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七年级数学下——三角形综合题(三角形提高卷)七年级数学下——三角形综合题(三角形提高卷)七年级数学下——三角形综合题(三角形提高卷)资料仅供参考文件编号:2022年4月七年级数学下——三角形综合题(三角形提高卷)版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:《三角形》综合题1、如图,在△ABC中,AB=1,BC=2,则△ABC的高AD:CE为。2、如图,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,AC的中点,且S△ABC=16,则S△DEF的面积为。3、如图,△ABC中,点D、E、F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是。4、如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=。第4题图第5题图第6题图4、如图,△ABC中,AD、BE相交于点O,BD:CD=3:2,AE:CE=2:1。那么S△BOC:S△AOC:S△AOB为()A、2:3:4B、2:3:5C、3:4:5D、3:4:65、如图,在△ABC中,M是边AB的中点,N是边AC上的点,且AN∶NC=2,CM与BN相交于点K,若△BCK的面积等于1,则△ABC的面积等于()A、3B、C、4D、6、如图,将△ABC的三边AB,BC,CA分别延长至B′,C′,A′,且使BB′=AB,CC′=2BC,AA′=3AC.若S△ABC=1,那么S△A'B'C'是。第6题第7题7、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个点.PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=30°,∠ACB=70°,则∠ADC=度,∠E=度;(2)若∠B=58°,∠ACB=102°,则∠ADC=度,∠E=度;(3)若∠B=m°,∠ACB=n°,且n>m,请用含m、n的式子表示∠ADC、∠E的度数.(写出结论即可,不需要证明)8.已知,如图7,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线。(1)若∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度数. (2)若∠B=,∠C=,试求出∠DAE度数.(只需直接写出结果,不必写出解题过程)图7图7图89.如图8,∠ECF=900,线段AB的端点分别在CE和CF上,BD平分图8∠CBA,并与∠CBA的外角平分线AG所在的直线交于一点D,(1)∠D=度.∠D与∠C的数量关系是; (2)点A在射线CE上运动,(不与点C重合)时,其它条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由。第1题图10.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.第1题图11.如图,在平面直角坐标系中,B为x轴负半轴上一点,A为第二象限内的点.直线OA与直线ED交于C,MA、MB分别平分∠OAB、∠OBA,NC、ND分别平分∠OCD、∠ODE,试探究∠AMB与∠CND有何确定的数量关系,并说明理由.12.如图,点A在y轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,C(-1,0)(1)若OA=a,OB=b,且|a-4|+(b-5)2=0,求点A、B的坐标和线段BC的长。(2)△ABC的三条角平分线交于点E,AE交x轴于D,EC交y轴于点F.求证:∠CED+∠ABE=90°;(3)在(2)的条件下,求证:∠DAF=∠ACE-∠ABE.13.在△ABC中,∠A=∠C=∠ABC,BD是角平分线,求∠A及∠BDC的度数。14.已知点A(-3,2),B(2,0),点C在X轴上,将三角形ABC沿X轴折叠,使点A落在点D处,(1)写出D点的坐标并求AD的长;(2)延长DC交AB于点E,若EF平分∠AED交X轴于F,且∠ACF-∠AEF=15°,求角EFB的度数.如图1,在平面直角坐标系中,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,斜边AB与y轴交于点C.①若∠A=∠AOC,求证:∠B=∠BOC;②如图2,延长AB交x轴于点E,过O作OD⊥AB,若∠DOB=∠EOB,∠A=∠E,求∠

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