代和特征与海底大陆C.的海洋微生物球上绝大部分地区是一片大海·49他一些天文学家也附和称,在一些颜色较亮的区域可以观测到植被。如果下列各项为真,哪能支持的推测?()A.有智慧生命的地方必定、陆地B.凡是有植被的地方必定有智慧生命C.凡是、陆地的地方必定有智慧生命D.可以观测到植被的地方就可能有智慧生命索海域的神话中,随处可见海蛇、大乌贼、巨鲨的。由此可见,在深海中,确实有不为人知的海底巨型生物。以下哪项如果为真,最能加强上述论证?()A.深海是中动物的最佳住所B.神话有很多是虚构的,并不C.深海相机确实拍摄到了生活在深海中的生物D.不同地域神话中的相似内容往往是现实的真实反映二、加强之补充论据1.必要条件:选项为论点成立的必要条件2.解释:说明论点成立的3.举例:证明论点成立的例子里安装了企业的大提高用户浏览牌的目的,提高企业的知名度。上述结论的假设前提是(A用户数量增长势头强劲B客户端是项成技术50他一些天文学家也附和称,在一些颜色较亮的区域可以观测到植被。如果下列各项为真,哪能支持的推测?()A.有智慧生命的地方必定、陆地B.凡是有植被的地方必定有智慧生命C.凡是、陆地的地方必定有智慧生命D.可以观测到植被的地方就可能有智慧生命索海域的神话中,随处可见海蛇、大乌贼、巨鲨的。由此可见,在深海中,确实有不为人知的海底巨型生物。以下哪项如果为真,最能加强上述论证?()A.深海是中动物的最佳住所B.神话有很多是虚构的,并不C.深海相机确实拍摄到了生活在深海中的生物D.不同地域神话中的相似内容往往是现实的真实反映二、加强之补充论据1.必要条件:选项为论点成立的必要条件2.解释:说明论点成立的3.举例:证明论点成立的例子里安装了企业的大提高用户浏览牌的目的,提高企业的知名度。上述结论的假设前提是(A用户数量增长势头强劲B客户端是项成技术50C用户有浏览的习惯D的时效强、成本低温幅度在2℃以内的目标,仅仅限制CO2排放是不够的,必须在全球范围内大规模开展大气CO2的回收行动,使大气污染程度得到有效和缓解。若要使上述科学家的想法成立,最需要补充以下哪项作为前提?()A.全球范围内普及关于气候变化的科学知识B.各国推出有效政策来CO2C.科学界整合来支持发展地球工程技术D.CO2人担心由于蚊子叮咬了HIV的人而在叮咬下一位时会将于蚊子体内的HIV。但研究指出这样的担心大可不必。如果以下各项为真,最能支持研究观点的是(A.HIV的人血液中并不总是拥有高水平的HIVB.HIV的人后不一定立即去叮咬下一个人C.蚊子通过食管吸入血液,这种血液的吸入总是单向的D.HIV4(2017)250800文明还十分发达,城市繁荣,文明开始。从公元820年左右起,在连续95年的时间里,该地区开始由此认为,9世纪的气候变化或许正是文明消亡的。C用户有浏览的习惯D的时效强、成本低温幅度在2℃以内的目标,仅仅限制CO2排放是不够的,必须在全球范围内大规模开展大气CO2的回收行动,使大气污染程度得到有效和缓解。若要使上述科学家的想法成立,最需要补充以下哪项作为前提?()A.全球范围内普及关于气候变化的科学知识B.各国推出有效政策来CO2C.科学界整合来支持发展地球工程技术D.CO2人担心由于蚊子叮咬了HIV的人而在叮咬下一位时会将于蚊子体内的HIV。但研究指出这样的担心大可不必。如果以下各项为真,最能支持研究观点的是(A.HIV的人血液中并不总是拥有高水平的HIVB.HIV的人后不一定立即去叮咬下一个人C.蚊子通过食管吸入血液,这种血液的吸入总是单向的D.HIV4(2017)250800文明还十分发达,城市繁荣,文明开始。从公元820年左右起,在连续95年的时间里,该地区开始由此认为,9世纪的气候变化或许正是文明消亡的。以下哪项如果为真,最能支持上述的观点?()A.9的大减少51B.和所有大型农耕文明一样,人的导致农减少,严重影响人的生存C.大多数850925高度重合D.10001075地区石雕和其他建造活动减少了半,而那时当地又一次了严重的旱灾间用于社交并社交也变成社交达人。因此,有研究者认为, 社交会妨碍传统社交的担忧是毫无必要的。以下哪项如果为真,最有助于支持上述结论?()A.有许多花费大量时间在社交上的人不愿意与他人面对面交流B.无论采用哪种方式,大多数人参与活动的总时间是相对固定的C.在社交的帮助下,许多人在传统社交中的能力和自信得到了提升社交并不是主要的社交方式性及全球不断增加的过敏症和传染病伦敦大学国王学院研究对花生过敏的风险大幅降低。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()A.4就开始吃鸡蛋,会使其对鸡蛋过敏的风险大幅降低B.小孩停止定期食用花生制品之后,防止花生过敏的效果会仍然C.美国过敏症和传染病建议婴儿摄取花生制品以预防过敏D.581%52B.和所有大型农耕文明一样,人的导致农减少,严重影响人的生存C.大多数850925高度重合D.10001075地区石雕和其他建造活动减少了半,而那时当地又一次了严重的旱灾间用于社交并社交也变成社交达人。因此,有研究者认为, 社交会妨碍传统社交的担忧是毫无必要的。以下哪项如果为真,最有助于支持上述结论?()A.有许多花费大量时间在社交上的人不愿意与他人面对面交流B.无论采用哪种方式,大多数人参与活动的总时间是相对固定的C.在社交的帮助下,许多人在传统社交中的能力和自信得到了提升社交并不是主要的社交方式性及全球不断增加的过敏症和传染病伦敦大学国王学院研究对花生过敏的风险大幅降低。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()A.4就开始吃鸡蛋,会使其对鸡蛋过敏的风险大幅降低B.小孩停止定期食用花生制品之后,防止花生过敏的效果会仍然C.美国过敏症和传染病建议婴儿摄取花生制品以预防过敏D.581%52光刺激干细胞生长很有可能实现组织生长因此研究 认为激光技术或许将成为医学领域的一种工具。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()A.不同波段的激光对机体组织作用的原理尚不清楚B.已有病例表明,激光会对儿童视网膜造成损伤,影响视力C.目前激光刺激生长法尚未在人类机体上进行试验,风险还待评估D.用激光治疗带有牙洞的臼齿,受损的牙体组织能逐渐恢复阳性的比例是非IED组的两倍。研究者认为,弓形虫有可能是导致“路怒症”在内的IED的罪魁祸首。以下哪项如果为真,无法支持研究者的观点?()A.了弓形虫的老鼠往往更大胆、更敢于,也因此更容易被猫抓到B.弓形虫使大脑中威胁反应的神经元受到过度刺激,易行为C.IED治疗之后,冲动行为减少D.弓形虫是猫身上的一种原生动物,但猫是比较温顺的动物推理7本节学习任务:53光刺激干细胞生长很有可能实现组织生长因此研究 认为激光技术或许将成为医学领域的一种工具。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()A.不同波段的激光对机体组织作用的原理尚不清楚B.已有病例表明,激光会对儿童视网膜造成损伤,影响视力C.目前激光刺激生长法尚未在人类机体上进行试验,风险还待评估D.用激光治疗带有牙洞的臼齿,受损的牙体组织能逐渐恢复阳性的比例是非IED组的两倍。研究者认为,弓形虫有可能是导致“路怒症”在内的IED的罪魁祸首。以下哪项如果为真,无法支持研究者的观点?()A.了弓形虫的老鼠往往更大胆、更敢于,也因此更容易被猫抓到B.弓形虫使大脑中威胁反应的神经元受到过度刺激,易行为C.IED治疗之后,冲动行为减少D.弓形虫是猫身上的一种原生动物,但猫是比较温顺的动物推理7本节学习任务:531.授课内容:逻辑论证(削弱论证)2.时长:23.对应讲义:142~1484.重点内容:(1)削弱论证的题型特征(2)典型不明确及无关项的选项特征(3)削弱力度的比较:论点>拆桥>论据三、削弱之论点选项特征:与论点表述的意思相反解题步骤:(1)找出论点(2)想出与论点相反意思的表述(3)寻找对应选项其实很难补充乳酸菌,对肠道健康并没有什么益处。以下各项如果为真,最能反驳这一观点的是(了很好保留菌都被杀死了,不能被称为“酸奶”胃消化负担D.多种症状1.授课内容:逻辑论证(削弱论证)2.时长:23.对应讲义:142~1484.重点内容:(1)削弱论证的题型特征(2)典型不明确及无关项的选项特征(3)削弱力度的比较:论点>拆桥>论据三、削弱之论点选项特征:与论点表述的意思相反解题步骤:(1)找出论点(2)想出与论点相反意思的表述(3)寻找对应选项其实很难补充乳酸菌,对肠道健康并没有什么益处。以下各项如果为真,最能反驳这一观点的是(了很好保留菌都被杀死了,不能被称为“酸奶”胃消化负担D.多种症状比如使用雌激素或者降钙素有助于进一步的骨质减少但54帮助他们的骨骼不容易折断。以下哪项如果为真,能够削弱文中观点?()A.大多数患骨质疏松症的人没有注入氟化物可以增加骨质B.牙膏中常加入氟化物来起到坚固牙齿的作用C.氟化物注入健康人的体内会导致较强的副作用D.通过注入氟化物增加的骨质比正常的骨骼组织更加脆弱而缺少弹性一定剂量的维生素E,另一组接受多的时间里,与服用安慰剂的患者相比,服用维生素E的患者从事制订计划、做的患者没有获得类似的临床效果。因而研究员认为,维生素E补充剂有望成为治愈老年痴呆症的。以下陈述如果为真,哪能质疑研究员的结论?()A.E大量服用会导致B.老年痴呆是不可逆性疾病,症状的发生只可能延缓而无法逆转C.正常所需的维生素E可以从饮食中摄取,不必额外补充D.现有的抗老年痴呆的E下列各项如果为真,最能反驳这一看法的是(A.美国足球队在等多项国际联的排名有时甚至超过英格兰等传统足球强国B.美国足球联赛起步虽晚,但发展飞速,现在其联赛水平已经超过阿根廷、巴西等传统足球强国C.帮助他们的骨骼不容易折断。以下哪项如果为真,能够削弱文中观点?()A.大多数患骨质疏松症的人没有注入氟化物可以增加骨质B.牙膏中常加入氟化物来起到坚固牙齿的作用C.氟化物注入健康人的体内会导致较强的副作用D.通过注入氟化物增加的骨质比正常的骨骼组织更加脆弱而缺少弹性一定剂量的维生素E,另一组接受多的时间里,与服用安慰剂的患者相比,服用维生素E的患者从事制订计划、做的患者没有获得类似的临床效果。因而研究员认为,维生素E补充剂有望成为治愈老年痴呆症的。以下陈述如果为真,哪能质疑研究员的结论?()A.E大量服用会导致B.老年痴呆是不可逆性疾病,症状的发生只可能延缓而无法逆转C.正常所需的维生素E可以从饮食中摄取,不必额外补充D.现有的抗老年痴呆的E下列各项如果为真,最能反驳这一看法的是(A.美国足球队在等多项国际联的排名有时甚至超过英格兰等传统足球强国B.美国足球联赛起步虽晚,但发展飞速,现在其联赛水平已经超过阿根廷、巴西等传统足球强国C.12~24数量位居世界第一D.因为缺乏相应的足球55真正热爱足球的人,没有复杂商业的足球运动更加纯粹144再像从前一样向大城市集聚,城市病将会减轻,从而焕发新的活力。如果以下各项为真,能够削弱上述观点的是(A.我国已经进入城市病的爆发期,居民生活已受到影响B.大城市能够提供的公共服务是中小城市所无法替代的C.应该将财力用于发展中小城市、乡镇、农村D.中小城市活力足,发展潜力大,对人们吸引力会很强已成为市场上的主要销售能(非智能)的销售量则大幅度降低。某生产商很快将完全取代功能以下哪项如果为真,能够对该生产商的反驳?()A.智能除具备通话、发等功能外,上网也方便,深受消费者喜爱B.很多老年人只会使用功能,是他们生活中必不可少的通信工具C.由于非智能 的人越来越少,无生产商愿意再生产非智能D.智能为工作和提供诸多便利,越来越多的人选择智能动活动,“控”往往很少活动,这对身心健康更为不利。如果以下各项为真,最能削弱上述论断的是(A.电脑在使用过程中,显示屏会发出电磁、电离辐射B.科学研究表明使用与脑瘤和的无关C.电脑背景光比更容易引起使用者视力下降和头痛D.长期使用电脑人群容易患鼠标手、颈椎病等“电脑病”56真正热爱足球的人,没有复杂商业的足球运动更加纯粹144再像从前一样向大城市集聚,城市病将会减轻,从而焕发新的活力。如果以下各项为真,能够削弱上述观点的是(A.我国已经进入城市病的爆发期,居民生活已受到影响B.大城市能够提供的公共服务是中小城市所无法替代的C.应该将财力用于发展中小城市、乡镇、农村D.中小城市活力足,发展潜力大,对人们吸引力会很强已成为市场上的主要销售能(非智能)的销售量则大幅度降低。某生产商很快将完全取代功能以下哪项如果为真,能够对该生产商的反驳?()A.智能除具备通话、发等功能外,上网也方便,深受消费者喜爱B.很多老年人只会使用功能,是他们生活中必不可少的通信工具C.由于非智能 的人越来越少,无生产商愿意再生产非智能D.智能为工作和提供诸多便利,越来越多的人选择智能动活动,“控”往往很少活动,这对身心健康更为不利。如果以下各项为真,最能削弱上述论断的是(A.电脑在使用过程中,显示屏会发出电磁、电离辐射B.科学研究表明使用与脑瘤和的无关C.电脑背景光比更容易引起使用者视力下降和头痛D.长期使用电脑人群容易患鼠标手、颈椎病等“电脑病”56四、削弱之拆桥题型特征:论点和论据讨论的话题不一致提问方式问“削弱论证”时,优先考虑拆桥论点和论据之间的必然他同类所有其他同类。以下哪项如果为真,最能质疑该公司管理层的 ?()A.该公司的品牌知名度低于其他同类企业B.该款空调的售后服务质量比不上其他同类C.该款空调的使用低于同类的平均水平D.耗电量并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点后,导演声称该达到了当前同类的最高水准,因为该收视率比同类高。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()A.参与该的嘉宾对评价不一B.观众本身就非常喜欢看电视综艺C有几十万条批评此 的评论D.的水准和收视率并无必然关联是由家庭教育少年严重危害解决青少年问题。以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?()A.除纠正家庭教育外,法律还有助于为人伸张正义57四、削弱之拆桥题型特征:论点和论据讨论的话题不一致提问方式问“削弱论证”时,优先考虑拆桥论点和论据之间的必然他同类所有其他同类。以下哪项如果为真,最能质疑该公司管理层的 ?()A.该公司的品牌知名度低于其他同类企业B.该款空调的售后服务质量比不上其他同类C.该款空调的使用低于同类的平均水平D.耗电量并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点后,导演声称该达到了当前同类的最高水准,因为该收视率比同类高。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()A.参与该的嘉宾对评价不一B.观众本身就非常喜欢看电视综艺C有几十万条批评此 的评论D.的水准和收视率并无必然关联是由家庭教育少年严重危害解决青少年问题。以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?()A.除纠正家庭教育外,法律还有助于为人伸张正义57B.对于较为轻微的危害行为,法律也有纠正作用C.家庭教育并非是导致青少年的唯一D.青少年是全世界所有都的问题五、削弱之论据题型特征:1.题干中出现支持方、方观点相反的情况,经常采用论据来削弱2.结论是(议、应该等)时,经常采用论据来削弱选项特征:与论据表述的意思相反1000多名参与投票的网友中,六成网友支持延长女性产假至三年,以便更好地照顾宝宝;四成网友表示,认为产假太长,会增加企业负担,进而增加女性就业难度,不可行。以下哪项如果为真,最能质疑上述者的观点?()A.企业除了追求利润之外,也应当承担责任B.女性产假延长的成本,由财政或社保基金来承担C.这份样本量不够大,不足以代表真正的D.法律应强制规定企业必须招聘一定比例的女性送的,他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起来多荒谬,的。以下哪项如果为真,最能削弱小王的说法?()A.小王不可能比更了解B.逻辑推理不一定能得出C.是公认的浪漫的人D.小王不可能穷尽所有的可能性58B.对于较为轻微的危害行为,法律也有纠正作用C.家庭教育并非是导致青少年的唯一D.青少年是全世界所有都的问题五、削弱之论据题型特征:1.题干中出现支持方、方观点相反的情况,经常采用论据来削弱2.结论是(议、应该等)时,经常采用论据来削弱选项特征:与论据表述的意思相反1000多名参与投票的网友中,六成网友支持延长女性产假至三年,以便更好地照顾宝宝;四成网友表示,认为产假太长,会增加企业负担,进而增加女性就业难度,不可行。以下哪项如果为真,最能质疑上述者的观点?()A.企业除了追求利润之外,也应当承担责任B.女性产假延长的成本,由财政或社保基金来承担C.这份样本量不够大,不足以代表真正的D.法律应强制规定企业必须招聘一定比例的女性送的,他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起来多荒谬,的。以下哪项如果为真,最能削弱小王的说法?()A.小王不可能比更了解B.逻辑推理不一定能得出C.是公认的浪漫的人D.小王不可能穷尽所有的可能性58例3(2013国考)有研究表明,要成为男性至少需要拥有一条Y。3Y143845按照这种速度,Y将在大约1000万年内消失殆尽。因此,随着Y的消亡,人类也将消亡。如果以下各项为真,最不能质疑上述论证的是(A.Y确实经历过早期高速的丧失过程,但在过去的2500万年内则未丢失任何一个B.Y有类似基Y的功能的繁殖风险D.Y的信息,实现再生4(2015)出结论:这一教育法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱?()A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降B.成果的标志,这是很片面的C.体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间D.例3(2013国考)有研究表明,要成为男性至少需要拥有一条Y。3Y143845按照这种速度,Y将在大约1000万年内消失殆尽。因此,随着Y的消亡,人类也将消亡。如果以下各项为真,最不能质疑上述论证的是(A.Y确实经历过早期高速的丧失过程,但在过去的2500万年内则未丢失任何一个B.Y有类似基Y的功能的繁殖风险D.Y的信息,实现再生4(2015)出结论:这一教育法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱?()A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降B.成果的标志,这是很片面的C.体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间D.2090始就在逐年按基本相同的比例提高,这种状况早在法案通过前就出现了596060精讲-1(笔记)推理课程设置和逻辑四个部分。7阶段主要中的必考题型和高频考点进行讲阶段课程后再进行后续阶段的学习。精讲阶段授课安排如下。注:实际授课进度会根据的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,霸养成课中进行专门讲解,建议随时关注。推理四大题型:图形推理、类比推理、定义、逻辑【注意】决新的疑问点。2.1040201840理,题量的1/4,课上将讲解帮助大家解题的技巧,建议认真学习。61精讲-1(笔记)推理课程设置和逻辑四个部分。7阶段主要中的必考题型和高频考点进行讲阶段课程后再进行后续阶段的学习。精讲阶段授课安排如下。注:实际授课进度会根据的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,霸养成课中进行专门讲解,建议随时关注。推理四大题型:图形推理、类比推理、定义、逻辑【注意】决新的疑问点。2.1040201840理,题量的1/4,课上将讲解帮助大家解题的技巧,建议认真学习。61第一章图形推理图形推理题形式题形式:1.一组图:最常见的考查形式,给出一组图(5-6幅,从着找规(135,2第一章图形推理图形推理题形式题形式:1.一组图:最常见的考查形式,给出一组图(5-6幅,从着找规(135,246)的题目考查很少。不优先考虑。2.两组图:观察,第一组图找规律,第二组图应用规律(有样学样。62年的逐渐常规,因此“S”4.分组分类:于国考,给出6幅图,要求分为两组,每组图形有各自的2017图形找截图形推理学习的重点(这些是我要认真学的:一、图形推理的考点1.位置规律2.样式规律3.属性规律4.数量规律5.空间重构二、如何快速到某一图形的考点图形特征点:精讲-2”进行讲解。2.精讲-1”和“精讲-2”讲解的。63年的逐渐常规,因此“S”4.分组分类:于国考,给出6幅图,要求分为两组,每组图形有各自的2017图形找截图形推理学习的重点(这些是我要认真学的:一、图形推理的考点1.位置规律2.样式规律3.属性规律4.数量规律5.空间重构二、如何快速到某一图形的考点图形特征点:精讲-2”进行讲解。2.精讲-1”和“精讲-2”讲解的。63第一节 位置规律【注意】位置规律:角先考虑位置规律。2.位置规律考点:(1)平移。(2)旋转、翻转。考点一:平移1.方向:直线(上下、左右、斜对角线)、绕圈(顺逆时针)2.步数:恒定、递增(等差)【注意】平移:1.方向:(1)直线:上下、左右、斜对角线。(2)绕圈:顺时针、逆时针。点在正方形内部顺时针方向绕圈移动。与钟表指针移动方向相同,则是顺时针;64第一节 位置规律【注意】位置规律:角先考虑位置规律。2.位置规律考点:(1)平移。(2)旋转、翻转。考点一:平移1.方向:直线(上下、左右、斜对角线)、绕圈(顺逆时针)2.步数:恒定、递增(等差)【注意】平移:1.方向:(1)直线:上下、左右、斜对角线。(2)绕圈:顺时针、逆时针。点在正方形内部顺时针方向绕圈移动。与钟表指针移动方向相同,则是顺时针;643.步数:(1)恒定:例如每次都移动1步。(2)递增:常考等差递增,例如每次移动1、2、3、4……步。递减和等比递增考查很少,递减容易减为0,等价递增例如依次移动2、4、8、16、32……,例1(2011)请选择最合适的一项填入问号处,使之符合整个图形的变化规律。()【】1.两组图,第一组图找规律,第二组图运用规律。元素组成相同,优先考虑位置规律。第一组图黑色三角形依次向右移动1步;第二组图黑方块沿对角线的方向
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