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文档简介

2023国庆活动方案一、指导思想

以《未成年人思想道德建立若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建立内涵,全面提升学生综合素养。热闹庆祝宏大祖国xx岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处细心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生喜爱家乡的美妙情感,树立勤奋学习、建立家乡、报效祖国的远大抱负,形成正确的价值观,成就美妙人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发觉美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济进展等,感知家乡的美,激发学生喜爱家乡的美妙情感。

“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,依据我校“爱的”教育”系列德育活动要求,用真心、诚意、爱心去指引学生参与有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素养。

三、领导组织机构

组长:

副组长:XX

组员:XX

四、活动时间

2022年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进xxx

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的仰慕之情,学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建立现状及“沙产业”的进展前景。

(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新奇多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观xx工业园区

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业进展,感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会争论沟通的班会,展现活动成果,引导学生树立远大抱负。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任教师细心设计布置活动任务,学生仔细实践,活动完毕后准时总结沟通,并在班级文化墙上展现实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任教师要拟定实践活动的详细方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、具体的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积存并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动完毕后做好本次实践活动的小结,与全体班主任教师进展沟通。

3、召开本班家长委员会会议,共商活动规划并做好学生的发动工作,特殊强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲一般话、爱惜公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

5、班主任必需把本班学生的家庭联系电话号码带上,以便利跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化喜爱之情。培育学生理解美、制造美以及解决分析问题的实践力量。盼望各中队能仔细组织,积极开展本次活动,让学生度过一个欢乐、安康、有益的国庆假期。

国庆活动方案2

一、活动目的:

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增加学生爱国热忱,培育学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增加少先队员集体荣誉感,我校少队部打算开展“祝愿祖国,放飞幻想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题:

祝愿祖国,放飞幻想。

三、活动对象:

全体学生

四、活动内容:

(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国进展,喜爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参与校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)

(二)开展“祖国如此漂亮”书画作品展览

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的宏大。

4—8年级:自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(三)“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班依据本班状况,自行选择思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进展大合唱,小合唱,独唱皆可。每班预备一首歌曲。竞赛时间:20xx年9月26日下午最终一节课。

附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

(一)评分采纳100分制

1、歌曲主题鲜亮,内容积极向上。(30分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

3、歌声响亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

4、班级活动气氛浓、能听从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏精确,有感染力和表现力。(10分)

6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。(10分)

(二)评分细则

1、评委现场打分,并由主持人公布最终得分。

2、各评委的打分求平均分,该平均分为最终得分。

国庆活动方案3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增加学生爱国热忱,培育学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝愿祖国,放飞幻想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝愿祖国,放飞幻想”

三、活动日期:

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活动安排:

1、手抄报创作竞赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参加对象:初一初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特殊关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增加学生的美感,成为他们展现自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月9日

2、学生行为标准学问竞赛活动

进行“行为标准知多少”学问竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参与竞赛。

时间:20xx年9月30日大课间

地点:阶梯教室

3、开展“我与宏大祖国共成长”主题征文活动

参加对象:全体学生

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、谈论文为主。字数2023字左右,题目自定。

上报时间:20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。

4、国庆假日安全法制教育

内容:

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