消防应急逃生安全演练方案

消防应急逃生安全演练方案通过消防平安演练，可以增加人们的消防平安意识，使人们驾驭火灾防范学问及逃命技能，从而削减、幸免因火灾而造成的损害事故发生。下面是我为大家整理的关于消防应急逃命平安演练方案，盼望对您有所协助!

消防应急逃命平安演练方案1

一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校平安教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增加全体师生平安意识，提高自救实力，在紧急状况下组织师生有序逃离紧急现场，采纳强有力的措施，幸免伤亡。坚持“平安第一，预防为主”的方针，12月又是我县平安落实月，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故。为此，学校定于12月7日下午

其次节放学后组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：1、内容：(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。

2、目的：(1)、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护实力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单：

组长：__

成员：______________

2、职责分工

(1)指挥组：___及各班班主任，负责播放警报声及指挥学生撤离线路。

(2)烟火组：__、__，负责大楼梯、小楼梯口燃放烟火

(3)后勤组：__、__，负责场地平安及拍照

(4)操场组：__，负责操场整理队伍和清点人数

(5)演示组：__消-防-队队员，负责讲解灭火器的运用及总结

四、时间与程序支配

20_年12月7日下午其次节放学后。

1、学校创设火灾：

学校突发火灾，火势扩散，学校速报火警救援，班主任对班级学生进展救援疏散，学生撤离到学校操场。

2、校内播送系统发火灾信号。

3、各班组织撤离。

步骤如下：(见反面)

火灾信号(模拟警报声响起)时，全体同学用手(用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在教师的带着下弯腰从前、后门撤离教室。

出教室后，各班快速有序的排成1路纵队按规定路途撤离教室，体育委员在前，班主任最终撤离。

疏散依次，二楼教室的学生先撤出，其次三、四楼的班级。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提示后面的同学“不要焦急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后干脆奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生协助逃离，或老师协助离开现场)。

9(2)、8(2)、7(2)从小楼梯撤离，经过紫藤架下面到达操场，9(1)、8(1)、7(1)从大楼梯撤离，经过台阶到达操场。详细具体内容，中午召开班主任会议详解。

各班要教育学生肃穆、谨慎参与演练，一切行好听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，静谧、快速、有序、快速到指定场地后，由体育委员依据班主任的要求，按出操队形整好本班队伍。

4、在操场整好队后，班主任、任课老师帮助清点人数，向缪栩栩教师报告人数。

五、现场模拟灭火演练(讲解灭火器的运用方法，演示灭火过程)

六、留意：

1.班主任和全部负责教师要做好演习前的平安教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，支配在楼梯口的领导、老师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，静谧、快速下楼，不要急跑过快。肯定不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前学校必须要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生马上快速、平安进展疏散。支配有任务的老师要提前各就各位，做到万无一失。

消防应急逃命平安演练方案2

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办_____年消防应急演练，详细实施方案如下：

二。演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间：20___月_日_时_分

演练地点：_____学院

演练现场：寝室

消防应急演练路途：从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员：____届学生

五、演练内容：以学生自救互救为主。

详细内容为：

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

(3)灾场救援演练;

六、演练现场支配：

1、报警组

值日学生发觉灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。

2、疏散组：

学生会干部

成员：_________

职责：听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中刚好处理突发事务

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定学生心情，整好各寝室队伍。

4、紧急救援组

组长：

成员：

职责：负责受伤学生的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生平安，工商系办公室值班学生马上向总指挥___报告。

2.总指挥___核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防平安预案。

3.各组听到警报马上到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：刚好翻开宿舍门，在室内由寝室长把门翻开固定，待室友平安撤离寝室后刚好将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救援组任务：学校操场(设定场景)集合待命，打算好救援器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。对于受伤学生进展简洁救助并刚好送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员刚好指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的平安撤出。

7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最终由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况

9.副总指挥___从演练起先用秒表计时，驾驭整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练完毕。

八、演练留意事项

1.全部参演的学生，应听从各区域负责教师的指挥。

2.按寝室就近疏散原那么，撤离路途及依次;下楼时留意平安。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求干脆从寝室楼层疏散到指定的平安地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层起先撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并限制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，刚好采纳措施，防止意外发生。

消防应急逃命平安演练方案3

一、指导思想

结合“11.9”全国消防平安传播日，进展一次消防平安演习，旨在进一步增加我园全体教职工与幼儿的消防平安意识，提高大家的自救、自护、逃命实力。

二、演习时间

20__年__月9日(星期五)，详细时间不定。

三、演习地点

__市____幼儿园内

四、参加人员

__市____幼儿园全体教职工与幼儿

五、组织领导

总指挥：__，发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员：__，接警后跑步口头通知，不得运用电话，幸免影响对外联络。

现场指挥员：__，组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员：__，组织幼儿到疏散点集中、安抚。

六、演习过程：

1、“失火”地点向总指挥__报告，出现火警;

2、总指挥__通知联络员ss发布疏散通知;

3、现场指挥员ss与平安员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;

4、各班保教人员组织本班幼儿沿平安逃命路途疏散：

小(1)、小(2)班翻开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;

小(3)班翻开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;

小(4)、小(5)班翻开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;

中(1)班翻开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;

中(2)班翻开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;

大(1)班翻开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;

大(2)班翻开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。

要求：

(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊惶;

(2)主班老师在前引路，配班老师在后爱护，保育老师在中间照看，不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥__、现场指挥员ss及后勤人员协作消防人员开展“灭火”行动，并依据火情确定是否接着撤离。

7、各班回活动室。复习《平安歌》：小挚友，请登记，假如着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着教师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢乐。

消防应急逃命平安演练方案4

为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，落实消防平安责任，加强消防工作管理，创立平安和谐校内，依据文件精神要求，结合我校实际状况，大力开展消防平安大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺当进展，特制定如下方案：

一、工作目标

谨慎执行晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署，以降低火灾总量、削减火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标，切实加强我校消防平安管理，建立健全消防平安责任制，全面落实消防平安措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地削减火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定，缔造良好的学校消防平安环境，确保学校消防平安。

二、领导小组

成立学校消防平安大检查大整治活动领导小组。

组长：校长

副组长：副校长副教育

成员：全体教职工

三、工作重点：

(一)、加大检查，刚好整改

遵照要求，对学校教学楼、各功能室、老师宿舍的消防设施设备、易燃易爆物品进展谨慎、深化、细致的检查，对存在的隐患现象进展了有效整改：

1、加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达标，假如不达标，对教学楼道、各班教室严格遵照上级文件要求标准配齐配足灭火器。

2、检查疏散通道、平安出口、消防通道是否畅通。

3、检查学校各个平安隐患可能存在的地方，重点是学校教学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方，假如发觉问题，刚好整改，消退各类消防隐患状况。

(二)、加强教育，营造气氛

1、通过悬挂标语、出好传播墙报、校内播送等形式增加消防传播的覆盖面，营造消防平安学问气氛。

2、开展主题班会，利用班队活动课这一载体，让学生进一步驾驭了消防学问，提升了消防平安意识和自我爱护实力，对学生进展一次针对性的`消防平安教育。

3、组织一次疏散逃命演练。制定完善灭火和应急疏散预案，并组织师生开展一次疏散逃命演练，驾驭火灾发生时报警、逃命的正确方法，增加应急自救实力和平安防范意识。

消防应急逃命平安演练方案5

一、工作目标

“五个一”包括：开展一次消防平安教育课、开展一次消防平安专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃命疏散演练、观看一次消防学问光碟。开展此次活动旨在教育引导广阔中小学生学习消防学问、增加消防意识、驾驭逃命自救技能，到达“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织领导

为强化全区校内消防平安传播教育工作，确保本实施方案的顺当实施，特成立工作领导小组。

组长：

成员：各直属学校(幼儿园)负责人。

三、活动时间

20__年6月初至9月30日

四、活动内容

(一)开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、试验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进展一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否平安、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规运用大功率电器等状况;电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、运用易燃易爆材料等状况。

(二)开展一次消防平安专题教育。暑假放假前，各学校要开展一次消防平安专题教育活动，支配不少于2课时的消防学问教育课。依据不同年龄段学生特点分类开展，小学侧重对火灾危急性、消防平安标记标识、日常生活防火、火灾报警、逃命自救常识等方面的教育，中学侧重对消防法律法规、防火灭火根本学问、灭火器材运用方法、火灾自救互救学问和火灾案例等方面的教育。要重点加强暑假期间用火用电、参与节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防平安教育，切实增加中小学生消防平安意识。各学校要主动联系消防部门，组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆，开展学习体验活动。

(三)布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业，组织学生与家长共同制作一份家庭消防平安自查表、制定一份家庭火灾逃命预案、绘制一张家庭逃命路途图，实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃命疏散图、会操作消防器材、懂逃命自救学问”的目标。要充分利用“中国消防在