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文档简介
趣味足球《正脚背运球》
教学目标:1、认知目标:通过创设教学情景,吸引学生积极参加到足球活动中来,并大胆展示自己。2、技能目标:使95%的同学初步掌握正脚背运球动作技能。3、情感目标:在活动中充分表现自我,尝试运动带来的乐趣,体会成功的喜悦,增强自信
教学重难点:
1、重点:脚跟提起,脚尖下指,脚背绷紧,采取一步一运的方法练习。
2、难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,以及运球的力度和准确性。
开始部分:1、体育委员集合队、清点人数、向老师报告2、师生问好3、教师宣布本课教学要求及任务4、检查服装5、安排见习生6、强调安全组织:女生在前男生在后成四列横队(如图1)★
××××××××××
××××××××××★:教师
××××××××××:体育委员
××××××××××:学生图1教法:女生在前男生在后成四列横队背光站立
要求:注意力集中,动作快、静、齐,口号干脆响亮
准备部分:1、课题导入,调动学生的积极性(对歌游戏)2、热身活动(热身操)
基本部分:1、取下帽子做小足球,然后自己体会做足球运动员教法:教师强调安全,在规定的区域内运动,练习时要思考使用脚的那些部位接触球。组织:自行在操场规定的区域练习2、正脚背运动讲解与练习教法:教师示范讲解正脚背运动技术动作要领(膝关节弯曲、脚跟提起,脚尖下指,脚背绷紧),分组练习正脚背运球,再次强调一步一运,控制好球,把球踩在脚下,巡回指导。。要求:学生认真听讲,遵守游戏规则,积极练习,同时要注意安全。3、正脚背运球射门组织:一部分学生当作球门,一部分学生正脚背运球射门。
4、游戏:模仿大象运球
教法:指导讲解示范动作,强调远动作要领。
组织:用手当作大象的鼻子运球接力比赛。
要求:学生在教师的安排下积极练习,同时注意安全。
结束部分:1、集合整队2、集体放松(手脚
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