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暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增加社会责任感等具有重要的作用。而且,党中心高度重视大学生的暑期社会实践活动,明确要求:201*年暑期社会实践要以纪念五四运动9*周年、建国6*周年为契机,积极引导青年学生继承优良传统,主动深入基层、深入农村,与人民群众严密结合,在实践中了解国情、社情和民情。于是我积极地投入到暑期社会实践当中,想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能;想通过社会实践,找出自己的缺乏,不断地去完善自己。

通过父母的介绍,我联系到了一份暑期家教的实践活动。

一、暑期家教前的一些预备工作:

在大一暑假的时候,我就曾经做过暑期家教。因此,对于教书育人而言,我还是比拟的熟识,已经具备了一些教学阅历。而且这次这个学生是一个将要升入初一的同学,我信任自己应当能够教好他,果真最终他获得了满足的收获。我盼望能够真正的让他在这个暑假学到学问,并且,在****学生的根底上从而到达自我的提高。这便成了我对这份工作的最终目的。我深知“不打无预备之战”的道理。在进展家教活动之前,我就在网站上查找一些家教活动中的留意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及实行的措施。同时,我也通过我的同学了解到该生学校的一些状况,这样有利于我和家教学生的沟通与沟通。而且,我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初一的英语课程有了一个初步的熟悉。为了有个充分的预备,我还到县城的图书馆看了一段时间的书,也许了温习了一下中学的根底学问,有时候还会练习着讲一些内容,然后录下来自己听听,以便对缺乏的地方做进一步的修改。[莲~山课件]通过自己在暑期家教前做的一些预备工作,我发觉自己在教学中进展的很顺当,能够尽快地适应教学环境,在暑期教育学生方面取得较好的成果,获得了学生以及家长的好评。

二、我在暑期进展家教的流程:

首先,我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况。范文内容地图通过与家长的接触,我了解到:学生的弱项主要表现在英语课程方面,其他各科的成绩都比拟好。学生在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,根底较差。了解到这样的现状,我就与这位活泼的男学生进展了沟通。我了解到,其实并不是他自己对英语完全的厌恶。只是他的根底比拟差,家长和教师对自己的期望值太高,从而造成了他的自暴自弃。其次,有了第一天好的开头,[莲~山课件]对我下面的讲课内容有了较大的信念。

我其次个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了许多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就**不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发觉孩子们的天真得意,热门思想汇报和他们打成了一片,以另一种心态与他们沟通,快完毕时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。回想起来,自己的确是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很快乐。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有圆满!这是我进入大学以来第一个寒假。在这个严寒的寒假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下,我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当效劳员。就这样,我开头了人生中的第一份工作。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。

学问的积存也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑

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