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文档简介

长沙市中（小）学教师统一备课用纸总第（18）课时科目数学年级三班级1704、1707时间年月日课题吨的认识（知识、能力、品德）教学目标认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念。知道1吨=1000千克，并能进行单位换算。培养学生估计物体质量的能力，能解决实际生活中的一些简单问题。（重点、难点）教材分析教学重点:建立吨的质量观念，掌握吨与千克之间的关系，能正确进行单位之间的换算。教学难点:吨与千克之间的换算。板书设计示意框图吨的认识吨的换算单位名称：吨4吨=4000千克字母表示：t3000千克=3吨1吨=1000千克学情分析学生已经学习了质量单位“克”和“千克”，有了初步的认识。本堂课将继续学习质量单位“吨”，让学生了解到更重的质量单位。时序教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）复习回顾1、同学们，以前我们学过哪些能表示物体质量的单位？他们之间有什么关系？（1千克=1000克）2、填空1千克=（）克3千克=（）克1000克=（）千克5000克=（）千克探究新知1、同学们猜猜老师的体重。2、刚才在猜体重的时候我们用到一个重量单位（千克），为什么不用克做单位。3、你们知道世界上最重的动物是什么吗？它的体重大约是多少？课件出示蓝鲸的资料介绍。课件中蓝鲸的质量是用“吨”来作单位的，今天我们就来认识这个新的质量单位。（板书：吨的认识）生活中你见过哪些物体使用“吨”作单位的吗？以吨作单位的物体，有什么共同特点？小结：吨是比千克大的质量单位。计量较重或者大宗物品的质量，通常用吨作单位。吨可以用符号“t”表示。4、帮助学生建立1吨的质量观念同学们，那1吨到底有多重？如果一同学的体重为25千克，40个同学的体重是1000千克，就是1吨。1吨=1000千克。教学教材32页例8。单位换算，学生独立填写，再让学生组内交流。课件出示例8综合学生的方法，逐步引导解题的思维方法。想：因为1吨=1000千克，4吨就是4000千克。因为1000千克=1吨，3000千克里面3个1000千克，所以3000千克就是3吨。巩固练习每袋水泥重50千克，那么多少袋水泥中1吨？一桶油重100千克，几桶油重1吨？20袋水泥的质量和10桶油的质量都是1吨学生举例质量大约是1吨的物体。3吨=（）千克6000千克=（）吨7吨=（）千克5000千克=（）吨13

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